自我定位的方法
参加自主招生的考生需要进行自我定位，避免盲目参加自主招生，影响正常的高考成绩。那么，考生可以通过成绩维度和特长维度进行自我定位。
成绩维度自我定位有两种方法：第一种，简单类比法，即考生和家长确定排名后，可以向老师咨询历年该名次的考生参加自主招生的具体情况以及加分优惠，主要目的是确定自己是否有参加自主招生的资格。第二种，简略公式法。首先，从《自主招生各中学人数统计》中找到自己所在学校的通过人数A；其次，你所在中学可参加考试人数为：A*2；最后，如果你的排名B≤A*2，则需要备战自主招生。如果你的排名B≥A*2，则不需要备战自主招生。
特长维度自我定位分为：学科竞赛类、英语类、文学类、创新发明类、艺术类以及其他类等。
四大联盟特点分析
北约联盟是由北大、港大等11所高校组成，其联盟特点是文科突出，由理工科北航、华中科技大学等支撑。考生可报考3所学校，所报学校为平行关系，志愿不分先后。
华约联盟是以清华领衔的7所高校，其特点为理工科突出，文科则有中国人民大学支撑。考生可以报考2所学校，如果考试后考生在初审通过的高校未得到认定，则可凭成绩向第三所院校提出申请。
卓越联盟高校均为工科强项。考生可在9所院校中申请2所高校，采用网上统一报名，统一考试的方式。
京都联盟即学院路5校，这5所学校行业特色鲜明。京都联盟采用统一命题，统一阅卷，同一时间进行考试，面试则是由各校自行进行安排，成绩不互相承认，考生只能参加5校中的一所学校进行复试。
自招笔试政策四大类别
1.明确文理分科。即明确区分文科生只需考语文、数学，理科生只需考数学、物理的高校。北约联盟、南京大学、西安交通大学、卓越联盟（除天津大学外的8所高校）都是属于这个类别。在这个类型中比较特殊的高校是天津大学、北京邮电大学和北京林业大学。其中天津大学与北京邮电大学只招收理科生，只考理科内容；而北京林业大学的笔试科目是综合能力测试加数学科目的考试，这三所学校是需要考生和家长特别注意的。
2.科目任选。在这个类型中比较典型的是上海交通大学，需要说明的是上海交通大学的笔试科目选择是与专业不挂钩的，专业无限制。具体的政策考生可查看上海交通大学的招生简章。（点击查看上海交通大学招生简章）。
3.专业挂钩。这个类型中的高校，考生的笔试科目是与其所填报的专业有关的，如果你报考的是理科专业就要考数学+物理，如果报考的是文科专业就要考数学+语文。这个类型中比较有代表性的学校是清华大学、浙江大学、中国人民大学、北京交通大学和北京科技大学等。其中北京化工大学的招生需要高三考生和家长注意的是，北京化工大学中的部分专业考生是可以选择“化学”作为其中一个笔试科目的。
4.单考单招。复旦大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、南开大学是这个类型中的典型代表。2013年是复旦大学的“千分考”第一次面向除上海市、浙江省和江苏省以外的其他省市考生。“千分考”的考试科目共有10科，相对于其他高校的自主招生考试来说内容是比较广泛的，高成老师也提醒考生如果想要报考复旦大学，考生一定要在备考中多做准备，尤其是针对计算机等北京相对不太重视的学科。
中央财经大学2013年的自主招生笔试科目是综合笔试，包括时事、经济、历史、数学、常识等方面的内容。对外经济贸易大学主要考数学和英语，需要注意的是对外经济贸易大学的英语考试是含听力的。南开大学的笔试包括必测和选测部分。必测的考试科目文科考语文、数学、英语，理科考数学、英语、物理；选测是在语文、数学、物理和化学中进行选择。具体各校的招生政策，考生需要详细阅读学校的招生简章。
自主招生考试科目特点
自主招生考试科目主要为：数学、物理、语文考生可根据历年自主招生考点进行复习。
对于数学客观题，略高于高考的7、8题的难度，所有对于客观题，建议考生要练习高考选择题目中的7、8题以及填空题的后两道，再次提醒各位考生要注意答题速度。另外，对于解答题，考生可参考高考后两道题和自主招生真题。
物理中的考题，则部分考题难度相当于竞赛初赛题，考察知识点涵盖力学、热血、电磁线、光学、近代物理等，考生也要注意复习高考大纲没有或不够重视的知识点。
自主招生语文题，则灵活多变，综合性强，阅读更具深度，突出“我读”，作文突出思辨性和社会性。（点击查看自主招生笔试题、自主招生面试题、过关秘笈、自荐范文）
最后，建议各位考生和家长，要充分利用近三年自主招生真题以及辅导资料。
自荐信是自主招生考生在申请大学过程中个人的首次“亮相”，是初审老师全面了解你的最重要途径。以2012年上海交大为例，“申请人自述”包含兴趣、爱好、特长、能力、志向及缺点等方面，高校希望通过“自述”来了解申请人在学习和个性品质方面的特点，尤其是申请人的特别之处。自荐信写得好，可以打动老师，给老师留下深刻的印象，从而获得笔试或面试的“门票”。
自荐信怎么写？怎样写才能在千千万万的考生中脱颖而出呢？博主甘霖豌豆就结合多年辅导经验及网络专家们的一些建议在此梳理如下，供广大考生参考，希望对您有用。
1.写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇一律的自荐信时，很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。
2.用实例或者数据说话。
介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上，而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人，就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体，也更可信。比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究，随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题，其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖；该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神，敢于对书本上的东西提出质疑，他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子，给人影响深刻，让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。
3.套话少说，语言尽可能朴实简练。
洋洋洒洒的套话都是废话，会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信，所以语言要力求简练，篇幅不宜过长，用尽可能简短的文字表达实实在在的东西，让老师看到你的踏实和真诚。
4.不要吹嘘自己，夸大自己的才能，将自述写成自夸。
在介绍自己的优势特长时，一定要实事求是，不可捏造或夸大。在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。有这样一个学生，在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛，其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家，粗略地提了几个简单问题，发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少，结果可想而知。
有时适当地表露一下自己的缺点反而效果更好，既体现你对自己有客观的认识，还展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自荐信的可信度。
5.告诉老师你“很了解”、 “很向往”。
自荐信要能传递这样的信息：我不是一个盲目的人，我是基于对贵校的深入了解和真诚向往才来报考的。因此，申请人一定要对你报考的学校以及相关院系有深入的了解，该校的办学历史、办学特色、校训、知名校友等都应该了解。对你报的专业更要了解，同时还要体现出你在该专业领域有特长和潜质，你对该专业领域有浓厚兴趣！
6.突出自己的个性特点和特长。
但凡来参加自主招生的学生，学习成绩自然都是很好的，所以自荐信不能只停留在对学习成绩的介绍上，还要重点突出自己的个性特点和特长，从而展示自己的独特魅力和综合能力。这部分内容写得很精彩，可以给老师留下深刻的印象。对于自己课外参加的各种社会活动，要重点描述，因为课外活动最能体现一个人的兴趣与爱好，最能证明自己综合能力。
7.亮出自己的理想抱负以及对未来的规划。
名校自主招生的目标就是要挑选一批志向远大、品学兼优、素质全面的学生。有志向有梦想的人更有奋斗的动力，更容易在自己喜欢的专业上取得重大成就，也达成了高校培养精英人才的目标。另外，理想抱负往往与专业选择息息相关，老师会考量你多大程度适合所报的专业。故而这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论，更不可夸夸其谈。未来规划要相对具体，让人感觉切实可行。
8.注意细节。
细节决定成败，错别字和语病一定要杜绝，手写稿要尽可能字迹工整漂亮，不能让看的老师费力辨认。试想，如果内容写得很好，字却潦草得难以辨认，哪位老师有耐心读完你的手稿？最终结果肯定是被埋没掉了。
每一位考生和家长在写自荐信时，一定要谨记下列几种误区不可出现：1.勿堆砌奖状，用作论据证明自己的某种品质，某项优势条件；2.参加过竞赛培训的人即使没有得奖，可以写自己的学习能力，思维能力，举例说明。3.模板供参考，可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。4.要自信，杜绝负面词汇。5.逻辑要清楚，主次分明，每一段段首最好一句总结的话。6.A4纸打印要注意格式，字数看学校具体要求，在1500以内为佳。
还有以下几种低级失误不可犯：
1.拿到联盟某校校荐指标后，报名时没有放在第一志愿，造成资格作废！“北约”可选3所学校，互为平行关系，志愿不分先后，但校荐只有平行第一志愿才有效。华约可选2所学校，是顺序志愿关系，校荐添A志愿才有效。往年有考生校荐中国人民大学，A志愿添清华大学；B志愿添人大，未通过初审，也失去了人大的机会。
2.网上报名未提交成功。已在网上报名下载表格的考生及家长请再上网查看确任是否已经报上。各高校网上填表要求及是否能修改申请表，怎样修改等，大学招生网站都有详细说明和程序请认真阅读。往年有过清华大学校荐生网上报名未提交。
3.初审通过后家长不知道网上缴费，不知道在网上自己打印准考证，措施良机！近几年见过这样的家长，考生初审已过，临到笔试前家长给学校老师打电话，索求准考证。老师被问得莫名其妙，仔细了解才知道，家长但不知道网上缴费，更不知道要·自己打印准考证。
4.考生自主招生自荐信网上下载，敷衍了事。因时间紧，通过率低，考生及其家长怕浪费时间，模仿抄袭自荐信，殊不知主审老师见多识广，这种伎俩难逃其法眼，考生最终自食其果，不会有好结果。
5.错把寄达日期理解为寄出日期。自主招生选拔办法，各高校五花八门，不让家长糊涂誓不罢休。关于材料寄送截止日期，一般是以寄出日期为准，个别学校以寄达日期为准，有过家长在在最后时刻才看清是以寄达日期为准，为保证材料按时寄达，不得已坐飞机直接送至外阜高校。
凡此种种，望本届家长引以为戒！
