《2014年度      版高考数据统计分析报告》

订制协议书

编号：HBSJYKSY-ZLFXB-2014TF

甲方：

乙方：河北省教育考试院招生考试资料发行部

     甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，在平等、自愿、协商一致的基础上，就甲方订制《2014年度     版高考数据统计分析报告》有关事宜签订本协议，双方共同遵守。

一、乙方根据甲方要求，为甲方有偿提供《2014年度     版高考数据统计分析报告》（以下简称《统计分析报告》），《统计分析报告》内容以乙方接到甲方的订制协议书为准，订购单作为附件，是订制协议书的组成部分。本协议订制费用共计     元。

二、甲方完成订制后，打印本订制协议书及订购单（一式两份），加盖单位公章后传真至乙方，同时将本订制协议书及订购单正本（一式两份）寄至乙方。

三、甲方以汇款的方式缴纳《统计分析报告》订制费用。乙方将在收到甲方订制协议及全部订制费用后，将加盖乙方公章的本协议书及订购单正本寄至甲方。在乙方收到订制费后，为甲方开具发票，并在15个工作日内，由河北省教育考试院教育考试研究室通过甲方预留的电子邮箱将《统计分析报告》发送给甲方。若甲方未能及时付清全部订制款项，河北省教育考试院教育考试研究室有权利不予发送《统计分析报告》。甲方邮箱及通讯联系方式变更需及时告知河北省教育考试院教育考试研究室及乙方，否则因此造成的一切后果，由甲方承担。

四、甲方需按河北省教育考试院教育考试研究室要求核对考生信息，否则，由此原因造成的统计分析不准确等后果，河北省教育考试院教育考试研究室不负任何责任。

五、河北省教育考试院教育考试研究室制作《统计分析报告》目的仅在于帮助甲方客观了解有关学科教学状况，为教育教学服务，甲方不得用作其他用途，河北省教育考试院教育考试研究室无需对甲方使用《统计分析报告》的结果承担任何责任。

六、《统计分析报告》知识产权属于河北省教育考试院，甲方未经河北省教育考试院授权不得以任何形式在公共媒体上传播。

七、本协议甲乙双方签字盖章后生效。双方合作期间不得违约，违者负责赔偿相应的经济损失。

八、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。

九、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

十、联系方式：

1、河北省教育考试院教育考试研究室

联系人：刘娟，联系电话（传真）0311-66007192

 

2、甲方：

联系人：      联系电话:              传真:          

通信地址：                           邮编：

电子邮箱：

税号或组织机构代码证号：     

3、乙方：河北省教育考试院招生考试资料发行部

联系人：陈向荣，联系电话（传真）：0311－88609912

通信地址：石家庄市石铜路2号         邮编：050091

十一、汇款帐户信息：

收款单位：河北省教育考试院招生考试资料发行部

开 户 行：建设银行红旗大街支行

账    户：13001615608050002638

 

甲方：（盖章）                    乙方: （盖章）

签字：                            签字：

 

年  月  日                             年  月  日

附件：

2014年《学校版高考统计分析报告》订购单

选择

编号

报告内容

科类

科目

基础数据

对比数据

费用

文 史

理 工

艺 体 文

艺 体 理

语 文

英 语

文 数

理 数

物 理

化 学

生 物

政 治

地 理

历 史

全 省

全 校

班 级

□同类学校或 □高分组学校

对照 学校

分数 层级

□

一

报名、考试概况统计

√

√

√

√

×

√

√

√

×

×

√

300元

□

二

报名、考试概况统计与各学科分班级成绩统计

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

2000元

□

三

报名、考试概况统计，各学科分班级成绩统计与各学科答题概况统计

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

9000元

□

四

报名、考试概况统计，各学科分班级成绩统计，各学科答题概况统计与试卷结构分析

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

16000元

* 请根据所选订制内容在□内打钩，并填写对照学校名称：

 

订制单位名称：（加盖公章）

使用数据选择（请在需要选用的数据前画“√”）：□ 应届生数据        或      □ 应往届生数据