雷建军近照 本人供图

　　记者 王娜

　　马上就要走上高考的“战场”了。怎样复习才能多拿分、拿高分，是考生们最关心的事情。长沙晚报“新时代阳光培训2014湖南高考名师大讲堂”特邀历史名师雷建军，他为考生送上的备考真经是“小题狂做，大题动笔，最有效的复习就是做题”。

　　命题围绕史实史论史识

　　雷建军老师分析今年高考历史大纲变化要点时表示，2014年湖南的高考历史大纲与2013年相比，内容几乎一致，说明2014年高考历史学科命题将继续保持稳定，仍将在重视历史基础知识考查的基础上，围绕史学三要素——史实、史论、史识而命题。

　　他建议考生在接下来的复习中要做到两点：通过温故做到知新，回顾重点、回顾经典、回顾失误；多做题，小题要狂做，大题一定要动纸笔，“最有效的复习就是做题。”

　　善于打破思维的定势

　　“从近年的高考历史学科命题及答题来看，主观题的第41题一般体现高考命题的创新性，得分偏低。”雷建军说，“考生要加强学科能力培养，突破思维定势，善于独立思考，大胆作答。”他表示，近年来，高考历史学科命题充分关注人类历史发展进程中的重大社会问题和时代主题，以教材为知识背景的试题多，直接依据教材表述的试题少。2014年高考历史试题将更加注重考查学生的人文素养和学科能力，更具人文色彩；将更具有开放性，重视对学生创新品质的考查；将进一步体现学术性，新的史学研究范式和史学新成果会被引进高考试题。

　　考场答题紧抓三要点

　　在考场答题时，雷建军老师建议考生要紧抓“三要点”：首先要合理安排考试时间，注意解题速度，做完整套试卷，题题得分，水涨才会船高；其次是适当注意解题技巧，比如为抢时间，选择题没把握可以跳过去，但一定要把思考的结果留在草稿纸上。假如第27题，你觉得在A和C之间难以取舍，倾向于A，就在草稿纸上写上“A（C）”，所有题做完后回过头来再在A与C之间取舍，如没时间可直接选A。至于材料解析题，考生可先读问题，再读材料，使阅读做到有的放矢；另外，对于主观题，考生答题时应注意高考评卷的方式，注意思维的发散性，多角度组织答案，形成多点开花的形式，尽量覆盖标准答案。“不少学生常围绕一个点写得很详细，从而忽略了别的知识点，这一个点写得再详细也只有2分。”

　　名师简介

　　长沙市教育科学研究院副院长，历史特级教师，湖南省高中新课程实验教学指导委员会委员兼历史学科组长。曾任雅礼中学历史教研组长10年，任教高三18年。

　　名师锦囊

　　考生要加强学科能力培养，要突破思维定势，善于独立思考，大胆作答。