下面我从以下五个大方面来简要阐述写作高分的要点：
一、考试基本要求：
在开始听力前半小时完成，要求在围绕某一话题，写一篇正规的、书面文体的议论文，字数一般在250字左右
HB~2B的铅笔、不需要无标题
正规、书面：It’s, I’ll ;缩写时；格式上：缩格；
字数其实A4大小，23、4行，
题目多为以下两类：
对比分析，如：(library) COMPUTER V.S. BOOK；
自由阐述，如：live again, when andswheres
二、常见话题
1、TOEFL作文常见话题：
学生角度：
a.学生课、内外生活：
书：旅游/读书；小说/课本；买书/借书；
学习习惯：日/夜学习；长期/短期学习；自己学/集体学
假期与活动：室内/室外；长/短假期；文体社团活动/学习；
b.学校教育
幽默/严肃教育风格；大/小学校
教育目的与价值：教育目的=赚钱；大学教育价值=学位？；
教育投资：投资图书馆/体育设施；图书馆：书/计算机；
研究中心：农业/商业；
家庭：家庭问题：
父母安排学生生活？；家庭/朋友影响深；
大/小家庭优势；独立/纪律培养小孩；
社会
c.生活态度：现实/浪漫；满足已有/最求新异；
生活中合作/竞争；购买/易货；玩目的=获胜；
情绪是否应该外露？；不满是否引起进步？；是否同意游戏教会人生；
成功归功于努力/运气；另时、另地生活选择哪；
错/不做决定；为钱工作/兴趣；自己做饭/外面吃；
d.人际交往
同/异类朋友；单人/合住；单人游/多人游；
好邻居的素质？；
e.现代科技与媒体
电话/信件交流；计算机打信/笔写；
重要发明；汽车利弊；本世纪重要发明；
报纸/电视、广播；最感兴趣的报纸话题；
电视/电影如何影响人们生活；
f.社会问题
环境保护措施；
以上是我们能够收集到的绝大多数作文题目表现出的话题范围，2002年之前的几次书面考试会有什么题目呢？我们也许可以就最近几年作文题目中得到一些启发，预测一些题目，请大家参看作文附录中的练习题目。
三、主要题型：
1、A or B
2、A+ or A-
3、自选式
四、写作要点(评分标准)的实例论证：
A.思路：
思路清晰理由合理。
有效解决问题：effectively addresses the writing task
如：big screen. more attractive.通常大家就某个话题或选择应该给出至少2个合适理由，最好在3个，而且以下几种理由不能写：
1、OFF
2、限定原有命题
3、道德水准太高/低
4、政治上敏感的理由
5、重复的理由
想出合理理由的时间不多，也就2、3分钟，最多5分钟。构思+提纲=3~5分钟
My reasons: Efficiency Storage Long-lasting Network(Share information, Management) + Internet(Enhancement) Multimedia( Attractive)
要点：平时多思考a ready mind is preferable.
总结经验，我们后面会有专题解决思路不足的问题。
B.文章布局结构：安排次序。is well organized and well developed
如：Internet long-lasting rate storage (次序错误)
要点：由浅入深，常见—次常见—个人特色
过渡段、过渡句的应用！例：
C.细节支持概述：数据、事例、假想例子、类比(举例) uses clearly appropriate details to support a the thesis or illustrate ideas
要点：储存记忆一些重要素材。38-88。
D.语言能力：
displays consistent facility in the use of language
1、用词得当--简单英语的应用2、同义词的替换使用3、专业优势的体现 4、修辞：排比、反问、引用(+引语)
E.句式：多变
demonstrates syntactic variety and appropriate word choice
简单句/过简单 一句一段，7、8行就一段/不人道
插入语，同位语，定语从句，宾语从句。
正面肯定=双重否定。排比句式，反问句
五、习作方法：
1、习作方法：每周写三篇，分三遍：自写、自检、他人或参考范文，
2、习作范围：精选20篇，近期热门的十个话题。
3、习作目标：完成至少十篇文章的完整写作过程。绝大多数想说的话能熟练写出，并且把握了一些常见句套，能够在未见题目之前就可以把文章开头中间过渡，结尾的一些句套摆出，就等拿到题目就能填上空白部分的时候，换句话说，已经把写作当成完型填空来对待，就达到预期效果了。
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