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高中数学数列2-1同步检测基础巩固强化

作者:  时间: 2020-12-23

高中数学数列2-1同步检测基础巩固强化:doc全文下载

2-1同步检测基础巩固强化

 

一、选择题

1.下面四个结论:

数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集{1,2,3……n})上的函数.

数列若用图象表示,从图象上看都是一群孤立的点.

数列的项数是无限的.

数列通项的表示式是惟一的.

其中正确的是(  )

A①②                  B①②③

C②③                                       D①②③④

2(20102011·山东苍山县高二期中)已知ann(n1),以下四个数中,哪个是数列{an}中的一项(  )

A18                                          B21

C25                                          D30

3(2011·宿州高二检测)已知数列{an}的通项公式是an,那么这个数列是(  )

A.递增数列                               B.递减数列

C.常数列                                   D.摆动数列

4.数列-1,-的一个通项公式是(  )

Aan(1)n·

 


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