山东省潍坊、淄博、滨州、菏泽、枣庄五地2008年教学质量检测联考语文试题
注意事项：
1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间150分钟，满分150分。
2．答卷前，务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列汉字字形和加点字注音全都正确的一项是
A．缕（lǚ）析 绮（yǐ）丽多姿 搪塞 追交赃款
B．散（sǎn）漫 曲（qǔ）高和寡 观摹 卑躬屈膝
C．藏拙（zhuō） 着（zhuó）手成春 首饰 姗姗来迟
D．纤（xiān）巧 只（zhī）言片语 敲榨 利害得失
2．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是
①经过连日抢修，京广线南段运输已经基本恢复，________广州的旅客可全部返乡过年。
②经检查，该车货物夹带装有毒品的包裹，警方当机立断，将车上人员和货物全部________。
③摄影是无法教的，我唯一的秘诀是抓住“惊艳”之感并且要________全局，不能只重细节而忽视了整体。
A．滞留 扣押 总览 B．滞留 扣压 总揽
C．淹留 扣押 总揽 D．淹留 扣压 总览
3．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
A．带兵打仗，要针对不同的对手，有不同的破敌之策，只知道兵来将挡，水来土掩，就无法克敌制胜。
B．我们从电视上看到了惊心动魄的画面：电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔，手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰砣。
C．除个别受灾严重的景区外，全国其它地方的旅游部门推陈出新了许多短途旅游产品和节庆活动，丰富春节期间的旅游市场。
D．如今是几百年难逢的太平盛世，一个人如果一辈子无所事事，那不要怨别人，只怪自己不够努力，不够用心，不够专一。
4．下列各句标点符号使用正确的一项是
A．花要开成蓝色，必须具备两个要素：一是花卉本身要有蓝色基因，使花青素类物质的一种——花翠素合成；二是要有能够使花翠素显现出蓝色的条件。
B．“是选学校还是选专业，考生必须正确对待，在填报时做出取舍，”李瑞阳表示，如果看重学校，对专业要求就不能太苛刻，尽量服从志愿调剂。
C．去年，银监会公布了“商业银行服务价格管理暂行办法”，其第十一条规定，银行对零钞清点整理的储蓄业务可以收取费用。
D．电影《后天》的预言真的会成为现实么，持续的暴雪与全球变暖是否有关，全球气候是否面临转型，种种问题，随着雪灾的发生，逐一呈现在全国人民面前。
5．下列各句中，没有语病的一句是
A．历史经验教训证明，能否推进党内民主，事关党的生存和发展，事关党和国家政治生活全局，事关改革事业的兴衰成败。
B．思念像水一样有重量，水越多就越重，思念越多也越重；人无时无刻都在思念，就像人离不开水一样。
C．生态环境随着日益改善，自入冬以来，荣成天鹅湖已迎来了2600多只从西伯利亚飞来越冬的大天鹅。
D．由于今年假期调整，客流高峰比去年来得早，以短途客流、返岗长途客流为主，从县城、农村向大城市流动。
二、阅读下面的文字，完成6-8题。（9分，每小题3分）
21世纪的生物技术：基因打靶
余海若
基因打靶是研究基因功能的重要技术，将使人类改造基因的梦想变成现实。基因打靶技术依靠干细胞修饰或替换固有基因。如果将精心设计的外源基因载体导入胚胎干细胞（ESC），外源DNA与ESC基因组之间便可发生同源重组，使靶基因发生定向整合、修饰而失活或置换，称为基因打靶。通过同源重组失活或剔除某个基因，称为基因敲除；通过同源重组使突变基因被置换，称为基因敲入。美国遗传学家卡佩基安德是基因打靶技术的开创者。1987年他领导的研究小组根据同源重组的原理，在全世界率先实现了导入外源基因的定点整合，并开发出一种快速、便宜的用于诱导突变基因DNA序列的方法。“同源”意味着外源DNA与染色体中的目标基因有着相同的序列。“重组”指外源DNA与目标基因发生交换，产生重组。同源重组将外源基因定点整合入靶细胞基因组的同时，克服了随机整合的盲目性和危险性。
迄今为止，只有小鼠干细胞的建系方法最成熟、效果最稳定，在基因敲除研究中小鼠是唯一的实验动物模型。“基因敲除小鼠”的具体方法是：先在小鼠的胚胎干细胞上通过基因重组的办法进行基因修饰——就是将胚胎干细胞中的靶向基因改掉，然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎。胚胎发育，长成嵌合体小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。当然，基因敲除研究中还存在其他问题。首先，基因定向敲除的成功率很低，检测发生同源重组干细胞的工作比较困难。第二，尽管小鼠的繁殖周期为19-21天，但要筛选出具备理想基因型的基因敲除小鼠模型依旧极为耗时。第三，基因敲除后的功能若被其他基因的代偿作用填补，就有可能不表现表型缺陷。
基因打靶最重要的特征是能去除或替换生物体基因组中的遗传信息，其中基因敲除提供了一个生物体在特定基因缺失情况下的发育或功能情况，在基因的功能研究中具有特殊的意义。基因打靶是生物医学领域里一项极具开创性的方法，由于人类基因与小鼠基因有90%以上的相似性，因此它在理论上具备了用于治疗人类多种疾病的条件。
（选自《新华文摘》2008年第1期，有删改）
6．对加点的“外源基因”“靶基因”“目标基因”三个概念的理解，正确的一项是
A．三个概念的含义相同
B．三个概念的含义都不相同
C．“靶基因”与“目标基因”意义相同，“外源基因”与它们不同
D．“外源基因”与“目标基因”意义相同，“靶基因”与它们不同
7．下列不属于“基因敲除小鼠”实验方法的一项是
A．对外源DNA进行设计
B．通过基因重组改掉胚胎干细胞中的靶向基因
C．将“修饰”后的胚胎干细胞植入早期胚胎
D．胚胎发育，长成嵌合体小鼠
8．下列说法符合原文意思的一项是
A．基因打靶需要将外源基因定点整合，然后导入靶细胞基因组中
B．基因敲除后的小鼠也许仍然不表现出基因被敲除现象
C．基因敲除能提供生物体在基因缺失情况下的发育或功能情况
D．基因打靶技术具备了治疗人类多种疾病的条件
三、阅读下面的文言文，完成9-12题。（12分，每小题3分）
尉迟敬德，名恭，朔州善阳人。隋大业末，刘武周乱，以为偏将。与宋金刚袭破（唐）永安王孝基，执独孤怀恩等。武德二年，秦王战柏壁，金刚败奔突厥，敬德合余众守介休。王遣任城王道宗、宇文士及谕之，乃与寻相举地降，从击王世充。会寻相叛，诸将疑敬德且乱，囚之。屈突通等曰：“敬德慓敢，今执之，猜贰已结，不即杀，后悔无及也。”王曰：“不然。敬德必叛，宁肯后寻相者耶？”释之，引见卧内，曰：“丈夫以气相许，小嫌不足置胸中，我终不以谗害良士。”因赐之金，曰：“必欲去，以为汝资。”是日猎榆窠，会世充自将兵数万来战。单雄信者，贼骁将也，骑直趋王，敬德跃马大呼横刺，雄信坠，乃翼王出，率兵还战，大败之。王顾曰：“比众人意公必叛，我独保无它，何相报速耶？”
窦建德营板渚，王命李勣等为伏，亲挟弓，令敬德执矟，略其垒，大呼致师。建德兵出，乃稍引却，杀数十人，众益进。伏发，大破之。时世充兄子琬使于建德，乘隋帝厩马，铠甲华整，出入军中以夸众。王望见，问：“谁可取者？”敬德请与高甑生、梁建方三骑驰往，禽琬，引其马以归，贼不敢动。
隐太子尝以书招之，赠金皿一车。辞曰：“秦王实生之，方以身徇恩。今于殿下无功，其敢当赐？若私许，则怀二心，徇利弃忠，殿下亦焉用之哉？”太子怒而止。敬德以闻，王曰：“公之心如山岳然，虽积金至斗，岂能移之？然恐非自安计。”巢王果遣壮士刺之。敬德开门安卧，贼至，不敢入。因谮于高祖，将杀之。王固争，得免。
（玄武门之变后）王为皇太子。时坐隐、巢者百余家，将尽没入之。敬德曰：“为恶者二人，今已诛，若又穷支党，非取安之道。”由是普原。
尝侍宴庆善宫，有班其上者，敬德曰：“尔何功，坐我上？”任城王道宗解喻之，敬德勃然，击道宗目几眇。太宗不怿，罢，召让曰：“朕观汉史，尝怪高祖时功臣少全者。今视卿所为，乃知韩、彭夷戮，非高祖过。国之大事，惟赏与罚，横恩不可数得，勉自修饬，悔可及乎！”敬德顿首谢。
显庆三年卒，年七十四。谥“忠武”。
（选自《新唐书》，有删改）
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.乃翼王出，率兵还战 翼：掩护
B.亲挟弓，令敬德执矟，略其垒 略：攻打
C.尝侍宴庆善宫，有班其上者 班：排列
D.朕观汉史，尝怪高祖时功臣少全者 怪：怪罪
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.①会寻相叛，诸将疑敬德且乱 ②且燕赵处秦革灭殆尽之际
B.①我终不以谗害良士 ②敛资财以送其行
C.①今于殿下无功，其敢当赐 ②乃使人复葺南阁子，其制稍异于前
D.①今视卿所为，乃知韩、彭夷戮，非高祖过 ②设九宾于廷，臣乃敢上璧
11．以下六句话分别编为四组，全都说明尉迟敬德“忠诚”或“勇武”的一组是
①乃与寻相举地降，从击王世充
②敬德跃马大呼横刺，雄信坠，乃翼王出，率兵还战
③禽琬，引其马以归，贼不敢动
④敬德开门安卧，贼至，不敢入
⑤今于殿下无功，其敢当赐
⑥敬德勃然，击道宗目几眇
A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③⑤⑥
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.尉迟敬德作战勇猛，曾打败过唐军。归顺秦王后有人怀疑他谋反，将他抓了起来，要杀他。秦王不仅下令放了他，还送给他一些金银。
B.尉迟敬德将隐太子收买自己的事告诉了秦王，秦王断定对方不会就此罢休。果然后来又发生了尉迟敬德被人行刺和遭诬陷等事情。
C.尉迟敬德自恃功高，在一次侍宴时为了座次而大打出手，惹得唐太宗十分不满，事后对其进行了重重的责罚。
D．这篇文章通过救王驾、擒王琬、拒收买、闹御宴等情节，多角度来表现人物性格，将尉迟敬德这一形象塑造得丰满鲜活。

第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．将文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①敬德必叛，宁肯后寻相者耶？（3分）

②秦王实生之，方以身徇恩。（3分）

③公之心如山岳然，虽积金至斗，岂能移之？（4分）

14.阅读下面两首诗歌，回答问题。（8分）
春雪
唐?韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
村居
清? 高鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
①同是描写春天，这两首诗在内容上却有许多不同之处。请结合诗句加以分析说明。（4分）

②这两首诗在炼字上都很见功夫，请从两诗中各找一字并分析各自的妙处。（4分）

15．补写出下列句子中的名句。（任选3题，每空1分，共6分）
①“怨不在大，可畏惟人。________________，所宜深慎”（魏徵《谏太宗十思疏》），告诫当政者必须执政为民。
其身正，不令而行；其身不正，_____________。（《论语?子路》）
②“五岳之尊”泰山，让诗圣杜甫产生了“________________，一览众山小”（《望岳》）的强烈愿望。
君不见黄河之水天上来，________________________。（李白《将进酒》）
③“天行健，________________________”（《周易》）启发我们人生当奋发有为。
__________________，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
④“________________，师不必贤于弟子”（韩愈《师说》）包含有朴素的师生平等思想。
纸上得来终觉浅，____________________。（陆游《冬夜读书示子聿》）
五、（12分）
16.阅读下面的文字，按要求做题。（4分）
2008年我国发生的低温雨雪冰冻灾害实属历史罕见。灾害天气从1月中旬到2月上旬，持续了近一月的时间；湖南、湖北、贵州、云南、四川、重庆、江苏、安徽、浙江、福建和广东等地受灾，范围遍及中国南方各省；此次灾害给电力和交通运输带来了很大破坏,给人民群众生命财产和工农业生产造成重大损失，直接经济损失达1111亿元人民币。
请从三个方面概括今年南方低温雨雪冰冻灾害的特点。（包含标点符号不超过16字）


17.仿照第一段的句式，补写出第二段文字空缺的部分。（4分）
①自然的四季是春天、夏天、秋天和冬天，是杏花春雨，是蝉鸣蛙跃，是雨滴秋桐，是雪落北国；是一天天的日升日落，一次次的月缺月圆。
②人生的四季是少年、青年、中年和老年，是_______________，是_______________，是________________，是安详达观；是________________，一岁岁的成长成熟。
18.根据要求为漫画《对话》写一段文字。（4分）
要求：①简要说明漫画内容（至少用一个成语）。②点明漫画寓意。③40-60字。

六、（18分）
本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
（一）阅读下面的文字，完成19—22题。（18分）
溪涧之恋
彼德?斯汀哈特
①小溪涧一点也不渺小，在我们的心目中，它比浩瀚的巨河大川更大、更重要。
②没有人会以南北战争的将帅或者印第安酋长的名字来给溪涧命名。它们的名字都是随手拈来的，或叫岩溪、磨坊溪或泥溪。它们不会在宣传旅游小册子或国歌里受到颂扬。溪涧是我们家附近一些微不足道的小地方。
③不过，几乎每个人的往事中都有一条溪涧，在青春年少时如知交挚友般的流水清溪。一位公园管理员谈到他童年曾在其中畅泳垂钓的小溪时，声音就充满了感情，变得温柔多了；一位环境保护主义者回想起年少时在一条小溪上筑堤的情景，眼睛也亮起来了；一位妇人忆起在她父母屋后的小溪捕捉小龙虾时，突然觉得自己又回到故乡了。
④我的小溪蜿蜒在我祖父的杏园和一位邻居的山麓牧场之间，两岸绿树成荫，有白杨和红杉，又有缠结在一起的茂密黑莓和野葡萄藤。在炎热的夏日里，溪水澄澈清凉，静静地流过砾石浅滩，我就是在那里钓鳟鱼的。
⑤在这些令人缅怀不已的溪涧里，从没有发生过重大的事情。不过它们在记忆中总是挥之不去，永不磨灭，证明小溪涧一点也不渺小。在我们的心中，它们比浩瀚的巨河大川更大、更重要。
⑥在溪涧，只要看看那些奇怪生物的活动，就知道时间过得多快：岩石下面带沙斑的毛翅幼虫；下午突然而至的那大群轻如蛛丝的蜉蝣；或者在溪中四窜像片片灵感闪进溪涧幽暗角落的小鱼。神秘的气氛漂浮在溪涧的涟漪里，爬过铺着砾石的溪底，钻到树根的下面。
⑦河流由于世故和沉淀显得重浊，溪涧则澄明、无邪、活泼、充满梦想和希望。小孩子可以涉过它们，父母毋须告诫他们小心。你可以独自嬉游，去钓小龙虾或者抓住沿岸的绳索荡秋千。溪涧是属于童年时代的：带你进入更广阔的世界，告诉你天地之无垠。
⑧最重要的是，小溪能给心灵一个机会，让它钻进水流、蝌蚪和鳟鱼的陌生世界。漂流在溪水里的，是可能蕴藏在我们世界之内和之上的其他世界。诗人佛洛斯特写道：“它奔流在我们中间，奔流在我们之上，也跟我们并肩前进。它是时间、力量、音调、光明、生命和爱心。”          (http://www.51985211.com)
⑨溪涧好像风里的芳香，引人前进。小溪总是若隐若现，转了弯就失去影踪，没入地下，进入另一个范围。沿溪探索就是寻求对人生的新认识。
到了今天，我仍在沿溪探索。在高山草原里，我会随着水流，没入绿黄色的草地和厚厚的冰碎层，赞叹石英和云母的闪光。这样一踏涧寻溪，人就悠闲起来，不再像城市人那样匆匆忙忙，肩头重负也顿时消失了。有一次，在加州沙漠里，就在一群蜂鸟从仙人掌花丛中猝然惊起的时候，我听到了潺潺的流水声。我循声前进，越过尘土飞扬的山腰，走过凹凸不平的深谷，出人意料地到达一泓澄澈冰凉的溪水，水在岩石之间奔流飞跃，注满一个又一个小潭。这次的发现简直像《圣经》上的故事，它使我满怀喜悦。
我的童年小溪早已成为人们抽取地下水、一再划分土地和开沟筑渠的牺牲品。它的命运，跟几乎所有流入都市大河的溪涧一样。没有一条小溪完整地留下来，至少也有某一段拉直了，用混凝土围住。与溪涧同时消失的是知己般的山谷、鸫的歌声、白杨的凉荫荫灵感。
不过我心目中仍保留着溪涧的旧貌，聊以自慰。这条溪涧的水流过一片高山小草原。时间是在夏天，夕阳在金色的烟雾中，使森林投下了长长的蓝色阴影。我的6岁儿子在小溪上持竿抛出钓线时，他的金发在阳光照射下闪闪发亮。溪中跳跃的虹鳟使溪水看来像在沸腾。虹鳟东闯西窜，像是想把他引进它们的世界，正如他想引诱它们进入他的世界一样。一条虹鳟终于上钩，我儿子胜利地手舞足蹈，那尾银色的鱼在他的提起的钓线上挣扎。在那种情况下，谁上钩了是再明显不过的。
(选自《爱是一棵月亮树》)
19．作者在文章第③段中写“公园管理员”“环境保护主义者”“妇人”的用意是什么？（4分）

20．文章第⑧段中说“漂流在溪水里的，是可能蕴藏在我们世界之内和之上的其他世界。”你认为“其他世界”指的是什么？（4分）

21．文章题目是“溪涧之恋”，请结合文章内容，谈谈溪涧的哪些方面使作者“恋”而不已。（6分）

22．文章结尾写自己6岁的儿子在小溪上钓鱼情景时，说在那种情状下，“谁上钩了是再明显不过的”，你怎样理解这句话？（4分）


（二） 阅读下面的文字，完成19—22题。（18分）
列夫?托尔斯泰最后的日子
人只能单独地接近上帝
——《托尔斯泰日记》
①1910年10月28日，可能是早上6点，列夫?托尔斯泰像一个小偷一样，只由他的医生陪同，从他的生活的监狱中冲出来，呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子夜里暗地里和歇斯底里地乱翻他的文件时，他再一次当场抓住了她，这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起，离开“离开了他的心灵”的她，逃走，到任何地方去，到上帝那里去，到自身中去，进入自己的，分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上，戴上一顶粗笨的帽子，穿上胶鞋，从他的财产中没有带走别的，除为了向人类表达自己精神所需要的东西：日记，铅笔和羽毛笔。然后他们上了车，坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上，裹在大衣中。
②列夫?托尔斯泰不再这样称呼自己了，像对待他的钱、房子和荣誉一样，他也把他的名字扔在身后；他现在称自己为T?尼古拉耶夫──一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确的死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊，他可以在陌生的街道上做朝圣者，做学说和正直的话语的仆人。
③但他的生活、他的学说的可怕的对手──荣誉，他的折磨人的魔鬼和诱惑者，仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下，旅行者中有人已经认出了这位大师，于是火车上所有的人都知道了，男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了，荣誉再一次，最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知，所有的公职人员都被动员起来，家里他们已经订好特快车，记者们从莫斯科，从彼得堡，从尼什尼叶—诺高奥特，从四面八方追踪他这只逃跑了的野兽。列夫?托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起，人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。
④他已经被包围了，没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身，荣誉都将置身于他的对面，它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒颤抖动着老人苍老的身体。他精疲力尽地靠在坚硬的木长椅上。汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来，发烧从他的血液中出现。为了救他，疾病袭击了他，死神已经举起了他的大衣──黑暗的大衣，在追踪者面前盖住了他。
⑤在阿斯塔波瓦，一个小车站，他们不得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室。人们领这个打着寒战的人进去，突然他梦想过的一切都是真的了：这里就是那小房间，低矮而沉闷，充满了污浊气味和贫穷，铁床，煤油灯暗淡的光线──一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在死的时候，在最后的时刻，一切都变清楚了，像他所期望的：死神作为一个庄严的象征，纯洁地、无瑕地完全顺从他的艺术家之手。
⑥高尔基曾将列夫?托尔斯泰称为一个人类的人──这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人，由同样龟裂的黏土塑成，带有同样世俗的不足，但是他更深刻地了解这些不足，更痛苦地忍受它们。列夫?托尔斯泰从不是一个与众不同的、一个比他同时代的其他人更高的人，只是比大多数人更具人性，更有德行，更敏锐地思考，更清醒和更热情──仿佛是世界艺术家(指上帝，译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个因而是最清晰的模型。
（选自茨威格《自画像》，有删改）
19．分析下面两个词语在文中的具体含义。（4分）
①小偷：
②野兽：
20．文章结尾说高尔基称托尔斯泰是“一个人类的人”的评价非常“精辟”。请简要分析这句评语“精辟”在何处。（4分）

21．文章第①段画线句连用三个“到”字，第③段画线句连用四个“从”字，作者这样写有什么作用？（6分）

22．本文写托尔斯泰为什么不写他的文学创作，而选取他死亡前的离家出走这一事件？（4分）

七、作文（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的。要被人赏识，就是要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”……
读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章。
要求：①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。


高三教学质量检测语文参考答案及评分标准
一、（15分）
1．C（A项绮qǐ交－缴，B项摹－摩，D项榨－诈）
2．A（滞留：停留不动，多指短时间的。淹留：长期逗留。扣押：扣留，拘留，可以指人，可以指物。扣压：把文件、意见等扣留下来不办理。总览：全面地看。总揽：全面掌握。此处语境为摄影要看到全景，应用“总览”）
3．B（惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。Ａ项兵来将挡，水来土掩：比喻不管对方用什么计策、手段，都有办法对付。也比喻针对具体情况采取相应对策。此处与语境不合。Ｃ项推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展，多指继承文化遗产；该成语不能带宾语。Ｄ项无所事事：应用“无所作为”或“一事无成”）
4．A（B项“做出取舍”后应为引号内句号。C引号处表示法规文件名，应用书名号。D前三句是连续问句）
5．A（B项应为“无时无刻不”或“时时刻刻都”。C项语序不当。“随着”应在“生态环境”之前。D项主谓搭配不当）
二、（9分）
6．C（考查对词语语境义的理解能力，需抓住对应性词语和对应性句子来理解。由“‘重组’指外源DNA与目标基因发生交换，产生重组”和“同源重组将外源基因定点整合入靶细胞基因组”两句，可看出“目标基因”与“靶基因”相同，与“外源基因”不同）
7．D（D项是实验结果，非实验方法。A项由第一段第二句可看出基因打靶技术首先需要对外源基因进行设计。B、C两项由第二段“‘基因敲除小鼠’的具体方法”可以看出）
8．B（由第二段最后一句，可看出B项正确。Ａ项从第一段第三行和最后一句，都可看出基因打靶不是定点整合外源基因，因而说法错误。C项缺少原文中“特定基因缺失”的“特定”一词，因而说法错误。D项从文章最后一句，可看出缺少“在理论上”一词，因而说法错误）
三、（12分，每小题3分）
9.D（怪：意动用法，“以……为怪”）
10.D（A.且：时间副词，将要/连词，况且； B.以：介词，因为/连词，而；C.其：句中语气副词，“哪里”、“怎么”/代词，代南阁子；D.乃：都是副词，才）
11.B(①只是说明尉迟敬德归顺了秦王；⑥说明了尉迟敬德的居功自傲、粗鲁)
12.C(“事后对其进行了重重的责罚”的说法不妥，唐太宗只是对他进行了批评，并没有处罚他)
四、（24分）
13.（10分）①尉迟敬德如果要反叛的话，难道能在寻相之后吗？（“必”表假设关系、“宁”“后”各1分，共3分）
②秦王对我实在是有再生之恩，（我）才拿生命来报答他的恩情。（“生”“方”“徇”各1分，共3分）
③您的忠心就像山岳一样，即使积蓄成斗的金银（送您），又怎么能改变它呢？（“如……然”“虽”“岂”“移”各1分，共4分）
（语句不通顺酌情扣分）
14.（8分）
（1）（每点1分，共4分；每点意思对即可）
①地点不同：韩诗写庭院，高诗写野外②时间不同：韩诗写初春，高诗写盛春③天气不同：韩诗写雪天，高诗写晴天④景物不同：韩诗写雪、草（芽），高诗写草、莺、杨柳、儿童、风筝等。
（2）（每诗2分，找字1分，分析1分；共4分。分析意思对即可）
韩诗：“惊”字，表现了作者初见草芽时的惊讶与喜悦。（或：“嫌”字，运用拟人手法，明写雪，暗写人，表达了盼春早来的急切之情。若选“穿”、“飞”等，可酌情给1分）
高诗：“醉”字，运用拟人手法，明写杨柳，暗写诗人，表现了对春天美景的陶醉。（或：“忙”字，表现了儿童急切的心情，同时也描绘了一群儿童放风筝的热闹场面；“拂”字表现了杨柳枝条的柔媚多姿）
15.（6分）①载舟覆舟虽令不从②会当凌绝顶奔流到海不复回③君子以自强不息哀吾生之须臾④弟子不必不如师绝知此事要躬行
（每句1分，有错字、漏字、别字，该句不得分。多答者，答错部分扣分）
五、（15分）
16.（持续）时间长，（受灾）范围广，损失（重）大（或者“破坏性强）。
（答对一点1分，答对两点得2分。答对3点得4分。只答“历史罕见”得1分）
17.示例：天真无邪刚勇无畏雄浑稳健一年年的播种收获（4分，每空1分；前3句要与年龄段特征相吻合）
18.示例：两人在“对话”，一人头部是一张口水四溅的大嘴，（1分）另一人头部是一只洗耳恭听的大耳朵。（1分）漫画讽刺了假“民主”实“专制”（或“一言堂”）的官僚作风。（2分）（要突出“嘴”和“耳朵”，点明作风特点。不用成语扣1分，可用成语有“喋喋不休”“洗耳恭听”“盛气凌人”“毕恭毕敬”“战战兢兢”等）
六、（18分）
（一）
19．引出自己对小溪涧的追忆，（1分，答“引出下文”亦可，答“为下文作铺垫”不得分）说明每个人的心目中都有一条令人缅怀不已的溪涧，（1分，答“挥之不去，永不磨灭”亦可。）说明小溪涧一点也不渺小。（2分）
20．指现实中的陌生的物质世界（2分）和心灵所获得的新的感受。（2分）（从物质和精神两方面作答，意思对即可，答“水流、蝌蚪和鳟鱼的陌生世界”和“时间、力量、音调、光明、生命和爱心”各得1分）
21．①景色美丽，充满活力（答“溪涧澄明、无邪、活泼、充满梦想和希望”亦可）；②溪涧让人轻松愉悦，得到安慰，忘却烦恼；③溪涧能给人心灵一个机会，引人探索和前进。（6分，答对1点得2分，意思对即可）
22．表面上看，是鱼儿上了儿子的钩；（1分）但从儿子“手舞足蹈”的情状看，儿子已经深深沉浸在钓鱼的乐趣中，上了溪涧的“钩”。（3分）
（二）（18分）
19．（共4分，意思对即可）
（1）小偷：说明托尔斯泰小心谨慎，因为一旦被发现，他将无法成行。（2分）
野兽：①说明他已经放弃正统思想，跟他们在思想上不一样了，他的出走在观念上对他们构成了危胁；②说明他出走时态度坚决，不顾一切，像一头野兽。（2分，任答一条即可得2分）
20．“一个人类的人”意思是一个人类的榜样（典范、模型）。（2分）这句话深刻、透彻地点出了托尔斯泰是一个真实普通的人但又比大多数人更具人性和德行等的特点，所以说这句评语“精辟”。（2分）（共4分，意思对即可）
21．运用铺陈排比。（2分，只答“铺陈”也得2分，只答“排比”得1分）连用三个“到”字，体现出托尔斯泰逃离世俗的决绝和急切；（2分）连用四个“从”字，突出世俗和荣誉对托尔斯泰的包围之快、之强，影响和侵害之大。（2分）（共6分，意思对即可）
22.远离荣誉与世俗，过真实、朴素、自然的普通人的生活是托尔斯泰一生的追求。（2分）选取出走这一行动方面的事件比写他的文学创作更能直接体现他的个性和思想。（2分）（共4分，意思对即可）
七、23.(60分)
评分标准参见2007年高考山东评分标准。基准为44分，适度拉开档次。无题目扣2分；每有一个错别字扣1分，重复不计，最多扣2分。
附：文言文翻译
尉迟敬德，名恭，是朔州善阳人。隋朝大业末年，刘武周作乱，让他做了偏将。与宋金刚一起击败了永安王李孝基，活捉了独孤怀恩等。唐高祖武德二年，秦王在柏壁作战，宋金刚兵败逃往突厥，尉迟敬德集合剩余的队伍据守介休。秦王派任城王道宗、宇文士及招降他，于是和寻相献城投降，跟从秦王一起攻打王世充。后来寻相反叛，诸将怀疑尉迟敬德将叛乱，把他抓了起来。屈突通等人对秦王说：“尉迟敬德为人剽悍骁勇，现在抓了他，猜疑和叛乱之心已经结下，不赶快杀了他，后悔就来无及了。”秦王说：“不能这样。尉迟敬德若是一定反叛的话，难道会在寻相（造反）之后吗？”于是放了他，领他到自己的卧室内相见，对他说：“大丈夫凭义气相许，小的嫌怨不值得放在心上，我终不会因谗言而害了忠良。”于是赐给他一些金银，说：“你若是一定要离开，把这些作为你的盘缠吧。” 这一天秦王等在榆窠狩猎，恰逢王世充亲自率兵数万来挑战。单雄信，是王世充的猛将，骑马直接奔向秦王，尉迟敬德催马大喊着横刺过来，单雄信从马上掉下来，尉迟敬德于是掩护着秦王撤退，又率领士兵回来作战，大败王世充军。秦王看着尉迟敬德说：“近来大家都认为你会背叛我，我唯独确保你，并没有其他意思，可为什么报答我这样快呢？”
窦建德的军队驻扎在板渚，秦王命令李勣等作为伏兵，亲自手持长弓，令尉迟敬德拿着矟，攻打窦建德的营垒，大声地叫阵挑战。窦建德的兵出来，秦王于是领兵稍微后退，杀了数十个敌兵，众多的敌兵越发向前。埋伏的军队冲出，将窦军打得大败。当时王世充兄长的儿子王琬在窦建德的军中作使者，乘坐着隋帝用过的马匹，铠甲华丽齐整，出入于军队中在众人面前夸耀。秦王发现后，问：“谁能够把他捉过来？”尉迟敬德请求与高甑生、梁建方三人一起骑马前往，活捉了琬，牵着他的马回来，贼兵不敢追赶。
隐太子李建成曾经用书信招他来，赠给他一车金器。尉迟敬德拒绝说：“秦王对我实在是有再生之恩，正要拿生命来报答他的恩情。现在我对殿下没有什么功劳，哪敢承受这样的重赐？如果私下里答应您，就会怀有二心，图利而放弃了忠心，这样的人殿下又哪里会任用他呢？” 太子愤怒而停止了收买他。尉迟敬德把这事告诉了秦王，秦王说：“您的忠心就像山岳一样，即使积蓄成斗的金银（送您），又怎么能改变它呢？可是这恐怕不是自保的方法。”巢王李元吉果然派猛士来刺杀尉迟敬德。尉迟敬德打开屋门安然地躺着，刺客来到后，竟然不敢进屋。隐太子等于是在高祖面前说尉迟敬德的坏话，高祖下令要杀了尉迟敬德。秦王在高祖面前据理力争，尉迟敬德才得到赦免。
（玄武门之变后）秦王成为了皇太子。当时因受隐太子、巢王的牵涉而获罪的有一百多家，财产都将被没收，人都将被收入官籍（为奴）。尉迟敬德进谏说：“作恶的只是两个人，现在已经除掉了，若是再穷究余党的罪，这不是取得安定的办法。”于是这些人全都获得赦免。
曾经在庆善宫陪同皇上喝酒，有人排列在他的前面，尉迟敬德说：“你有什么功劳，（竟然）坐在我的前边？”任城王李道宗出面解说，尉迟敬德勃然大怒，挥拳将李道宗的眼几乎打瞎。太宗不高兴，宴会结束，召他来责备说：“朕看汉史，曾经奇怪汉高祖身边的功臣少有全身而退的。今天看到你的所作所为，才明白韩信、彭越被杀，并不是高祖的过错。国家的大事，只在奖赏与处罚，意料之外的恩惠不能够多次得到，自己多加勉励，不断地修正错误，否则将来后悔还来得及吗？”尉迟敬德叩头向太宗谢罪。
显庆三年去世，享年七十四岁。谥号“忠武”。