12月5日王同学首次来电咨询办理签证服务，经过详细的沟通，顾问老师初步了解到学生的基本情况，学生在美国读了2年半的语言课程，今年刚拿到证书，但是由于时间关系没能成功转入大学，因此为了不间断学习，学生选择入读社区大学。

　　申请签证比较明显的硬伤。

　　第一，学生之前在国内大专毕业，此次入读社区大学相当于重读，因此签证官有可能怀疑学生的目的。

　　第二，学生的年龄较大。

　　第三，学生的语言能力一般，没有考过托福。

　　第四，学生想要入读的专业移民倾向较高。另外，因为学生申请的社区大学开学时间在1月初，因此学生需要在12月中旬完成签证，时间非常紧张。

　　针对学生的这种情况，顾问老师，文案老师和学生经过多次沟通，找到合适的理由解释之前的问题：

　　1、针对社区大学的问题，学生应该着重强调入读社区大学之后的详细规划安排，突出之后的转学安排。

　　2、由于学生已经语言课程结业，因此签证官会认为学生具有在美国学校读书的语言能力，因此，老师们通过多次的模拟面签来帮助学生准备签证问题，指出签证过程中出现的疏漏。

　　3、这次签证是针对社区大学的录取，因此，学生在签证过程中不表露出之后转学后所学专业。

　　总之，在签证过程中学生应该通过各种机会表达自己留学的目的是接受更好的教育。王同学在老师的指导下快速的完成了签证的各种准备工作，并与12月19日面签通过拿到美国F-1签证。