中国“虎妈”走红美国后，与之类似的“猫爸”、“狼爸”等家庭教育“版本”也先后现身，如何教育和培养孩子是时下社会及家庭的热点话题。昨日，上海社会科学院青少年研究所所长杨雄博士做客金沙论坛，与成都“老中青”分享家庭教育这门 “学科”的“奥秘”。
孩子考试获满分，如何表扬引导？
标准：想得到先要付出
昨日，讲座一开始，杨雄谈道，家庭教育是一门学科，更是一门艺术，“家庭教育是最易出错的，我们很多家长的这一‘学科’是不及格的。”
话音一落，只见台下的不少听者掏出纸笔，准备“恶补”一番。观众席上，来听讲座的既有在校大学生，也有三四十岁的为人父母，也有七八十岁的老人。
正确的家庭教育难点在哪里？杨雄在谈到这个话题时，特意设计了一个情境。他说，孩子考试得了100分，回家后把这个好消息告诉家长。“A家长的回答是‘不错。爸妈带你去吃顿好的’；B家长随口表扬一句；C家长的反应是‘继续保持，下次也要考满分’。这些回答是对还是错？”
对于这几个答案，台下观众的表情似乎有些为难，有些面面相觑，有些小声议论。杨雄说：“这三项都不对。A的回答会让孩子养成功利性学习的习惯；B的回答会让孩子认为家长对于自己的学习漠不关心；而C则是压力性表扬，造成孩子对于学习产生压力心理。”
杨雄解释称，“正确的回答应孩是：告诉孩子满分是通过他平时的努力才换来的成果，使其知道做任何事情都不可能不劳而获，要想得到，必须首先付出。”
英语、认字这些，三四岁学习如何？
标准：“转折点”胜过“起跑线”
“不要让孩子输在起跑线上”这句话在社会和家长中流传甚广。似乎因为有这样的理念，许多孩子三四岁时就开始在家长的要求下学习英语、认字，上各种培训班，杨雄则表示，应该用“转折点”理论代替“起跑线”。
“从长时间来看，孩子的成长不是100米冲刺，不是马拉松长跑，而是比耐心、比方法的教育。家庭教育的核心是培养孩子全面发展，但重点是教育家长。”杨雄还说，人的一生很长，需要在成长过程中经历各种挫折，然后一步步成长、成熟起来。
杨雄提醒称，过度的培养、过高的期待和过分的溺爱，都是中国家长经常犯的错。
从小最好应该教些什么？
标准：培养良好人格胜过“学什么”
家长从小应该教育孩子些什么呢？杨雄说，相比于学英语、学拼音、学汉学，父母应从小着重培养孩子的习惯、性格、爱好，形成良好的人格。“现在我国高等教育进入中等化，大概65%的人可以进入大学。再过10年，80%的人都可以进入大学。在人人都是大学生的情况下，如果你为孩子的未来担忧，不应是他的学习成绩，而应是他的人格。比如，他的团队合作能力、与人相处能力，抗压能力、自我表达能力等等，这些因素对于未来是否成功的影响远远超过学习成绩。”
杨雄告诉家长们，家庭教育并不是培养孩子考进好的学校，而是从小培养孩子养成好的习惯和个性，并形成良好人格。“不要试图用家长的逻辑去培养孩子，而是发现孩子的兴趣并因势利导的培养，才能给孩子找到一个正确的方向。”
家长们，你来选一选
题目
孩子考试得了100分，回家后把这个好消息告诉家长。
A家长：不错。爸妈带你去吃顿好的。B家长：随口表扬一句。C家长：继续保持，下次也要考满分。
这些回答是对还是错？
答案A
容易养成孩子功利性学习习惯
答案B
孩子会认为家长漠不关心
答案C
会给孩子学习造成心理压力
如何拿“教育”高分
60 分
建议一：策略引导孩子阶段性优势需要
建议根据孩子不同的年龄阶段以及优势需要，实施弹性的应试教育策略。孩子的三个分化时期一定要掌握。每一个阶段，孩子有一个特殊优势需要，针对这个问题有策略指导，就胜出了。
70 分
建议二：独生子女应教育如何去分享
在一个没有同伴文化的背景下，独生子女天然具有攻击性和自私的一面。在这样的情况下，要教育孩子怎么去分享。这是家庭教育里面非常重要的一环。
80 分
建议三：家庭教育中，父亲不可缺席
家庭教育中，父亲介入家庭教育非常重要。母亲总是给孩子讲美好的童话故事，给孩子打扮得漂漂亮亮，呵护孩子。而父亲则不一样，他会完全跟孩子一起疯玩，无形中培养了孩子勇敢和野性的个性，所以在家庭教育中父亲是不可以缺席的。
90 分
ABCD如何选，没有绝对标准，只有适合孩子的，才是最好的
家长三错：
过度培养、过高期待、过分溺爱
■研究结论
夫妻感情对孩子影响很大
杨雄研究发现，一个孩子学习成绩好坏、心理健康与否，往往和家庭的夫妻关系直接相关。“很多孩子出了问题，如果追溯到他的家庭背景，就会发现有父母离异、家庭暴力、父母长期异地打工、隔代抚养等问题，这些缺失家庭、不完整家庭对于孩子影响非常大。”
在杨雄的分析里，中国90%以上都是三口之家，孩子是整个家庭的中心和第一关系。而在美国家长眼里，父母感情是第一顺位，孩子在其后。“很难说中国式家庭关系与美国式家庭关系哪个更好，各有利有弊，但必须强调的是，夫妻如何相处非常重要，父母一言一行，会深刻影响家庭结构，影响到孩子的心灵成长。”