高中新课程数学(新课标人教A版)必修四《2.3.4平面向量的基本定理及坐标表示》导学案:doc全文下载
§
1、在理解向量共线的概念的基础上,学习用坐标表示向量共线的条件。
2、利用向量共线的坐标表示解决有关问题。
一、课前准备
(预习教材P98—P100)
复习:
⑴若点
⑵若
二、新课导学
※ 探索新知
探究:平面向量共线的坐标表示
问题1:两向量平行(共线)的条件是什么?
若
问题2:假设
2、设
※ 典型例题
例1、已知
变式:判断下列向量
①
②
高中新课程数学(新课标人教A版)必修四《2.3.4平面向量的基本定理及坐标表示》导学案:doc全文下载
§
1、在理解向量共线的概念的基础上,学习用坐标表示向量共线的条件。
2、利用向量共线的坐标表示解决有关问题。
一、课前准备
(预习教材P98—P100)
复习:
⑴若点
⑵若
二、新课导学
※ 探索新知
探究:平面向量共线的坐标表示
问题1:两向量平行(共线)的条件是什么?
若
问题2:假设
2、设
※ 典型例题
例1、已知
变式:判断下列向量
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