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高中新课程数学(新课标人教A版)必修四《2.3.1平面向量的基本定理及坐标表示》导学案

作者:  时间: 2020-12-23

高中新课程数学(新课标人教A版)必修四《2.3.1平面向量的基本定理及坐标表示》导学案:doc全文下载

§2.3.1平面向量基本定理

§2.3.2平面向量正交分解及坐标表示

 学习目标

1. 掌握平面向量基本定理;了解平面向量基本定理的意义;

2. 掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.

 学习过程

一、课前准备

(预习教材P93—P96

复习1:向量 是共线的两个向量,则 之间的关系可以表示为        .

复习2给定平面内任意两个向量 ,请同学们作出向量 .

 

 

 

 

 

二、新课导学

探索新知

探究平面向量基本定理

问题1复习2中,平面内的任一向量是否都可以用形如 的向量表示呢?

 

1.     平面向量的基本定理:

如果 , 是同一平面内两个      的向量, 是这一平面内的任一向量,那么有且只有一对实数 使                 。其中,不共线的这两个向量 叫做表示这一平面内所有向量的基底。

注意:

(1) 我们把不共线向量 叫做表示这一平面内

所有向量的一组基底;

(2) 基底不惟一,关键是不共线;

(3) 由定理可将任一向量 在给出基底 的条件下进行分解;

 (4) 基底给定时,分解形式惟一. λ1λ2是被 唯一确定的数量

 

问题2如果两个向量不共线,则它们的位置关系我们怎么表示呢?

 


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