天津市和平区2007—2008学年度第二学期高三年级
第三次质量调查
语文试卷
第I卷（选择题 共42分）
一. （12分，每小题3分）
1. 下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是（ ）
A. 苍穹 寒伧 凄怆 满目创痍 沧海桑田
B. 蒿草 竹篙 缟素 膏腴之地 犒赏三军
C. 寒暄 悬挂 弓弦 绚丽多姿 烜赫一时
D. 和面 和药 和弄 曲高和寡 和衷共济
2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 笼络 妨碍 精兵简政 一言以蔽之
B. 斟酌 契机 以逸代劳 挟天子令诸侯
C. 讫今 安装 开门揖盗 吃一堑长一智
D. 贸然 装璜 金碧辉煌 天所不用其及
3. 下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是（ ）
① 某位老师引用“ ”自勉，表达自己在帮助学困生方面的抱负。
② 博鳌亚洲论坛国际会议中心的八角形会场气氛庄重热烈，蓝色背景上博鳌亚洲论坛的标志引人 。
③ 经过细心的考察和认真的研究，专家们对这个名胜区的山川结构、地形地貌已 。
A. 他年我若为青帝，报与桃花一处开 注目 了如指掌
B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 注目 一目了然
C. 他年我若为青帝，报与桃花一处开 侧目 一目了然
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 侧目 了如指掌
4. 下列各句中没有语病的一句是（ ）
A. 古老的智慧、传统的美德尽管难以具有实际的功效，但它具有怡人性情、开启心智、改变气质、丰富人生的价值不可小视。
B. 国家林业局新闻发言人称无论华南虎照是真是假，都不能完全说明野生华南虎在当地生存的状况，国家林业局不会越位进行虎照鉴定。
C. 我市首个未成年人绿色上网专区于近日成立，采取变“堵”为“疏”，对解决未成年人沉溺网络问题进行探索。
D. 去年最火的电视剧要算《士兵突击》，它记载了普通士兵的心路历程，讲述了一个中国军人的传奇故事。它生动感人的故事情节是观众备受喜爱的。

二. （18分，每小题3分）
阅读下面的文字，回答5—7题。
跨入二十一世纪以来，传统文化普及日益发展，民众对包括儒学在内的传统文化的热情持续增长。据国际儒联的一份报告，全国各地幼儿园、中小学开展的以诵读蒙学与四书为主要内容的普及活动方兴未艾，估计有一千万少年儿童参加。这些活动主要是由民间的分散力量自发地组织开展的。这些传统文化普及活动，以养成社会价值观和传统美德为中心，着眼于道德建设和人格成长，追求积极的人生，受到了社会的积极的关注。其中如北京的一耽学堂，天津的明德国学馆等普及儒学的民间团体，以“公益性”为宗旨，组织志愿者身体力行，颇受好评。这些被称为草根性的儒学普及活动，在新一波的国学热中占了重要的地位。《论语》等儒家经典的新颖解说，更是俯拾皆是。据统计，2007年有上百种解读《论语》
的新书问世，印刷量创历史纪录。企业界的精英学习了解传统文化的热情一直有增无减，大学举办的以企业管理人员为对象的国学班正迅速发展，与蓬勃发展的中国民营经济形成了配合的态势。以儒学为主要内容的网站目前已有几十个，互联网博客的出现更成为民间传统文化爱好者、研究者的嘉年华展场，进一步激发了民间性的文化力量。所有这些，无疑都反映了二十世纪九十年代中期以来，中国经济快速发展以及所谓“中国崛起”所带来的全民的民族自信与文化自信的增强。另一方面，民众对传统文化的热情所体现出的人文精神的迫切需求，根源于旧有意识在人们心灵的隐退所造成的巨大虚空。民族精神与伦理道德的重建，成为社会公众的强烈需求。
民间对传统文化特别是儒家文化的热情成为这一波中国文化热的巨大推动力量，它的出现和规模，完全超出了知识精英的预期，其力量也远不是学院知识分子可以相比的。其中虽然有些盲目的成分，但无可怀疑地显示出，“文化场”不再由学者一统天下。从而，社会和民间的文化价值取向将成为知识精英必须重视的因素。
今天，“孔子学院”已经把孔子的符号带往世界各地。这看起来对于儒家文化是一个可喜的变化。然而，在我看来也更是一个挑战。今天，当不再需要把主要力量置于文化的自我辩护的时候，儒家文化的社会实践，除了坚持其一贯在文化教育、道德建设和精神文明的努力之外，如何面对当今世界、当今社会的现实处境而发出自己的声音，表达自己的态度，不能不成为新的考验。
5. 下列对“传统文化普及活动”的主要特征，阐述正确的一项是（ ）
A. 传统文化普及活动都是民间的分散力量自发地组织开展的。
B. 以养成社会价值观和传统美德为中心，着眼于道德建设和人格成长，追求积极人生的传统文化普及活动。
C. 传统文化普及活动以“公益性”为宗旨，组织志愿者身体力行，颇受好评。
D. 传统文化普及活动也就是儒学普及活动。
6. 下列不属于促进“传统文化普及”的因素的一项是（ ）
A. 大学举办的以企业管理人员为对象的国学班。
B. 新的传播媒介尤其是互联网博客的出现。
C. 二十世纪九十年代中期以来，中国经济快速发展以及所谓“中国崛起”所带来的全民的民族自信与文化自信的增强。
D. 旧有意识在人们心灵的隐退所造成的巨大虚空。
7. 下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（ ）
A. 近几十年来，在如何面对当今世界、当今社会的现实处境而发出自己的声音方面，儒家学者研究较少。
B. 民间对传统文化的热情显示出“文化场”不再由学者一统天下。
C. 在推动这一波中国文化热方面，民间的力量远远超过了学院知识分子的力量。
D. 上百种解读《论语》的新书问世后，企业界精英学习、了解传统文化的热情也表现出有增无减的趋势。

阅读下面的文字，完成8—10题。
手机病毒
手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑病毒。它以手机为感染对象，以手机网络和计算机网络为平台，通过病毒短信等形式，对手机进行攻击，从而造成手机异常。世界首例手机病毒“VBS.Timo fonica”，2000年6月发现于西班牙，该病毒会通过运营商的移动系统向系统内任意用户发送辱骂短消。
总的来说，手机病毒通过三种途径进行攻击造成危害。 一是攻击手机本身的系统，影响其正常服务。这是手机病毒目前的主要攻击方式，主要以“病毒短信”的方式发起攻击。用户在网站上注册了带有病毒程序的短信服务，会收到由乱码组成的病毒短信，并无法对短信进行操作，因为任何操作都会导致关机等异常情况。
二是通过信息传播感染其他手机，破坏手机软、硬件，导致手机无法正常工作。“卡比尔”病毒就属于这种类型。“卡比尔”病毒能通过手机的蓝牙设备传播，使染毒的蓝牙手机通过无线方式搜索并传染其他蓝牙手机。病毒发作时，手机屏幕上会显示“Caribe-Vz/29a”字样，中毒手机的电池将很快耗尽，蓝牙功能丧失。
三是攻击和控制“网关”，向手机发送垃圾信息，致使网络运行瘫痪。“网关”是网络与网络间的联系纽带。如果手机病毒编写者能找到手机网络中的网关漏洞，编写病毒攻击网关，一旦攻击成功，将对手机网络造成影响，使手机网络的所有服务都不能正常工作。
由于缺乏系统统计，手机遭受病毒攻击的程度还难以做到比较准确的量化。金山反病毒中心的数据显示，从2001年到2004年，国内针对手机的破坏程序和病毒增加了2.5倍。具备上网功能的智能手机增多，给黑客传播手机病毒提供了更为方便的渠道。美国加特纳公司分析家帕斯卡托里预测，在不久的将来，手机病毒问题的严重程度将与今天的传统电脑病毒问题相当。
研究人员曾在实验室中进行过模拟，以评估手机病毒可能造成的危害。实验显示，通过手机号码簿发信息，可以使病毒大批量复制。病毒有可能使未经授权的用户获取手机密码或访问存储在手机中的重要数据信息。黑客还有可能利用病毒实现对手机的操纵，任意拨打电话或发送信息。此外，病毒还有可能删除手机中的全部内容，或将每次通话都进行录音。加之有专家认为，手机普及程度比电脑高，手机病毒在信息安全方面的危害将超过电脑病毒。
8. 下列对“手机病毒”所下的定义，最准确的一项是（ ）
A. 手机病毒是一种基于手机网络和计算机网络为平台的专门攻击手机的电脑病毒。
B. 手机病毒是借助短信的形式，感染手机的电脑病毒。
C. 手机病毒通过短信传播感染手机，染毒短信是由乱码组成的。
D. 手机病毒是可以通过手机运营商的移动系统向同型号的手机发送辱骂短信的电脑病毒。
9. 下列对文章的理解正确的一项是（ ）
A. 目前手机病毒传播的方式都可以使手机系统或手机网络异常。
B. “网关”是手机网络与计算机网络相联系的纽带，攻击“网关”，可以造成网络瘫痪。
C. 具备上网功能的手机是手机病毒首先攻击的对象，给黑客提供了方便的渠道。
D. 未经授权的用户运用手机病毒可以获取他人的手机密码或访问他人手机储存的信息，从而侵犯手机用户的利益。
10. 下列对文章内容的推断正确的一项是（ ）
A. 尽管手机的使用需要在通信网络上运行，但是与电脑病毒相比，手机病毒不容易传播。
B. 许多事例证明，和电脑病毒不一样的是，手机病毒是没有办法防治的，因为手机没办法安装杀毒软件。
C. 目前，从数量上看，全球手机超过了电脑。将来，手机病毒造成的危害也会像今天的电脑病毒一样严重。
D. 手机用户防止手机病毒较好的方法是首先阅读所有的短信，然后再删除陌生短信。

三. （12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成11—14题。
燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？”
郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。屈指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后默，则什己者至。人趋己趋，则若己者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。若恣雎奋击，则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”
昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之人君，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉！”
于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，燕兵独追北入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。齐城之不下者，惟独莒，即墨②。
（选自《战国策?燕策》）
注：① 涓人：国君身边的侍从人员。② 莒：齐邑，今山东省莒县一带。即墨：齐邑，今山东省度县东南。
11. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 卑身厚币 币：礼物
B. 屈指而事之 指：心意
C. 安事死马而捐五百金 捐：捐献
D. 燕王吊死问生 吊：慰问
12. 下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ）
A. 卑身厚币，以招贤者
作《师说》以贻之
B. 人趋己趋，则若己者至
若民，则无恒产，因无恒心
C. 死马且买五百金，况生马乎
不出，火且尽
D. 于是昭王为隗筑宫而师之
吾令人望其气，皆为龙虎
13. 下列句子表达的都是郭隗进谏艺术和进谏直接结果的一项是（ ）
A. 此古服道致士之法也
卑身厚币，以招贤者
B. 臣闻古之人君，有以千金求千里马者
乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕
C. 所求者生马，安事死马而捐五百金
燕王吊死问生，与百姓同其甘苦
D. 帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处
齐城之不下者，惟独莒、即墨
14. 下列对本文的理解和分析，不准确的一项是（ ）
A. 燕王即位时，燕国已残破不堪，他决心发愤图强，励精图治，复兴国家，向侵略者报仇。
B. 燕王复兴国家的大业是从尊重人才、广招贤士、虚心求教开始的。
C. 郭隗认为，要报仇雪恨，只有广招贤才。
D. 燕王实现了富国强兵和报仇雪恨的愿望，完全是他尊重人才的结果。

第II卷（共108分）
四. （18分）
15. 把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。（8分）
（1）然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。（3分）
译文：                                                 (http://www.51985211.com)
（2）于是不能期年，千里之马至者三。（2分）
译文：
（3）今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？（3分）
译文：
16. 阅读下面的诗，回答问题。（5分）
宿甘露①僧舍
曾公亮
枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
注：① 甘露：寺名，在镇江北固山上，下临长江。
（1）前人评价这首诗中“放入”一词最显气魄，请作简要分析。（2分）
答：
（2）这首诗在表达技巧的运用上很有特色，请就感受最深的一点作出评价。（3分）
答：
17. 补写下列句中的空缺部分（两组中只选一组）。（5分）
（1）① 苏洵在《六国论》中写道：“六国破灭， ， ， 。赂秦而力亏，破灭之道也。”
② 在《短歌行》诗中写道：“山不厌高，海不厌深。 ， 。”
（2） ①苏轼在《 》中写道：“况吾与子渔樵于江渚之上， ， ，举匏樽以相属。”
② 杜甫在《旅夜书怀》诗中写道：“ ， 。亲朋无一字，老病有孤舟。”

五. （18分）
阅读下面的文字，完成18—21题。
冬日絮语
冯骥才
① 朋友送来一盆“香棒”，放在我的窗台上说：“看吧，多漂亮的大叶子!”
② 这叶子像一只只绿色光亮的大手，伸出来，叫人欣赏。逆光中，它的叶筋舒展着舒畅又潇洒的线条。一种奇特的感觉出现了!严寒占据窗外，丰腴的春天却在我的房中怡然自得。
③ 自从有了这盆“香棒”，我才发现我的书房竞有如此灿烂的阳光。它照进并充满每一片叶子和每一根叶梗，把它们变得像碧玉一样纯净、通亮、圣洁。我还看见绿色的汁液在通明的叶子里流动。这汁液就是血液。人的血液是鲜红的，植物的血液是碧绿的，心灵的血液是透明的，因为世界的纯洁来自于心灵的透明。但是为什么我们每个人都说自己纯洁，而整个世界却仍旧一片混沌呢?
④ 我还发现，这光亮的叶子并不是为了表示自己的存在，而是为了证实阳光的明媚、阳光的魅力、阳光的神奇。任何事物都同时证实着另一个事物的存在。伟大的出现说明庸人的无所不在，小人的恶言恶语不恰好表现你的高不可攀和无法企及吗?而骗子无法从你身上骗走的，正是你那无比珍贵的单纯。老人的生命愈来愈短，还是他生命的道路愈来愈长?生命的计量，在于它的长度，还是宽度与深度?
⑤ 冬日里，太阳环绕地球的轨道变得又斜又低。夏天里，阳光的双足最多只是站在我的窗台上，现在却长驱直入，直射在我北面的墙壁上。
⑥ 阳光还要充满我的世界，它化为闪闪烁烁的光雾，朝着四周的阴暗的地方浸染。阴影又执著又调皮，阳光照到哪里，它就立刻躲到光的背后。而愈是幽暗的地方，愈能看见被阳光照得晶晶发光的游动的尘埃。这令我十分迷惑：黑暗与光明的界限究竟在哪里?黑夜与晨曦的界限呢?来自于早醒的鸟第一声的啼叫吗？……这叫声由于被晨露滋润而异样地清亮。
⑦ 但是，有一种光可以透入幽闲的暗处，那便是从音箱里散发出来的闪光的琴音。鲁宾斯坦的手不是在弹琴，而是在摸索你的心灵；他还用手思索，用手感应，用手触动色彩，用手试探生命世界最敏感的悟性……琴音是不同的亮色，它们像明明灭灭、强强弱弱的光束，散布在空间!那些旋律片段好似一些金色的鸟，扇着翅膀，飞进布满阴影的地方。有时，它会在一阵轰响里，关闭了整个地球上的灯或者创造出一个辉煌夺目的太阳。我便在一张寄给远方的失意朋友的新年贺卡上，写了一句话：你想得到的一切安慰都在音乐里。
⑧ 冬日里最令人莫解的还是天空。
⑨ 盛夏里，有时乌云四合，那即将被峥嵘的云吞没的最后一块蓝天，好似天空的一个洞，无穷地深远。而现在整个天空全成了这样，在你头顶上无边无际地展开!空阔、高远、清澈、庄严!除去少有的飘雪的日子，大多数时间连一点点云丝也没有，鸟儿也不敢飞上去，这不仅由于它冷冽寥廓，而是因为它大得……大得叫你一仰起头就感到自己的渺小。只有在夜间，寒空中才有星星闪烁。这星星是宇宙间点灯的驿站。万古以来，是谁不停歇地从一个驿站奔向下一个驿站?为谁送信?为了宇宙间那一桩永恒的爱吗?
⑩ 我从大地注视着这冬天的脚步，看看它究竟怎样一步步、沿着哪个方向一直走到春天？
18. 从全文来看，作者主要描写了冬天哪两种景物？又据此分别阐发了哪些道理呢？（6分）

19. 请赏析“那些旋律片段好似一些金色的鸟，扇着翅膀，飞进布满阴影的地方。有时，它会在一阵轰响里，关闭了整个地球上的灯或者创造出一个辉煌夺目的太阳。”（4分）

20. 文章开头部分写“香棒”的用意是什么？请结合文意，简要分析。（4分）

21. 下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（4分）
A. 本文从“香棒”谈起，描写了冬天的两种景物，阐发了自己对生命的思索，结尾给读者留下了广阔的思考空间。
B. 对比是本文的写作手法之一，包括光明与阴暗的对比，纯洁与混沌的对比，寒冷与炎热的对比，冬日阳光与夏天阳光的对比等。
C. “冬日里最令人莫解的还是天空。”这里的“天空”高远、庄严，引人深思，启人心智。
D. 本文作者运用了比喻、排比、反问、拟人等修辞手法，语言含蓄隽永，意味深长。
E. 作者认为冬天的脚步将沿着四季循环的自然法则永不停歇，春天一定会到来。

六. （12分）
22. 把下列语句填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（4分）
红叶就是这样一种感觉，远观时① ，近看时② ，我甚至③ ，④ ，可这些很重要吗？就像街头款款而行的女子，倘若你⑤ ，⑥ ，那么，你的目光是不是会游离？
a. 知道她从哪里来，到哪里去
b. 知道她的脆弱，她的瑕疵
c. 不知生长红叶的树们的真实的名字
d. 不知道红叶的真实的名字
e. 美丽无比
f. 娇柔可爱
23. 请用一句简短的话概括下面一则报道的主要信息内容。（20个字以内）（4分）
2008年1月1日，全球著名搜索网站“谷歌（Google）”列出2007年国内和国际的公众关注事件。在国内事件中，“十七大”、“嫦娥一号”、“台风”、“奥运会门票”、“2008北京倒计时”、“死了都不卖”、“央行调息”、“华南虎”、“九江大桥”、“重庆钉子户”等关键词分别排在第一到第十位。国际事件中，“韩国人质”、“海底光缆中断”、“美国校园枪击案”等关键词分别列前3位。另外，一个引人注目的现象是，“股票”、“基金”以及与此相关的金融术语，也成了中国网民2007年热衷搜索的词汇。
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24. 作为奥运会的协办城市，八月我们将迎来来自各国的奥运健儿，请你至少使用一种修辞手法写一句标语词，用来张挂在奥体中心。（4分）

七. （60分）
25. 请以“光荣与梦想”为题写一篇文章。要求：① 除诗歌之外，文体不限。② 不少于800字。

天津市和平区2007—2008学年度第二学期
高三年级语文第三次质量调查试卷参考答案
一. （12分，每小题3分）
1. C（A. 苍穹cāng 寒伧chēn 凄怆chuàng 满目创痍chuāng 沧海桑田cāng B. 蒿草hāo 竹篙gāo 缟素gǎo 膏腴之地gāo 犒赏三军kào C. 寒暄xuān 悬挂xián 弓弦xuàn 绚丽多姿xuǎn 烜赫一时huó D. 和面huò 和花huò 和弄huò 曲高和寡hè 和衷共济hé）
2. A（B以逸待劳 C迄今 D装潢 无所不用其极）
3. A（注目：把视线集中在一点上。侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看。形容畏惧而又愤恨。一目了然：一眼就能看清楚。了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指责着自己的手掌给人看。）
4. B（A句式杂糅，可以改为“但它具有的怡人性情、开启心智、改变气质、丰富人生的价值不可小视”C句子成分残缺，应在“变‘堵’为‘疏’后加“的方式”。D语序不当，应将“观众备受喜爱”改为“备受观众喜爱”）

二. （18分，每小题3分）
5. B（A中“都是”应改为“主要是”。同时，A项阐述的对象应该是“全国各地幼儿园、中小学开展的以诵读蒙学与四书为主要内容的普及活动”。C中“以‘公益性’为宗旨，组织志愿者身体力行，颇受好评”说的是一部分民间团体，而不是传统文化普及活动。D传统文化普及活动包含了儒学普及活动。）
6. A（这项属于传统文化普及的表现。）
7. D（“新书问世”与“学习热情”构不成因果关系，热情有增无减一直如此。）
8. A（BCD项都不是科学定义）
9. A（B项“网关”理解错误；C项，文中说具备上网功能的手机为病毒传播提供了方便，没有说是“首先项击的对象”；D项混淆了已然与未然，与文中对应的是“可能”）
10. C（C项从电脑和手机在遭受病毒的对比的角度写病毒的危害，推断正确。A项既然手机的使用必须依靠网络，那么手机与手机间的短信发送，是通过网络作中转站的，所以应该是手机病毒更易传播；B项，从电脑病毒可以防治的角度看，手机病毒也是可以防治的。D项推断防治手机病毒的方法，从三种传播形式看，应该是不打开来历不明的短信直接删除，阅读就会感染病毒。）

三. （12分，每小题3分）
11. C（捐：捐弃，损失）
12. A（以：来，用来。若：像，如同：至于。且：尚且；将要。为：替；成为。）
13. B（A“卑身厚币，以招贤者”是燕昭王的做法。C“所求者生马，安事死马而捐五百金”是古之人君的话。D“齐城之不下者，惟独莒、即墨”是燕国与秦、楚、三晋合谋伐齐后，燕国的战果。）
14. D（除了尊重人才之外，燕王还能与百姓同甘共苦，知人善任）

四. （18分）
15. （8分）
（1）然而得到贤能的人才和我共同管理国家，来洗雪先王的耻辱，是我的愿望。（3分）
（2）于是不满一年的时间，有很多千里马到来。（2分）
（3）现在大王如果想要招致贤能的人，先从我开始；我尚且被任用，何况是比我贤能的人呢?（3分）
16. （5分）
（1）以开窗赏景的行为写江水惊人的气势，表现出诗人豪迈的胸迈的胸襟和气概。（2
分）
（2）第一，虚实结合。前两句写弥漫山颠的云气直入枕中，让人觉得好像千峰在侧；松涛就在床下轰鸣，让人觉得如临万壑之中。在这里千峰、万壑都是虚写，却给人艺术体验之真，把人带入了惊心动魄的艺术境界之中。第二，诗歌后两句运用夸张的修辞手法，营造出一种豪壮、崇高之美。第三，寄情于景。全诗写云气、松涛和水浪，融入了诗人豪迈的胸襟和壮美的情感。（3分）
17. （5分，每空1分）
（1）① 非兵不利，战不善，弊在赂秦。② 曹操周公吐哺，天下归心。
（2）① 赤壁赋侣鱼是而友麋鹿，驾一叶之扁舟，② 星垂平野阔，月阔大江流。

五. （18分）
18. （6分）（1）冬天的阳光。自己的心灵透明纯净，世界就会变得纯洁光明；世界上的事物既对立又统一（或“事物都是辩证的、两面的”，答“有阳光的地方总有阴影”也可）。
（2）冬天的天空。相对于空阔高远的天空，人显得非常渺小；追求光明与爱，才是人们永恒的使命。
19. （4分）作者动用通感修辞，化听觉为视觉，生动形象地写出了琴音的作用，即抚慰心灵，激发生命最敏感的悟性，清除心灵的幽暗。
20. （4分）（1）内容上，借写“香棒”的绿叶衬托冬日的阳光，突出了冬日阳光的灿烂、明媚、神奇，阐明了万事万物相对而生的道理。（2）结构上，引出“冬日的阳光”，为歌颂冬日的阳光做铺垫；为文章增添了生活气息，显得自然生动。
21. （4分）BE（B文中没有“寒冷与炎热的对比”E结合全文，作者认为冬天的脚步会沿着温暖、光明、爱的方向前进到春天。）
六. （12分）
22. （4分）e f d c a b
23. （4分）“谷歌”发布2007年热门搜索关键词。（答成“谷歌列出2007年国内和国际事件”得2分）
24. （4分）参考答案：更高、更快、更强，和谐、参与、竞技。（要求体现奥运精神，适合于在体育场馆张挂）

七. （60分）
25. 参考天津市2007年语文高考作文评分标准。

附文言文参考译文：
燕昭王收复了残破的燕国之后做了燕国的诸侯，自降身份用丰厚的礼物来招揽人才，想要用这种办法报国家之仇。所以前去拜见郭隗先生，燕昭王说：“齐国趁着我燕国的混乱，袭击攻破了燕国。我很清楚燕国面积很小力量很弱，不足够来报仇。然而得到贤能的人才和我共同管理国家，来洗雪先王的耻辱，是我的愿望。清问替国家报仇应该怎么做呢?”
郭隗先生回答说：“君王和老师在一起相处，诸侯王和朋友在一起相处，称霸的人和臣子在一起相处，亡国之君和仆役在一起相处。能够委屈自己的心意，屈居下位接受老师的教诲，那么才能高于自己百倍的人就会到来。有事抢先去做而后休息，询问之后懂得道理不再争辩，那么才能高于自己十倍的人就会到来。别人做什么自己也做什么，那么和自己相似的人就会到来。登着几案、拄着拐杖，斜着眼睛指使他人，那么杂役、仆役这类人就会到来。如果放纵骄横、野蛮暴戾，那么服徭役的人和差役这类人就会到来。大王如果广选燕国之内有才能的人，并且到他们的门下朝见，天下的人听到大王朝见那些有才能的人之后，天下的有才能的人一定都会前往燕国。”
燕昭王说：“我要去朝见谁呢?”郭隗先生说：“我听说古代有一位用千金的高价寻找千里马的君王，三年都没有找到千里马。国君身边的侍从人员对君王说：‘请让我去找千里马。’君王派他前去。三个月之后找到了下里马，但是马已经死了，用五百金买下马的头，回到国内报告君王。君王大怒说：‘我要找的是活马，怎能为了一匹死马而损失五百金呢?’侍从人员回答说：‘死了的马尚且用五百金来买，何况活马呢?天下的人一定把大王当作懂得买马的人，千里马现在就能来。于是不满一年的时间，有很多千里马到来。现在大王如果想要招致贤能的人，先从我开始；我滑被任用，何况是比我贤能的人呢?于是燕昭王替郭隗先生铸造宫室，把郭隗先生当作老师。乐毅从魏国前往燕国，邹衍从齐国前往燕国，剧辛从赵国前往燕国，有才能的人争着聚集到燕国来。燕王慰问死去的人和活着的人，和百姓一起同甘共苦。燕昭王二十八年，燕国富足，士兵们快乐安闲。于是任命乐毅担任上将军，和秦国、楚国、赵国、魏国韩国合谋来攻打齐国。齐国战败，燕国军队单独向北追击齐军，到了齐国的都城临淄，拿走齐国所有的宝物，烧毁齐国的宫殿宗庙。齐国的城池没有被燕军攻占的，只有莒城和即墨。’”