第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、语言文字运用(15分)
1．下列词语中加点字的读音都正确的一组是(3分) ( )
A、急湍（tuán）愀然（qiǎo）说服（shuì）量体裁衣（liáng）封妻荫子（yìn）
B、浸渍（jīn）熟稔（rěn）纤细（qiān） 数见不鲜（xiǎn） 令人咋舌（zà）
C、盥洗（guàn）孝悌（dì）茎叶（jìng） 方兴未艾（xīng）叱咤风云（chà）
D、戕害（qiāng）确凿（záo）懿范（yì）压轴大戏（zhòu） 畏葸不前（xǐ）
2、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）
A．撕打 安祥 金碧辉煌 行迹可疑
B．题纲 肄业 义愤填膺 和言悦色
C．矜持 宣泄 委曲求全 各行其是
D．笑魇 暴燥 茕茕孑立 良晨美景
3、下列各句中，划线的成语使用正确的一项是(3分) （ ）
A．“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢，但现实生活中人们多用来指感受就同亲身经历一样。词典改版时，编辑者随波逐流，给它增添了新的语意。
B．傍晚的大山空无一人，非常寂静，余震不时地发生，空谷足音也格外地响，更增添了几分恐怖。
C．据统计2008年奥运会有数千万人聚集到北京，此刻的北京，真是浩如烟海了。
D．不到一年的时间，来自自民党的“一老一少”两位首相都无奈地选择了“突然”辞职，日本政坛可谓陷入多事之秋。
4、下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（3分） （ ）
A．2008年5月8日这一天，藏汉火炬手在世界之巅共同举起象征和平、友谊和进步的奥运圣火，这不仅奏响了中国国力强大、民族团结、科技进步的时代强音，而且彰显了西藏经济、社会飞速发展的客观现实。
B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C．孩子们对“动漫”的情有独钟推动着”动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。
D、对调整高考录取方案，有人认为最好能对选修科目按分数划等级，有人认为可以按文理科分别划线，这样才比较公平。
5、下列各句排序恰当的一项是 （ ） （3分）
①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果
②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系
④谅解和求美是“默契”的基础
⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”
⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的
A．⑤②①④⑥③ B．③④①⑤②⑥ C．③⑤①④②⑥ D．③⑤②①④⑥
二、阅读下面短文完成6—8题。（9分）
中国古代的和谐思想
中国文化的基本特质是追求人与自然、人与人、人与自我的普遍和谐。为实现和谐的追求，中国文化提供了两大法宝，一是“和”，一是“中”。
中国文化十分重视人与人和睦相处，待人诚恳、互相关心、与人为善、推己及人，以达到人际关系的和谐。“和为贵”一词出自《论语》，孔子说“礼之用，和为贵”，主张以礼的作用来保持人与人之间的和谐关系。孟子提出“天时不如地利，地利不如人和”的思想，表达了对人与人和谐关系的追求。
在处理人际关系时，“和”与“同”是中国文化所关注的一对含义不同的范畴。早在西周末年至春秋战国时期，就有过所谓“和同”之辨。“和”是众多不同事物之间的和谐，“同”是简单的同一。《国语-郑语》记载，史伯在回答郑桓公“周其弊乎”的发问时认为，西周最大的弊端就是“去和而取同”。史伯说：“夫和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之。若以同裨同，尽乃弃矣。”史伯这样区别“和”与“同”：“以他平他谓之和”，就是说聚集不同的事物而得其平衡，叫做“和”，“和”能产生新事物，所以说“和实生物”；“以同裨同”，就是说把相同的事物叠加起来，是不能产生新事物的。五声和，则可听；五色和，则成文；五味和，则可食。推及施政，则必须“择臣取谏工，而讲以多物，务和同也”，综合不同意见，防止偏于一端、专横独断，否则，则“天夺之明，欲无弊，得乎”。
孔子曾提出“和而不同”的著名观点。他说：“君子和而不同，小人则同而不和。”他认为，君子能汲取别人的有益思想，纠正其错误思想，力求公允正确，绝不盲从，这叫“和而不同”；而小人只会随声附和，从不提出自己的独立见解，这叫“同而不和”。
“和”是中国文化和人生智慧的重要特征，其内涵十分丰富，充满了大智大慧的深刻哲理。“和而不同”的“和”，一是主张多样，二是主张平衡，对不同的意见、不同的事物，持以宽容的态度。“同归而殊途，一致而百虑”，提倡宽厚之德，发扬包容万物，兼收并蓄、淳厚中和的“厚德载物”的博大精神。
“和”不是“同”，“和”是有矛盾、有斗争的。宋代张载在《正蒙-太和篇》中讲：有向斯有对，对必反其为；有反斯有仇，仇必和而解。意思是说只要有一种事物、一种现象，必定有和它相对的事物和现象，两者免不了有矛盾、有斗争，最后解决的方法一定要求“和”。张载看到了宇宙世界、人间社会都是有矛盾的，但在矛盾的解决上他主张“仇必和而解”，而不是“仇必仇到底”。对立和斗争不应以一方消灭另一方作为最终的结局，而应是相辅相成，协调配合，趋向于“阴阳合德而刚柔有体”。中国文化合人生智慧充分体现这句“仇必和而解”之中，以和谐的方法来消除矛盾、解决矛盾，使事物向另一个更新的方面来发展，最后解决的方法一定是求和，不是让矛盾冲突扩大。只有“和”才有生机和活力，这种对待矛盾的朴素的辨证思想，对于我们实现和谐人生的理想是大有裨益的。 (选自《中国人的人生智慧》)
6．下列对“和而不同”中“和”的内涵的理解，不正确的一项是（ ）
A．汲取别人有益的思想，纠正自己的错误思想，力求公允正确。
B．与人和睦相处，待人诚恳，互相关心，与人为善，推己及人，达到人际关系的和谐。
C．对不同的意见，不同的事物，持以宽容的态度。
D．在平等协商的基础上，找到解决问题的途径和办法。（ ）
7．下列表述符合原文意思的一项是
A．“礼之用，和为贵”强调了在建立和保持人与人之间和谐关系中礼仪的重要作用。
B．史伯认为西周王朝统治者由于“去和儿取同”，专横独断，直接导致了统治的崩溃。
C．孔子“和而不同”的思想集中体现了中国文化追求人与自然、人与人、人与自我普遍和谐的基本特质。
D．“仇必和而解”的观点认为人类社会存在矛盾和斗争是普遍现象，最后一定能找到求得和解的办法。
8．根据原文的信息，下列说法不正确的一项是（ ）
A．贯彻“和而不同”的思想有利于解决当今世界不同文明之间冲突的问题。
B．“和而不同”的主张既有利于和谐社会的建设，也有利于创新人才的培养。
C．利用包括“和而不同”思想在内的儒家学说维护统治，是我国封建社会长期保持国家统一的重要原因。
D．在人际关系领域采取“求同存异”的做法是符合“和而不同”思想的，“求同”与 “不同”并不矛盾。
三、阅读下面的文言文，完成9--12题。（12分）
朱敬则，字少连，亳州永城人。以孝义世被旌显，一门六阙①相望。敬则志尚恢博，好学，重节义然诺，善与人交，振其急难，不责报於人。与左史江融、左仆射魏元忠善。咸亨中，高宗闻其名，召见，异之。为中书令李敬玄所毁，故授洹水尉。久之，除右补阙。
初，武后称制，天下颇流言，遂开告密罗织之路，兴大狱，诛将相大臣。至是，已革命，事益宁。敬则谏曰：“臣闻李斯之相秦也，行申商之法，重刑名之家；杜私门，张公室；弃无用之费，损不急之官；惜日爱功，亟战疾耕。既庶而富，遂屠诸侯。此救弊之术也。故曰：刻薄可施于进趋，变诈可陈於攻战。天下已平，故可易之以宽简，润之以淳和。秦乃不然，淫虐滋甚，往而不反，卒至土崩。此不知变之祸也。陆贾、叔孙通事汉祖，当荥阳、成皋间，粮饷穷，智勇困，未尝敢开一说，效一奇，唯进豪猾贪暴之人。及区宇适定，乃陈《诗》、《书》，说礼、乐，开王道。高帝忿然曰：‘吾以马上得之，安事《诗》、《书》？’对曰：‘马上得之，可马上治之乎？’帝默然。於是贾著《新语》，通定礼仪。此知变之善也。向若高帝斥二子，置《诗》、《书》，重攻战，尊首级，则复道争功，拔剑击柱，晷漏之不保，何十二帝二百年乎？故曰：仁义者，圣人之蘧庐；礼者，先王之陈迹。祠祝毕，刍狗②捐；淳精流，糟粕弃。仁义尚尔，况其轻乎？”
后善其言，迁正谏大夫，兼修国史。以老疾还政事，俄改成均祭酒、冬官侍郎。易之等集名儒撰《三教珠英》，又绘武三思、李峤，苏味道、李迥秀、王绍宗等十八人像以为图，欲引敬则，固辞不与，世洁其为人。出为郑州刺史，遂致仕。侍御史冉祖雍诬奏与王同皎善，贬涪州刺史。既明其非罪，改庐州。代还③，无淮南一物，所乘止一马，子曹步从以归。卒年七十五。
【注】①仕宦之家门前所建用以表彰的建筑物。②祭祀时用的用草扎成的狗。③朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职。
9、下列各项中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A．以孝义世被旌显 被：受到 B．故可易之以宽简 易：代替
C．为中书令李敬玄所毁 毁：诽谤 D. 祠祝毕，刍狗捐 捐：捐献
10、下列各项中每组同一虚词，用法和意义相同的一项是（3分） （ ）
A．秦乃不然，淫虐滋甚 良乃入，具告沛公
B．向若高帝斥二子 怒而飞，其翼若垂天之云
C．晷漏之不保 句读之不知，惑之不解
D．以老疾还政事 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士
11、下列各句都有实词活用现象，与其他三句不同类的一项是（3分） （ ）
A．高宗闻其名，召见，异之 B．往而不反，卒至土崩
C．后善其言，迁正谏大夫 D．固辞不与，世洁其为人
12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）
A．朱敬则家世代以孝义闻名，屡受表彰。他自己志向远大，品行高洁。高宗跟他谈话以后，非常欣赏他，尽管有人说他坏话，但高宗还是委以重任，先授洹水尉，后除右补阙。
B．朱敬则认为，李斯为相，严刑峻法，富国强兵，使秦国得以一统天下。但此后秦国没有及时调整国策，施行仁政，最终导致亡国，可见为政者需要审时度势，善于变通。
C．武后执政之初立足未稳，鼓励告密大施酷刑，朱敬则当时没有提出批评。在武后政权稳定之后，朱敬则便提出仁义诗书有时的确可以丢开，但有时却必须把它拿出来。
D．朱敬则为人正直，对张易之等奸佞权臣采取拒不合作的态度，受到世人的称赞。出任地方官，廉洁自律，不贪任何财物，回京时只有一匹马随行，家人甚至步走而从。

第Ⅱ卷非选择题（共114分）
13、翻译下面的句子（10分）
①善与人交，振其急难，不责报於人。
②既明其非罪，改庐州。
③杜私门，张公室；弃无用之费，损不急之官；惜日爱功，亟战疾耕。（4分）
14、阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）
谒岳王墓 袁枚
江山也要伟人扶，神化丹青即画图。赖有岳于双少保，人间始觉重西湖。
咏西湖 郁达夫
楼外楼头雨如酥，淡妆西子比西湖。 江山亦要文人捧，堤柳而今尚姓苏①。
【注】①：苏轼在杭州任职时在西湖筑防洪堤，后人名之曰“苏堤”。
⑴“江山也要伟人扶”、“江山也要文人捧”两句诗，一“扶”一“捧”，境界各异，试指出“扶”和“捧”的不同含义。
⑵结合全诗，说说这两首诗的意境有何不同。
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（7分）
（1）、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。
（2）、 ，哀民生之多艰。
（3）、君子博学而日参省乎己， 。
（4）、楚天千里清秋， 。
（5）、 ，亦崎岖而经丘。
（6）、 ，羡长江之无穷。
（7）、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ 。
四、实用类文本阅读（15分）
直上九霄揽明月
一舞衣袖，西昌城内，“嫦娥”翩翩启程，飞向遥远月宫。流传千年的传说，这一刻变为现实。
飞天的嫦娥
映衬着农历九月十四的月亮，组成一幅美妙图景。
清晨的一场雨没有阻挡住１０时起出现的阳光，卫星按预定时间开始发射。
“各号注意，一分钟准备！”１８时０４分，卫星发射进入一分钟读秒。发射塔架与火箭相连的线缆瞬间脱落，搭架摆杆迅速移开。
“10、9、8……”扬声器里传来最后的读秒声。
“点火！”
“起飞！”
18时05分04秒，乳白色的火箭喷射出橘红色的熊熊火焰，火焰托举着“嫦娥一号”卫星，腾空而起，飞向浩瀚太空。
海拔1500米的西昌，有着“月亮城”之称。此时，天边出现了绚丽的晚霞，尽管夜幕尚未完全降临，但农历九月十四的月亮显得格外明亮，天幕上组成了一幅奇妙的图景。
18时30分，南太平洋上的远望三号测量船报告，星箭成功分离。紧接着，经过测算，北京航天飞行控制中心传来数据，卫星进入近地点为205公里，远地点为50930公里，周期为16小时的超地球同步轨道。卫星发射取得圆满成功！控制中心响起经久不息的掌声。
骄傲的嫦娥
只用了3年，就托举着自主创新的嫦娥进入太空。
1970年发射东方红一号至今，中国的卫星与地球的距离均在８万公里以内。而“嫦娥一号”离开地球的距离，整整38万公里。这一数字，使“嫦娥一号”成为中国发射的距地球最远的卫星，也使中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。
据报道，从1958年前苏联发射“月球１号”探测器起，美苏欧日在49年时间里123次探访月球，实现了6次共12人的载人登月。24日，在北京航天飞行控制中心举行的新闻发布会上，卫星系统总指挥兼总设计师叶培建说：“尽管我们晚了，但在历史长河中这四十多年的时间并不算长。能够代表全国人民送中国的首位月球使者上天，是我们科技人员的荣幸与骄傲。”
而据绕月探测工程总指挥栾恩杰介绍，从绕月探测工程2004年初正式立项，到现在“嫦娥一号”成功发射，中国航天人用了3年时间，就托举着完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空。
节约的嫦娥
14亿元的花费，仅相当于修14公里高速路。             (http://www.51985211.com)
栾恩杰还表示，“嫦娥一号”的成功发射，标志着中国的深空探测正式启动。
根据此前公布的规划，中国探月工程分为三个发展阶段分步实施：一期工程实现绕月探测，二期工程实现月球软着陆探测和自动巡视勘察，三期工程实现自动采样返回。作为“三步走”计划中的第一步，绕月探测工程于2004年初正式立项。
栾恩杰介绍说，从2004年初立项研制到发射，总共用了3年半时间；工程总投资14亿元人民币，仅相当于目前国内修建14公里高速公路的费用。中国探月工程以好、快、省体现出鲜明的中国特色。
诗意的嫦娥
从“探月”改为“嫦娥”，还选在“月亮之城”。
“这颗卫星最初叫‘探月一号’，后来改为‘嫦娥一号’这个诗意的名字。”绕月探测工程副总设计师龙乐豪说，“‘嫦娥’从‘月亮城’升起，这本身不就是件富有诗意的事情吗？”
神话传说和古典诗词中，“嫦娥”和她所居住的“月宫”，常常是代表着思念、爱慕等美好情感的意象。而且在“嫦娥一号”的升空地西昌，人们把美丽勤劳的彝家女子比作“月亮的女儿”。
16、这则新闻选用了四个小标题，请分析它们的作用。（6分）
17、简要分析“骄傲的嫦娥”这一部分的写作特色。（4分）
18、你认为中国首个探月卫星用“嫦娥一号”命名恰当吗？为什么？（5分）
五、语言运用题：（14分）
19、在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表达方式是不同的，请按限定的语体和语言环境，将“对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。（6分）
（1）在商场的广告里：
（2）在给兄弟单位的请柬里：
（3）办家宴父母给子女的口头通知：
20、在下面这段文字的横线上填上恰当的句子，要求符合上下文特定的语意。（4分）
白春礼院士把“青年”的英文大写YOUTH进行了巧妙的解释：Y像小树，意味着青少年正处于发育发展期，需要不断茁壮成长；O ；U ；T像一个戴帽子直立行走的人，很多青年都获得了学士帽，硕士帽，博士帽，但学位的获得只是一个开端，我们不能被荣誉压弯了腰，还要直立行走；H像一个单杠，希望青年在工作之余，保持良好的体魄，更好地为国家民族作贡献。
答：O
U
21、根据下面这段文字，为“普遍正义”下个定义。（4分）
亓培玉，同济大学在读研究生，2001年2月4日在安徽省阜阳市颍州区泉河大坝与妻子杨雪一同散步时，遭当地颇有权势的4人殴打追杀，直至溺死河中，原因只是他批评其中一个当众小便的人“没修养”。
这激怒了社会各界，强烈要求严惩凶手。公安部、安徽省领导、安徽省公安厅领导对此案高度重视。
毋庸讳言，令人发指的罪恶，因为受害者受过高等教育而变得更加让人“高度重视”了。可是，没受过高等教育的又该怎么办？他们若遭遇了暴行，又到哪里去找严惩凶手的“过硬”理由？
当学界只能把知识作为要求严惩罪恶的本钱的时候，我们不得不深思：社会什么时候才能堂堂正正地以公民的权利和法律来追究罪恶？
那几个残害亓培玉的匪徒已注定在劫难逃，但这就意味着普遍的正义得到了伸张？这几个匪徒也许正在后悔。但后悔的可能并非杀人，而是杀了一个受过高等教育的人。
社会的各阶层不再是只会或只能顺“势”而为要求伸张正义，属于全社会的正义才有指望。
六、作文（60分）
22、阅读下面的材料，按要求作文。
“我就是我自己的神，就算有失望，但不会绝望。”
“苍白的生命由鲜活的梦想点燃。”
“快乐之道不在于做自己喜欢的事，而在于喜欢自己不得不做的事。”
“人与人之间最大的差别不是先前的距离，而是你的加速度。”
以上几句话摘自某中学“学生凡语”橱窗。请你选择你感受最深的一句话，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）自拟题目，自选文体，诗歌除外。
（2）不得抄袭，不得套作。
（3）书写规范，正确使用标点符号。

蒙城六中2008-2009学年度高三语文第二次月考试卷答案
一、语言文字运用
1、D 2．C
3、D(“多事之秋”指事故或事变多的时期，多用来形容动荡不安的政局。A“随波逐流”喻没
有主见。B“空谷足音”在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。C“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富。)
4、A（B项成分残缺，可去掉句首的“由于”。 C项项缺中心词，“高质量、高速度、高赢利”后应加“方向”一词。D“这样”指代不明）
5、C （先提出观点，从而引出阐述的对象“默契”；然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。注意分析各句间的逻辑关系，并学会抓取关键词。）
二、(9分，每小题3分)
6．B(从原文尤其是第四段看，“和而不同”的“和”主要是思想、观念层面的概念，其内涵可以从文章对孔子原话的阐释得知，而B项则是从“仁”的角度解释“和”的)
7．D(A项错在把“礼”和“礼仪”混为一谈；B项，错在原文认为“去和而取同”是西周的最大弊端，而“直接导致了统治的崩溃”并非史伯的观点。C项，错在扩大了“和”的外延，孔子主要是从人际关系角度提出“和而不同”主张的。)
8．C(封建统治者的确是利用儒家学说来维护其统治的，但是“和而不同”思想不在其内，因为“和而不同”思想与思想专制格格不入的)
三、文言文（12分）
9、D（抛弃）
10、C（助词，宾语前置的标志。A.却/于是；B.如果/像；D.因为/来。）
11、B（“土”，名词做状语。A项的“异”，C项的“善”，D项的“洁”，都是意动用法。）
12、A（“委以重任”错，洹水尉是很小的官，这是遭到李敬玄毁谤的结果。）
13、①善于与人交往，救济别人的急难，不向人要求报答。（“振”“责”各1分，全句大意1分。）
②弄清他没有罪过之后，又改任庐州刺史。（“既”“改”各1分，全句大意1分。）
③限制私人势力，扩张公家权势，杜绝没有实效的花费，减少并不急需的官职，珍惜时间讲究功效，积极备战致力农耕。
四、古诗词鉴赏
14．⑴扶：扶持，匡扶，呵护，映衬等。“扶”字含义双关，既指人文景观使自然景观具有了生命、活力和意义，借死于杭州、葬于杭州的岳飞和生于杭州的于谦这两位民族英雄写西湖，为妩媚缠绵的西湖平添几许慷慨悲壮的阳刚之气，强调人文景观对自然景观的映衬；又指民族英雄匡扶（保卫、呵护）江山社稷的伟大意义。
捧：渲染，赞美，歌咏等。“捧”在这儿是渲染，是锦上添花。诗人以历代诗人画家和其他艺术家对西湖山水胜景的题咏的歌赞，强调文人的渲染对自然山水的审美价值的重要意义。亦指江山社稷要有文人的帮衬和美化。
⑵袁诗大气，慷慨悲壮。由西湖美景与人文景观的关系，联想到伟人对整个江山社稷的意义，含义深沉，主题深刻。
郁诗优美，自信豪迈。将苏轼作为文人对自然山水的渲染的代表，使人联想到许许多多文人对西湖的题咏，内涵丰富。
或者：袁诗说江山也要伟人扶，表现诗人对伟人的崇敬（歌颂）。郁诗说江山也要文人捧，（明显从袁诗而来）但表现出文人的自信与傲气（或不服气），伟人扶正的江山还要靠文人进行美化。
15、略
四、实用类文本阅读（15分）
16、（1）四个小标题概括了“嫦娥一号”从发射、研制到取名的全过程，具有概括内容的作用。
（2）小标题用凝练的语言高度赞扬了我国科学家用较短的时间、较少的资金研制出“嫦娥一号”的壮举。
（3）每个小标题都由五字短语构成，这些小标题充分体现了我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”的特点。
（每点2分）
17、答：（1）列数字增加说服力：中国航天人仅用3年时间就使中国的卫星从距离地球8万公里以内上升到整整38万公里，使“嫦娥一号”成为中国发射的距离地球最远的卫星，也使中国成为世界上第5个发射月球探测器的国家。
（2）作对比增强说服力：从前苏联、美苏欧日与中国用了3年时间，证明完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空是中国人的骄傲。
（每点2分，共4分）
18、答：恰当。（1分）“嫦娥”是月亮女神，代表着我国古代人民对月亮的美好想象，代表着他们想探求月亮奥秘的美好愿望，用这一富有神话色彩的名字，表明了我国人民探月的美好愿望的实现；（2分）而且“嫦娥一号”的升空地西昌被称为“月亮城”，“嫦娥”在西昌起飞，显得富有诗情画意。（2分）
五、语言运用题
19、（1）届时欢迎惠顾 （2）届时恭请光临（3）到时不能不来啊
20、示例：O像太阳，青年是早晨八九点钟的太阳，充满朝气和活力；U像一个空水杯，我们要不断吸取营养，同时要谦虚谨慎。（形式上采用比喻，内容上紧扣青年的特点；每句2分）
21、普遍正义是以公民的权利和法律来追究罪恶的属于全社会的正义。（格式2分，“以公民的权利和法律来追究罪恶”2分，“属于全社会的”2分。）
22、作文略
【参考译文】
朱敬则，字少连，亳州永城人。凭着孝义世代受到表彰，他一家门外就有六个阙挨在一起。敬则志向宏大，爱好学习，重视节义和承诺，善于与人交往，救济别人的急难，不向人要求报答。与左史江融、左仆射魏元忠有交情。咸亨年间，高宗听说了他的名声，召见他，觉得他很非同一般。但被中书令李敬玄诽谤，所以只授予他洹水县尉的官职。过了很长时间，被授予右补阙的官职。
当初，武后代行皇帝的职权，天下有很多议论，武后就大开告密罗织罪名的渠道，制造大案，诛杀将相大臣。到朱敬则做右补阙时候，武后已经称帝，社会很安定了。敬则进谏说：“我听说李斯做秦国丞相的时候，实行申不害、商鞅的法令，重视法家学说，限制私人势力，扩张公家权势，杜绝没有实效的花费，减少并不急需的官职，珍惜时间讲究功效，积极备战致力农耕。人多财富之后，就开始消灭诸侯割据势力，这才是拯救弊病的办法。所以说：严刑峻法可以用于努力向上时期，机变诡诈可以用在攻城野战方面。天下已经太平，所以可以用宽松代替严酷，用仁厚平和的政策来润泽百姓。秦朝却不是这样，荒淫暴虐更加厉害，实行下去就不再改变，最后到了土崩瓦解的结局。这是不懂得变通的祸患。陆贾、叔孙通侍奉汉高祖，在荥阳、成皋一带打仗的时候，粮饷匮乏，智穷力竭，他们不曾敢提出一种主张，进献一个奇谋，只是推荐一些狡猾残暴的人。等到社会刚安定下来，就摆出《诗》《书》，宣扬礼制，开辟仁政之道。高帝生气地说：‘我是从马上得到天下的，哪里用得上《诗》《书》呢？’他们回答说：‘马上得到天下，可以马上治理天下吗？’高帝默然不语。于是陆贾编著《新语》，叔孙通制定礼仪，这是懂得变通的好处。如果高帝斥退这两个人，抛弃《诗》《书》，一味重视攻城野战，看重杀敌数量，那么满路都是争功的人，为争论功劳闹得剑拔弩张，国家连片刻时间都不能保有，哪来十二个皇帝二百年江山呢？所以说，仁义是圣人暂住的旅馆；礼乐，是先王遗留的旧迹。祭祀祷告结束了，刍狗就应该抛弃；醇酒已经流出来了，糟粕就要丢掉。仁义尚且这样，何况那些没有它重要的东西呢？”
武后觉得他的意见很好，提拔他做正谏大夫，同时主持编修国史的工作。后来因为年老有病辞去了职务，不久又改任成均祭酒、冬官侍郎。张易之等人召集有名望的学者编撰《三教珠英》，又绘制武三思、李峤，苏味道、李迥秀、王绍宗等十八人的画像作为插图，他们想聘请敬则，敬则坚决拒绝，不肯参与，世人都认为他品行高洁。后来被外派担任郑州刺史，于是辞官退休。侍御史冉祖雍诬告他和王同皎关系很好，他被贬为涪州刺史。等到弄清他没有罪过之后，又改任庐州刺史。再次被召回朝廷时，没有带淮南一件东西，所乘坐的只有一匹马，子女都跟着他步行而回。去世的时候七十五岁。