备注一：2013中国独立学院教师创新能力排名计算过程

　　1、统计全国264所独立学院每所学校连续5年6个月的优质学术成果得分。优质学术成果包括国内SCD数据库论文及引用，国外SCI、SSCI、A&HCI数据库论文及引用，发明专利、实用新型专利，学术著作引用，国家级奖、何梁何利奖、教育部人文社科奖等。

　　2、统计参加创造上述学术成果得分的专任教师数量。

　　3、将每所大学的优质学术成果得分除以参加创造该学术成果的专任教师数，并将结果降序排列，就得到在同一标准下，全国264所独立学院的教师平均学术水平排名。

　　备注二：2013中国独立学院教师创新能力等级评价方法

　　2013中国独立学院教师创新能力等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：

　　A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%（含，以下同）之间的是A+级，5%~10%为A级。

　　B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中 10%~20%为B+级，20%~30%为B级。

　　C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中 30%~40%为C+级，40%~50%为C级。

　　D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。

　　E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%~100%为E级。

　　（数据来源：武书连主编、中国统计出版社2013年3月出版的《挑大学 选专业--2013高考志愿填报指南（独立学院版）》。）