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说起来,"高中取消文理分科"的呼声近10多年来就从未间断,多年前,全国人大常委、全国人大科教文卫委委员、中国教育学会副会长朱永新教授在南京一所中学演讲时就提出过"鉴于过早文理分科带来的一系列问题,高中阶段应取消文理分科"的建议。如今"取消文理分科"被正式列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿中,再次成为学生和家长讨论的焦点。

  自从朱永新公开支持文理分科后,网上"骂声一片"。朱永新总结网上反对的理由,主要是认为中学生的压力现状不允许高中取消文理分科,现在文科、理科分别考6门,如果取消岂不是要考9门,那学生的压力不是更大了?

  对于网上的质疑,朱永新对记者作了解释,首先,他认为高中取消文理分科和高考取消文理分科应该是同步进行的,至于网友质疑取消文理分科后加重学生负担的 问题,朱永新反问道:"有谁规定取消文理分科后高考就得从6门增加到9门?为什么就不可能缩减到三门,甚至两门呢?像美国的SAT考试不就只考两门吗?" 他建议切实减轻高考负担,今后可以变一次考试为几次考试,把几次的成绩综合起来考虑。

  我们国家文理分科已有近30年的历史,其间,为高中该不该分科考试,教育系统及社会各界也进行过多次论争,但最后还是维持了现状。朱永新认为,"太早地分科,可能让我们损失了一大批像苏步青、钱伟长一样文理兼容的大师"。他举例说,著名科学家钱伟长可以从文科生转学物理,并取得巨大的成就,可现在,还有哪个文科生可以转学物理的?

  朱永新呼吁说,高中文理分科的关键应该是大幅降低中学数理知识的难度,让学生学得更加轻松、更加快乐、更加全面,真正成为一个具有人文情怀的人,一个全面发展的人。(来源:中国教育在线)


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