12月5日前，多所高校公布了在基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单的情况，最多的北京达到68个，也有部分省份尚未1所高校上榜，反映出各地高校基础学科建设方面存在着明显差距。

2018年9月，教育部等六部门联合发出通知，计划在高校中设立拔尖学生培训基地。经过5年的努力，建设一批国家青年英才培养基地，拔尖人才选拔、培养模式更加完善，培养机制更加健全。拔尖基地建设和名单的公布，既体现了高校和省份的实力，也表明今后加强这些基地建设将得到更多的扶持。

根据规划，基础学科拔尖人才培养计划2.0，在数理化生和计算机五大传统学科基础上，增加天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学、哲学、经济学、中国语言文学、历史学，共计达到18个学科。

2020年9月，首批104个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地公布；2021年2月5日，教育部正式公布了第二批基地，共计95个；2021年11月29日，共计89个基地，由此，3年来基地共计288个，比此前公布的260个基地的计划有所增加。

从公布的288个基地来看，分布在77所高校、22个省份，这也从一定程度上体现了各省份的教育发展水平和科技实力。

一、北京68个学科拔尖基地一枝独秀

在288个基地中，北京以68个基地位居第一，可谓一枝独秀，不仅是基地数量最多的，也是高校分布最广的，达到18所高校。

排在第一位的是北京大学，在三批基地名单中，北大共计19个，占总数的6.6%，足以见北大在各学科的实力，囊括了所有学科范围。排在第二位的是北京师范大学(珠海校区)，基地共有10个；以理工科见长的清华大学略显“吃亏”，共有8个基地；以文科见长的中国人民大学则获批了6个基地。此外，北京航空航天大学也凸显实力，达到5个基地。

二、上海、江苏和湖北位列“第二矩阵”

上海作为高校资源排名全国第二的省份，这次共有37个拔尖基地，分布在6所高校。复旦大学以11个基地排名第一，而排在第二位的华东师范大学有高达10个基地，与北京师范大学(珠海校区)齐平，体现出华东师大的综合实力。上海交通大学和同济大学则分别有7个和6个基地获批。

教育大省江苏以23个拔尖基地之多，在全国省份中位列第三，值得关注的是，江苏还拥有两个“第二”，一是高校中排在第二的南京大学，有14个基地，仅次于北京大学；二是江苏共有8所高校入选，除了南京大学和东南大学外，还有南京航空航天大学、南京农业大学、南京师范大学、南京信息工程大学、南京医科大学和中国药科大学，虽然这6所高校都只有1个基地入选，说明江苏的高校布局更加均衡。

湖北在此次拔尖基地评选中也收获颇丰，共有5所高校22个基地入选，尤其是武汉大学，有11个基地入选，和复旦大学持平；华中科技大学也有7个基地入选，在双一流大学中位居前列。

三、广东等6个省份拔尖基地超过10个

在第三梯队中，包括广东、天津、陕西、浙江、吉林、湖南等六省份都超过了10个拔尖基地。广东这次共有5所高校16个基地入选，与经济第一大省相比，还有差距，尤其是深圳这次没有拔尖学科基地入围，略显遗憾。不过，中山大学以11个基地之多，与复旦、武大等并排第四，超出了多所C9高校成员。

值得一提的是作为西部的教育大省，陕西这次有6所高校13个基地入选，包括西安交通大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、西北工业大学和西北农林科技大学。

在湖南高校中，除了中南大学、国防科大和湖南大学外，作为曾经的重点高校湘潭大学以数学学科入选基地，也是很多人的期盼。

四、5个省份各有1个基地入选

正所谓几家欢喜几家愁，对很多省份来说，有1个基地入选也实属不易，更有多个省份这次未能有高校入围。

郑州大学、内蒙古大学、山西大学、云南大学和重庆大学各有1个拔尖学科基地入选，也代表了所在省份，但遗憾的是，江西、河北、贵州、海南、广西等9个省份这次未能有1个基地入围，说明高等教育资源的区域差距仍很大。

如果有下一轮评选，你认为是否要照顾到更多省份呢？还是应该让高等教育资源更加集中？