（总分150分 时间150分钟）
一、基础选择题（每道3分，共18分）
1．下列每对加点字的读音都不相同的一组?（ ）
A．模样 / 模范 翘尾巴 / 翘首以待 牵强 / 强词夺理
B．应允 / 应变 独角戏 / 钩心斗角 奢靡 / 所向披靡
C．殷红 / 殷实 血淋淋 / 呕心沥血 碑帖 / 俯首帖耳
D．累及 / 连累 梁山泊 / 淡泊明志 屏障 / 敛声屏气
2、依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①在各项法规和制度越来越完备的情况下，如果领导干部陷于人情的羁绊而“心慈手软”，就会使法规和制度 而成为一纸空文。
②在常见的Windows操作系统中，可以手工结束一些非系统进程和非关键进程，以达到 内存的目的，也可以通过第三方软件来实现。
③在听取了教育专家的讲座以后，许多家乡深感惭愧， 以前在教育孩子的问题上存在许多困惑，纷纷表示要改正过去的不正确做法。
A．废弛 施放 坦陈 B．废弛 释放 坦承
C．废止 释放 坦陈 D．废止 施放 坦承
3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ）
A．以南京大屠杀为背景的战争题材电影《南京！南京！》仅制作费投入就达8000万元。影片还没有开拍，已经被各大媒体炒得满城风雨。
B．业内虽不乏仁人志士为治理无证生产、市场混乱的问题数十次几上级报告反映，并采取打假行动，但屡试不爽，收效甚微。
C．五一假期，游园生活成为人们的又一种度假方式，各地新建的几大主题公园以“新、奇、秀”的姿态闪亮登场。
D．我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功，11月5日，进入环月轨道，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
4.下列句子中没有语病、句意明确的一句是 （ ）
A．今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。
B．2008年北京奥运会将全面运用人脸识别系统。人们在进入奥运场馆时会对其面部特征进行快速核对，安全人员就可以在最短时间内发现各类“危险人物”。
C．称歌迷为“粉丝”本无恶意，却让人们有意无意地把歌迷当作某种舞台装置似的“物件”，漠视他们也有自己的情感和思想。
D．省统计局最近发布的分析报告显示，去年全省城镇单位从业人数与前年相比增加了50万人，城镇单位在岗职工平均工资因而比前年增长14％。
5．下列句中标点符号使用正确的一句是（ ）
A．汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难太多，但从没在磨难中倒下；面临灾难，中国展现出坚韧与顽强；珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。
B．随着“限塑令”的推行，业内人士交给大家一个鉴别的简单方法：空袋放入水中，下沉的是环保袋，浮在水面的是非环保袋，以此就能区分塑料袋是否符合环保要求。
C.目前在上海举行的《2008陆家嘴论坛》上，中国股市能否走出过去半年深幅下调的阴影?成了与会嘉宾热议的焦点话题之一。
D．沈从文好用自然界的动物喻人，他描绘翠翠的天真活泼、温柔驯良，“俨然如一只小兽物”，笔间充满喜爱。
6.下列文学常识表述有误的一项是（ ）
Ａ．韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者，他们主张废弃六朝以后华而不实的骈文，而主张创作内容充实、形式自由的散文。
Ｂ．词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。
C．我国的旧体诗有古体、近体的分别。古体诗亦称“古风”，有四言、五言、六言、七言、杂言等；近体诗亦称“今体诗”，有律诗和绝句。
D. 青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、六一居士、东坡居士、白石道人、湖海散人依次是指李白、孟浩然、杜甫、白居易、欧阳修、苏轼、姜夔、施耐庵。

二、阅读（一）（共12分）
易中天：浅思维的成功
①最近，易中天成了一个新的引人瞩目的文化热点。他从一位学者突然变成了超级明星，受到追捧。易中天确实是红透了半边天，人们对于易中天的成功有不同的解释，在我看来，易中天的成功正是一种“浅思维”的成功。
②“浅思维”是八十年代中期刘心武创造的一个词，他当时用这个词指计划经济后期，不少青年的简单化思维方式。到今天，这个词早已被忘记了。不过我觉得它的字面的意义还是很有用的。我用它来指一种不同于感性的生活经验，又不同于理性的思考的特殊的思考。我觉得这种“浅思维”有点接近康德的“知性”的观念。它相当切近我们的日常生活，不是学院的高高在上的学理诉求，也不是一般大众文化的感性的诉求。它让我们从“知识”中获得用来应对人生的具体而微的策略和行为方式。它不需要太高蹈的分析，却自有其值得回味的妙处，它不需要高深的学理的展开，却要在感性和理性之间找到一块自己的独特的园地。其实这种“浅思维”文化的兴起是一个新的时代的标志，这里的“浅”并无褒贬的意思，仅仅是和“深”不同的东西而已，没有高下之分。
③这种“浅思维”其实有两个关键点：首先，这种浅思维乃是对知识的巧妙的“软”性处理,将知识变为有趣的叙述和充满具体可感的素材，故事是这类思考的核心,浅层的人生哲理和处世之道是这类思考的支柱。只需浅出无需深入，只要攻其一点,当然不及其余。引人入胜的趣味和漂亮的表达是这些浅思维的外壳。形式当然大于内容，也必然让这样的文化形态有其完全不同于传统知识分子的宏大叙述的新的特点。传道启蒙自然已被和大众的热闹的互动所取代，高高在上的宣讲已被热热闹闹的签售所替代,现代的大叙事已被后现代的碎片所覆盖。
④其次,这些“浅思维”的思路其实也切切实实地契合了当下的问题，今天的“后小资”的“草根”们并不仅仅需要感性的宣泄和满足。他们其实相当见多识广，通过互联网知道许多事情，文化水准比起当年计划经济时代的“群众”高多了，所以他们今天需要每种“有用”的“知性”的文化，光靠“超女”“好男儿”的感官满足还是不够的。用“浅思维”的文化来启悟自己的人生，迎接市场化下让人感到相当严峻的挑战是易中天流行的大背景。“浅思维”的好处在于切近生活经验，有感而发，局限在于康德所说到，它是“幻觉的家乡，在这里有许多浓雾和许多迅速溶化的冰山，造成了远方有海岸的假象，不断以空幻的希望迷惑喜欢冒险的水手。”当然也会帮助大家交流，让人在饭桌上和酒吧里避免成为没有话题的乏味之人，这也是另一个方面的价值。
⑤浅思维的运作依赖电视的有力传播。易中天的崛起是电视的功劳，易写了许多也是相当有趣的著作，却并不流行，电视的平台将易中天变成了新的偶像。没有电视，就不可能有易中天的火爆。易的讲课有点“说书”的淋漓痛快的风致，又有一点教书先生的博雅，可以提供和一般感性满足不同的有趣的电视经验。我们总是议论电视搞不了文化，读书节目总是办办停停。易中天以学者现身说法，崛起为电视明星，的确是个奇迹。现在看来，电视不是不能走“文化”路线，只是这文化路线自然有其自己的限制，当年的读书节目的困扰其实就是没有找到自己和观众结合的点，也就是没有“浅思维”的发挥。
⑥然而在今天，电视里的名声却仍然需要“后小资”的“草根”在互联网上的追捧才可能广为流传，网络的“草根”的支持才使得易中天成了今天最为引人瞩目的明星。当然原来作为电视观众的较老的一代还有自己的原来的影响，但毕竟是新的“草根”的作用让易中天脱颖而出，在文化市场上有了这么引人瞩目的表现。
⑦这种“浅思维”的文化，自有其独特的价值，也有值得反思的问题。但它在今天的流行毫无疑问说明了当下文化本身的丰富性，值得我们深入探究。
7．第②段内容理解不正确的一项是 ( )（2分）
A．作者用刘心武创造的“浅思维”来描述现代青年的简单化的思维方式。
B．“浅思维”是一种特殊的思维方式，与感性的经验和理性的思考都不同。
C．“浅思维”中的“浅”东西并无褒贬的意思，和“深”没有高下之分。
D．“浅思维”这概念有点接近康德“知性”的观念，又切近我们日常生活。
8．第②段中加点词“高蹈”在文中的意思是 ，第④段加点词“后小资”在文中指 （2分）
9．从全文看，易中天红透了半边天，除了他自身的原因外，还与 和
有关。（4分）
10．下列判断不符合文意的两项是（ ）（4分）
A．“浅思维”引来了各种热闹的现象，这表明“浅思维”不同于传统知识分子宏大叙述的特点，它缺乏一定的知识性。
B．当年的读书节目没有“浅思维”的发挥，没有找到自己和观众的结合点，可以想象这类节目往往陷入困境。
C．从易中天成为电视明星的例子看来，电视走“文化”路线的局限性是可以突破的，关键问题是把握好媒体的特性。
D．今天的“后小资”的“草根”们需要每种“有用”的“知性”的文化，而“超女”“好
男儿”的感官满足是没有用的。
E．易中天讲课的风致和博雅，可以提供和我们习惯的电视剧或者歌星的演出一样的感性满足所不同的有趣的电视经验。

三、阅读（二）（共15分）
西 瓜
张世旺
夏日。某小城。
赤日炎炎,大地若炙,气温高达39度。
正是西瓜上市时节。可是,今年这一带西瓜绝收,小城见不到一颗西瓜。于是,物以稀为贵,西瓜便成了小城人的稀罕物。
就在小城人想西瓜想得流口水时,大街上出现了一颗西瓜。
这是一颗花皮西瓜,个颇大,二十来斤,圆圆的,样子十分诱人。这颗西瓜就躺在大街上,不知是人掉的还是别的什么,反正,这是颗没主的西瓜,谁都可以把它捡起来吃掉。
第一个发现西瓜的是一个大款。当然,赶在平时,就是杀了他,大款也绝不会来大街上捡西瓜吃,他丢不起那人,但现在情况不一样,一来,除了大款外,在他身前身后一百米内没有第二个行人;其二,他今年还没吃过西瓜,实在抵挡不住那东西对自己的诱惑。所以,根据这两点理由,他就把身子弯下去了。
可是,忽然之间他又疑惑起来。是呵,平白无故的,大街上怎么会有一颗西瓜呢,而且,别人为什么不要(他断定,一定有许多人看见过这颗西瓜了)?这样一想,他便认定,那西瓜一定有什么猫腻,吃不得,要不会倒霉的。最后,大款走到一边去了。
第二个发现西瓜的是一个干部模样的中年汉子。同大款一样,中年汉子也想占有那颗西瓜,但不知为什么,当中年汉子用脚把西瓜翻了个个,发现西瓜完好无损没有任何裂痕时,他的目光也疑惑起来。最后,中年汉子也走到一边去了。
接下来,是第三个、第四个……
结果,一个小时不到,大款和中年汉子站着的地方聚集了一大堆人,这其中,除了大款和中年汉子(干部)外,还有工人、法官、警察、医生、商人、学生和本地新闻媒体的记者等。很显然,他们都看见了那颗西瓜,都想占有它,但最后他们又产生了怀疑,打起了退堂鼓。现在,他们都静静地守候在这里,看着那颗西瓜,等待着结果。
一阵脚步声,走来了一个农民。农民挑着一副担子,浑身的衣服都被汗水打湿透了。
在那颗西瓜跟前,农民放下了担子。
大款等人立马来了精神,互相看一眼,缓缓走过来。
农民高声问道:“这西瓜是谁的?”
大款等人回道:“不是谁的,是有人掉在大街的。”
“真的?”
“真的,我们这些人都可以作证。你砸开了吃吧,保证没有人找你麻烦。”
农民砸开了西瓜。果然是颗好瓜。农民捧起西瓜客气地谦让了一回,大伙都说不吃,农民便大口吃起来。
很快,农民吃掉了半颗西瓜,剩下的半颗,他放进担子一头,准备带回去给家人们吃。
正准备离去,大伙将农民围住了,纷纷问道:“怎么样,你头晕不晕?”
农民:“不晕。”
“肚子呢,痛不痛?”
农民:“不痛。”
“这就怪事了。那么,你腿发不发软,就是中毒引起的那种?”
农民烦了:“你们城里人怎么回事,想咒我啊?告诉你们,这是颗好西瓜,味道特别甜,吃下去长力气。”
说完,农民挑着担子离去了,那样子,起码比刚才精神百倍。
看着农民精精神神离去的样子,大款等人这才从心里“哎”了一声,差点没悔断了肠子,是呵,西瓜是他们先发现的,结果却让这农民捡了便宜。
11、小说用大量笔墨描写大款等人对待西瓜的表现，有何用意？（4分）
答：

12、大款等人看见农民来了，为什么“立马来了精神”？这反映了他们什么样的心态？（5分）
答：
13、你如何看待小说中所反映出的社会问题？（6分）
答：

四、阅读下面的文言文。（共21分）
吴顺恪六奇别传
清?王士祯
海宁孝廉查伊璜继佐，崇祯中名士也。尝冬雪，偶步门外，见一丐避庑下，貌殊异，呼问曰：“闻市井有铁丐者，汝是否？”曰：“是也。”曰：“能饮乎？”曰：“能。”引入发醅，坐而对饮。查已酩酊，而丐殊无酒容。衣以絮衣，不谢，径去。
明年，复遇之西湖放鹤亭下，露肘跣行。询其衣，曰： “入夏不须此，已付酒家矣。”曰：“曾读书识文字乎？”曰：“不读书识字，何至为丐！”查奇其言，为具汤沐而衣履之。询其氏里，曰：“吴姓，六奇名，东粤人。”问：“何以丐？”曰：“少好博，尽败其产，故流转江湖。自念叩门乞食，昔贤不免，仆何人，敢以为污！”查遽起，捉其臂日：“吴生海内奇士，我以酒徒目之，失吴生矣！”留与痛饮一月，厚资遣之。
六奇者，家世潮阳，祖为观察，以樗蒲①故，遂为窭人。既归粤，寄食充驿卒，稔知关河厄塞形势。会王师入粤，逻者执六奇，六奇请得见大帅言事。既见，备陈诸郡形势，因请给游札数十通，散其土豪，所至郡县，壁垒皆下。帅上其功，十年中，累官至广东水陆师提督。
孝廉家居，久不复记忆前事。一旦，有粤中牙将叩门请谒，致吴书问，以三千金为寿，邀致入粤。水行三千里，供帐极盛，度梅岭，已遣其子迎候道左。至戟门，则蒲伏泥首，登堂，北面长跪，历叙往事，无所忌讳。入夜，置酒高会，身行酒炙。歌舞妙丽，丝竹迭陈，诸将递起为寿，质明始罢。自是留止一载，装累巨万。将归，复以三千金为寿，锦绮、珠贝、珊瑚、犀象之属，不可訾计。
初，查在惠州幕府，一日游后圃。圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家。
（本文有删节）
注释：①樗蒲：古代赌博。
14．对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．查遽起，捉其臂曰 于是，就
B．会王师入粤，逻者执六奇 捉拿，拘捕
C．一旦，有粤中牙将叩门请谒 拜见
D．丝竹迭陈，诸将递起为寿 敬酒或用礼物赠人
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．不读书识字，何至为丐 问：何以丐
B．询其氏里 少好博，尽败其产
C．闻市中有铁丐者，汝是否 六奇者，家世潮阳
D．衣以絮衣，不谢，径去 将归，复以三千金为寿
16．下列选项中分别属于表现查继佐“施之恩惠”和吴六奇“知恩图报”的一组是（ ）
A．吴生海内奇士 以三千金为寿，邀至入粤
B．引入发醅，坐而对饮 度梅岭，已遣其子迎候道左
C．留引痛饮一月，厚资遣之 备陈诸郡形势
D．帅上其功 自是留止一载，装累巨万
17．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．吴六奇不同于一般人，外貌奇特，身为乞丐，别人请他喝了酒，赠给了他衣服，他却连声道谢都没有，就径直走了。
B．吴六奇认为自己成为乞丐的原因有：一是自己读过书，识得字；二是年轻时嗜好赌博，输光了家产。                   (http://www.51985211.com)
C．吴六奇做乞丐时，他觉得行乞玷污自己的名声。后来，他步人仕途，多次升官，一直做到广东水陆师提督。
D．文章叙述了吴六奇的一些传奇经历，生动地塑造了一个性豪荡、熟地理、有韬略、知恩图报的奇士形象。
18．断句和翻译。
（1）用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段的划波浪线部分断句。（3分）
圃 有 英 石 一 峰 深 赏 异 之 再 往 已 失 此 石 问 之 则 以 巨 舰 载 致 吴中 矣 今 石 尚 存 查 氏 之 家
（2）翻译下边的句子。（6分
①明年，复遇之西湖放鹤亭下，露肘跣行。

②查奇其言，为具汤沐而衣履之。

五、（一）19.阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（6分）
小斋即事
刘一止
怜琴为弦直，爱棋因局方。
未用较得失，那能记宫商。
我老世愈疏，一拙万事妨。
虽此二物随，不系有兴亡。
注：刘一止，宋徽宗宣和三年（1121）进士。曾任监察御史等职，有记载说他“忤秦桧”而被罢官。 局：指棋盘。
（1）、诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。

（2）、作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？

（二）20.名句默写（6分）
（1）诸葛亮故居建有武侯祠，内有一联云：“布衣吟啸是千秋，草庐频顾，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也；竹帛勋名重两代，汉祚将终，霄沉羽鹤，在少陵酸心呕血，有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》中的两句诗，这两句是“　　 　 　 　　，　　 　 　　　　”。
（2）杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：“__ _________，____ ________！”
（3）梦入神山教神妪， 。吴质不眠倚桂树， 。

六、语言表达
21．请把下面的句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）
①发思古之幽情 ②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征
③永恒地流动而一去不复返 ④苏轼和辛弃疾面以浩瀚的长江
⑤这就是河流与历史的共同点
⑥分别吟出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”的著名诗句
答： 。

22.阅读下面的新闻，补全其标题，使之对称，并分析这样拟写标题的妙处。（5分）
某报第一版刊有一则赞扬某某饮食店服务态度好，待客如亲的新闻。起先，引题为“热情待客，送茶递巾，帮助点莱，遐迩闻名”，主题是“某某饮食店宾至如归”，副题是“十个月收到外地顾客来函和留条表扬近万件”。这样的标题也已不错了，但仔细推敲，总有“一览无余”之弊。后来，标题改为“客从远方来，进店如到家”“客从他乡来，春风扑面来”等，好虽好，但还是有些不足。几经衍化，标题改定为“春风熏得游人醉，_____________”，副题标为“某某饮食店热情待客真个名不虚传”，这则标题受到读者高度的好评。
标题；春风熏得游人醉，_____________。
这样拟标题的妙处是：____________________________________________________

23.十几年的语文学习生活中，你学习并牢固记住了许多课文。请选择你记忆最深刻的一篇
课文，在网上写几句感言。句式不必仿照示例。（不少于50字）（4分）
示例：初读《阿Q正传》，觉得阿Q很幽默好笑；再读《阿Q正传》，觉得阿Q很无聊下流。阿Q率真、质朴、自尊，任性、愚昧、自贱，几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。多次阅读，发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子，从中可以寻找到自己的身影。

七、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”——台湾歌曲《童年》唱出多少同龄人的心声！
在人的一生中，有许多时光都是在等待中度过的。等待在我们的生活里无时不有。
种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，孩子长大需要等待……
等待是一种心境，也是一种生活态度。卧薪尝胆是等待，守株待兔也是等待。然而其结果却迥然不同，人们对其评价也完全相反。
关于“等待”，你有什么经历、看法？请就“等待”这个话题写一篇文章。可以叙述经历，讲述故事，也可以展开议论，发表看法。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。 ④题目自拟。 ⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

姜山中学高三语文月考试卷答案
一、基础选择题
1．C【分别读yān / yīn，xǐe / xuè,tiè / tiē。 A项中强都读qiǎnɡ； B项中角都读jiǎo； D项中累都读lěi】
2. B “废弛”指政令、风纪等因不执行或不被重视而失去约束作用；“废止”指取消，不再行使法令制度。“释放”指把所含的物质或能量放出来；“施放”是指放出、发出。“坦承”指坦白地承认；“坦陈”指坦率地陈述。
3. C【A项“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着，一般指坏事。感情色彩不符。B项“屡试不爽”的意思是屡次实验都没有差错，语义用错。C“闪亮登场”原为广告用语，表示一种新产品出来了，现泛指一种新事物出现了。“闪亮”含有“受人注意”的意思，句中成语显然是恰当的。D项“空前绝后”以前没有，今后也不会再有。形容独一无二，非常难得。航天事业还会继续向前发展，不能说“绝后”，显然错误】
4．C【A项，“唤起”与“行为”搭配不当；B项，成分残缺，应在“进入奥运场馆时”后加上“这种系统”或“人脸识别系统”；D项，逻辑关系混乱，从业人数增加和职工平均工资增长之间没有因果关系。“因而”使用错误。】
5．D【A项第一个分号应为句号，B项最后一个逗号改为句号，C项书名号改为引号，问号改为逗号。】
6. D 四明狂客为贺知章

二、阅读（一）
7. A
8. 高超(或“高深”、“深刻”) 受过一定文化教育的现代的年轻人
9.（1）易中天的崛起依赖电视的有力传播；（2）网络的“草根”在互联网上的追捧支持
（3）现代接受人群可用“浅思维”的文化来启悟自己的人生。（答出任何两点即可）
10. A D

三、阅读（二）
11． 其目的在于展现大款等人既想占有西瓜又怀疑西瓜的矛盾心理，并与下文农民对待西瓜的做 法形成对比，为接下来小说人物的出场垫定条件。 （能根据文中“很显然,他们都看见了那颗西瓜,都想占有它,但最后他们又产生了怀疑,打起了退堂鼓。现在,他们都静静地守候在这里,看着那颗西瓜,等待着结果。”一句作答2分，分析出对比手法2分）
12． 因为农民的出场使得大款等人的等待有了结果，他们可以利用农民验证西瓜有没有问题。这反映了大款等人轻视农民、戏弄农民的不健康心态。
（正确回答出原因2分，分析出大款等人的心态3分，言之成理即可给分）
13． 答案示例：
（1）在本篇小说中，大款等人分别代表了小城里各个阶层的人，他们中不乏有文化、有身份、有一定的社会地位的人，如干部模样的中年汉子，法官，警察，医生，本地新闻媒体的记者等，也有像大款、商人等聪明人，更有像学生这样本应很单纯的人，但他们对待西瓜的态度却如此的一致，这不能不说是我们这个社会的悲哀。人与人之间的猜疑、相互观望的心理，既体现了小城人共同的心理特征，也折射出都市人处处设防的自我意识。（3分）
（2）物质生活水平提高了，但人们的精神层面却没有得到同步的提升。大款等人代表了物质条件较高的一个群体，是社会进步的体现；农民则代表了物质条件较低的一个群体，但他身上也保有我们民族最本真的纯朴与善良。在小说中，大款等人与农民之间的对话可以让我们明显的感受到他们对农民的轻视、戏弄，这恰恰透露出社会飞速发展中不和谐的一面。（3分）
[能根据文本指出小说中反映出的社会问题，言之成理，2分；能提出对社会问题的看法或解决社会问题的方法，指出问题形成的原因，意思明了，2分。语言流畅，2分。没有联系原文内容的，最多给4分]

四、文言
14．A（遽：迅速，急速）
15．D（以：介词；用，拿。A何：疑问副词，怎么／疑问代词，什么。B其：代词，他的／代词，自己的。C者：代词，的人／助词，句中表停顿）
16．B（A第一句表现查继佐慧眼识人。C第二句指吴六奇向王师汇报各郡形势。D第一句指王师元帅为吴六奇请功）
17．C（“他觉得行乞玷污自己的名声”与文章中“仆何人，敢以为污！”矛盾）
18．（1）圃有英石一峰／深赏异之／再往／已失此石／问之／则以巨舰载致吴中矣／今石尚存查氏之家（错漏1处扣1分）
（2）①第二年，查继佐在西湖的放鹤亭下又遇到了他，（衣服破烂）手肘都露了出来，赤脚走路。（大意2分，倒装句式2分，“明年”1分）
②查继佐认为他的话语出奇，给他准备了热水洗澡，并给他衣服鞋子穿。（大意2分， “奇”意动用法2分，“衣履”名词做动词1分）

参考译文
海宁县的孝廉查继佐，字伊璜，是崇祯年间的有名人士。曾经在冬季下雪天里，他偶然走出门外，看见一个乞丐在廊房下避风雪，相貌很奇特，查继佐就高声问道：“听说集市上有个叫铁丐的人，是不是你呀？”乞丐回答说：“是我。”又问：“会喝酒吗？”田答说：“会”。查继佐把铁丐带进屋内，拿出酒来，坐着对饮。查继佐已经喝得大醉，铁丐却没有丝毫醉态。查继佐拿棉衣给他穿上，他也没道谢，径直就走了。
第二年，查继佐在西湖的放鹤亭下又遇到他，他衣服破烂，手肘都露了出来，赤脚走路。查继佐问他那件棉衣哪去了，他说：“进入夏天不需要它，已经给酒店当酒钱了。”查继佐又问：“你读过书、识得字吗？”铁丐说：“没读过书、不识得字，怎么落得做乞丐！”查继佐认为他的话出奇，给他准各了热水洗澡，并给他衣服鞋子穿。询问铁丐的姓氏籍贯，他说姓吴，名六奇，是广东人。查继佐问：“为什么做了乞丐？”铁丐说：“年轻时我热衷于赌博，败光了自己的家产，所以流浪转徙江湖。我想：敲门讨饭，过去的贤士都免不了，我是什么人，岂敢认为乞食是玷污自己呢！”查继佐急忙站起来，握住他的臂膀说：“吴君是天下奇才，我却把你当作酒徒看待，真是错待了吴君啊！”查继佐把吴六奇留在家中痛快地喝了一个月的酒，送给他丰厚的财物，让他回乡去。
六奇祖籍在潮阳，祖父做个道员，六奇因为赌博的缘故，才成为贫寒人。他回广东后，在驿站当役卒混碗饭吃。他非常熟悉了解山川扼要险峻地段的地理形势，正当王师进军广东时，巡逻的士卒捉拿了六奇，六奇请求能面见最高将领商谈事情。与大帅见面后，他详细陈述了各郡的情况，于是请求大帅给他几十份空白文书，散发给各郡的豪强豪绅。清军所到的郡县，堡垒都被攻克了，大帅向上奏报了六奇的功劳。十年中，六奇连续升官，直做到广东水陆师提督。
查继佐在家乡居住，早已不记得以前与六奇交往的事了。一天，有一名广东来的牙将打听到他家，请求拜见，他带来吴六奇的书信和问候，用三千两银子为进见礼，并邀请查继佐到广东去。从海宁到广东，水行三千里，沿途的接风、送行宴会极为盛大热闹。度过大庾岭时，吴六奇已派儿子在道路左边迎接等候。到了家门口，吴六奇就爬在地上磕头，进入正厅，他面向北方并且直身而跪，一件件叙述往事，没有忌讳。夜晚，六奇摆酒举行丰盛宴会，亲自给查继佐敬酒上菜。席上歌舞美妙，各种乐器合奏，各位将领一个接一个地站起来给查继佐敬酒，直到天亮才散席。从此，查继佐在六奇家居住了一年，行装积累到极大的数目。六奇又用三千两银子为查继佐做寿礼，送给他的锦缎、珠宝、珊瑚、犀角、象牙之类的财宝更是多的无法计算。
当初，查继佐在惠州吴六奇幕府时，有一天游赏后花园，园里有一块美如玉的石头，查继佐深为赞赏，认为这石头非常奇特。再次去后花园，这块石头却不见了。查继佐打听它的下落，才知道吴六奇已经用大船把这块石头运到浙江海宁去了。如今石头仍然保存在查家。

五、诗歌、默写
19、（1）第二联是对第一联的句意补充。（1分）“未用”是承“爱棋”句而说，“爱棋”是爱棋盘的方，故没有想到用棋来较量胜负：（1分）“那能”是承“怜琴”句而说，“怜琴”是爱弦的直，所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢？（1分）第二联突出强调了第一联中“为弦直”“因局方”的句意。
（2）作者写棋琴二物是托物言志。（1分）他以琴棋二物的“品”来写自己的志：直——正直，方——有棱角。正因为自己的方直之品不变，结果到头来“世愈疏”“万事妨”，只落得小斋独处，无关乎国家的兴亡了。（1分）这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨，对世事讥讽的情怀。（1分）

20.默写略

六、语言表达
21．④①⑥②③⑤
22.标题：直把店家当自家（直把店家作己家）（2分）
好处：（1）标题取典于南宋林升“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，反其意而用之。
（2）标题虚实结合、藏露得体。（注：3分。第一点答对得1分，第二点答对得2分。）

23.（必须列出文章标题，可不限于高中所学或课本，凡未列出篇名的一律不给分。“感言”内容必须与所写文章内容相关且合情入理。）

七、作文