高中新课程数学(新课标人教A版)必修四《2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角》教案:doc全文下载
第9课时
三、平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
教学目的:
⑴要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示
⑵掌握向量垂直的坐标表示的充要条件,及平面内两点间的距离公式.
⑶能用所学知识解决有关综合问题.
教学重点:平面向量数量积的坐标表示
教学难点:平面向量数量积的坐标表示的综合运用
授课类型:新授课
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
1.两个非零向量夹角的概念
已知非零向量a与b,作
C
2.平面向量数量积(内积)的定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角是θ,则数量|a||b|cosq叫a与b的数量积,记作a×b,即有a×b = |a||b|cosq,
(0≤θ≤π).并规定0与任何向量的数量积为0.
3.向量的数量积的几何意义:
数量积a×b等于a的长度与b在a方向上投影|b|cosq的乘积.
4.两个向量的数量积的性质:
设a、b为两个非零向量,e是与b同向的单位向量.
1° e×a = a×e =|a|cosq;
3° 当a与b同向时,a×b = |a||b|;当a与b反向时,a×b = -|a||b|. 特别的a×a = |a|2或
5.平面向量数量积的运算律
交换律:a × b = b × a
数乘结合律:(
分配律:(a + b)×c = a×c + b×c
二、讲解新课:
⒈ 平面两向量数量积的坐标表示