文化教育类
专业代码:660201
专业培养目标:培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。
专业核心课程与主要实践环节:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:小学教师、边远地区的初中教师。
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