近形（音）词辨析（CET英语）

英语属于字母文字，每个单词是由一个一个字母按照一定的规律拼和而成。这样一来，英语中就存在着一些拼写（或读音）相似甚至相同的单词，这类词我们称之为近形（音）词。近形（音）词的一个显著特点是虽然它们在拼写或读音上有相似或相同之处，但所表示的含义却不同。例如，alternate与alternative，alternate意为"交替，轮流，更迭"；alternative意为"二中择一，可供选择的办法或事物，选择性的，二中择一的"。再如，ascribe、describe、prescribe与inscribe，ascribe意为"（常与to连用）归于，归因于"；describe意为"描写，记述，形容，描述"；prescribe意为"开药方、处方，命令，规定"； inscribe意为"题写；铭刻，（常与to连用）题名"。
近形（音）词辨析题旨在考查考生对易混淆词的辨别能力。对于近形（音）词，在平时学习过程中我们可以通过以下方法来提高对易混淆词的辨别能力：
1．注意总结、辨别，尤其是对自己比较模糊的知识点，不能轻易放过。所谓"知之为知之，不知为不知，是知也）
2．借助英语中的前缀与后缀。英语中的许多近形词为同根词，我们可以通过近形词的前后缀不同来区分近形词。例如，知道前缀a-（表示"向着、至"）与de-（表示"去除，离开，减少，降低"），我们很容易辨别ascend与descend；知道pre-（表示"前、先、预先"）与re-（表示"又，再"），就可区分preview与review；知道 pre-（表示"前、先、预先"）与in-（表示"内、入"），就容易辨别prescibe与inscribe。
3．仔细对比，善于联想。在对比的基础上发挥一点联想，往往会收到事半功倍的效果。例如，
complement（补充，补足）与compliment（赞美，恭维），所谓"补充，补足"（complement）就是使"完全"（complete），由此可记，哪个含complete意义，哪个就是complement；反之，就是 compliment。又如，considerate（体贴的，考虑周到的）与considerable（相当大的，相当多的，值得考虑的，可观的），"体"的声母为"t"，considerate中有字母"t"，由此可记，哪个意为"体贴的"，哪个就是consid- erate；反之，就是considerable。
对于近形（音）词辨析题，我们答题的关键是仔细审读题干，准确理解题意，分清选项中近形（音）词的区别，选出符合句意的答案。
【例1】It wasthat the restaurant discriminated against black customers．（CET-
6，2002．6）
A）addicted B）alleged C）assaulted D）ascribed
【分析】答案为B。addict意为"使沉迷，使上瘾"。assault意为"袭击，攻击"。 ascribe意为"（常与to连用）归于，归因于"。allege意为"断言，宣称，（有待证实的）指控"，"It wasalleged that"是固定结构，可译为"据说"。根据题意，只有allege符合上下文。
【例2】The medicine his pain but did not cure his illness．（CET-6，2002．6）
A）activatedB）alleviated C）mediatedD）deteriorated
【分析】答案为B。alleviate意为"减轻，缓解"，正合题意。activate意为"使活动起来，使开始起作用"；mediate意为"调解，调停"；deteriorate意为"变坏，恶化"。
【例3】Cultural indicates that human beings hand their lauguages down from one generation to another．（CET-6，2000．12）
A）translation B）transition C）transmission D）transaction
【分析】答案为C。transmission为动词 transmit的名词形式，意为"发射，传播，传递"，与本题中的短语hand their lauguages down from one generation to another意义相符。本句意为"文化传播意味着人类将其语言一代一代往下传"。transaction意为"交易，业务"；transition意为"转交，过渡"；translation意为"翻译"，不能与搭配使用。
【例4】Your story about the frog turning into a prince is nonsence．（CET-6，1997．6）
A）sheer B）shear C）shield D）sheet
【分析】答案为A。4个选项均含音素／／，选项A）、B）只有一个字母之差。这种外在的共性为学生记忆词汇设置了障碍。命题人正是利用这一点检验考生的知识是否扎实。sheer意为"全然的，纯粹的，绝对的，彻底的"，符合题意。shear意为"剪，修剪，剪切"；shield意为"防护物，保护，防护"；sheet意为"（一）片，（一）张，薄片，被单，被褥"。

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