工业设计（文理兼收）

◆ 培养目标：工业设计是一种创造性行为。工业设计学科是一门集科学、艺术、技术学科知识相互融合的系统设计学科，其具有社会科学与自然科学综合的知识结构特征。本专业培养学生具备工业设计创新思维方法和产品设计创造能力，要求学生外语好，计算机应用能力强，既具备中国设计文化底蕴又具备国际设计文化视野。在四年本科教学过程中，通过理论教学、实验教学、社会调研与观测，使学生切实做到：具备健康心理体魄，了解国情民生，主动倡导和推进健康社会产品消费；正确理解产品设计为人的基本思想和人与产品的本质需求，实事求是，能够辨别一般的事实，对产品的设计和使用过程环节能够进行合理的评价；掌握系统设计过程中发现问题、分析问题、解决问题的一般方法和能力。要求学生与时俱进，根据国际化背景下科技和人文思想的发展，在设计过程中讲究国际设计道德、文化道德、社会道德，熟悉工业化和信息化生产条件下产品的“人－机－环境”关系，适应能力强，无论在国内外任何环境下从事产品设计开发，具备团队合作精神，能够主动地为社会和人类进步事业的发展发挥作用。作为本科学士学位获得者，其综合素质突出表现为三个能力为核心的结构，即理解能力、行动能力、创造能力。

◆ 课程设置：本专业实行知识能力方法教学，教学过程强调理论与实践相结合，为促进学生综合知识能力结构形成，实行一个学科基础，多个发展方向。教学五大模块：公共基础课程、学科基础课程、学科专业课程、提高性课程、拓展性课程。主要课程有：造型学、结构素描、色彩学、设计形态基础、CAID基础、新媒体设计、交互艺术设计、工业设计发展史、系统设计导论、人机工程学应用、设计心理学、技术工程基础、设计方法与程序、产品专题设计、设计管理以及与理论课程相对应所开设的社会实践课程、实验课程等。

◆ 就业方向：能够在国内外企事业单位从事工业产品设计创新和设计管理工作，能够从事产品战略开发、产品设计以及与工业产品设计相关的视觉传达设计、公共设施与展示陈列设计、动画设计、交互设计等领域工作。

◆ 专业要求：视力无色盲、色弱。欢迎在美术、传播艺术和现代设计等方面有兴趣的学生报考本专业。

城市规划（五年制）

◆ 培养目标：培养创造宜人工作与生活环境的城市规划专业高级应用型人才。学生毕业后主要从事城市规划、城市设计、城市园林景观设计、房地产开发、城市规划建设管理等相关工作。我校的城市规划专业在人才培养目标方面将突出与北京城市建设规划相结合的特点，立足北京，面向全国，向国内以及外资的规划设计、咨询等企事业单位提供熟练掌握城市规划与设计的技术与手段的实践性人才。为政府、房地产开发部门、设计、咨询等企事业单位部门提供高素质、复合型城市发展与建设管理人才。

◆ 课程设置：课程设置涉及理、工、文、艺等多学科领域。专业主干课程：城乡规划、城市规划原理、城市设计、中外城市规划史、城市经济学、城市景观学、市政设施规划等。学生在校期间，学习基础课、专业课、实践课共约40余门，参加各项与专业相关的实践学习及毕业设计。城市规划专业的课程设置特点是理论与实践相结合。充分发挥相关教师曾经长期从事宏、微观城市规划与设计，拥有丰富的实践经验的优势，通过城市规划教学实习基地，使学生熟练掌握城市规划调查、设计、城市资源评价、城市设计过程测评等实践环节，使学生拥有更强的实践能力，从而在理论与实践相结合上形成特色。

◆ 就业方向：北京及其它大中城市的规划设计研究院、建筑设计院、城市建筑规划建设管理部门、规划设计、咨询等事业单位、房地产开发公司等。

◆ 专业要求：视力无色盲、色弱。欢迎具备良好艺术素质的学生报考。

建筑学（五年制）

◆ 培养目标：培养为人们创造良好生活和生产环境的建筑学专业高级复合应用型人才。学生毕业后主要从事建筑设计、室内设计、园林景观设计、城市设计及相关工程管理等工作。多年来，随着我国社会经济的快速发展、城市建设规模的逐步扩大，建筑学专业一直是社会的热门专业。该专业为北京市特色专业，分别于1998年、2002年和2006年三次通过全国高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估，学生毕业授予具有国际认证资格的建筑学学士学位。

◆ 课程设置：课程设置涉及理、工、文、艺等领域，教学计划突出外语、技术、设计、实践和艺术教育五个环节不断线的专业教育理念和特色。专业主干课程为：建筑设计基础、建筑设计原理及设计、中外建筑历史、建筑构造、建筑力学、建筑结构和建筑设备。学生在校期间，学习公共基础课、专业基础课、专业课共约40多门，参加各项实习及毕业设计。

◆ 就业方向：北京及其它大中城市的建筑、室内设计等专业设计研究院，城市、景观规划研究院以及相关管理部门、房地产开发机构及国家政府部门等。

◆ 专业要求：视力无色盲、色弱。欢迎有美术爱好的学生报考。