在一场含有作文的TOEFL考试中，听力、的语法、的阅读和写作各部分对于词汇的要求各不相同，其中阅读要求的词汇量远远超过其他各科，要在阅读中得到高分和满分，需要的词汇量在九五年八月以前的TOEFL考试中大致在一万三到一万五左右，自九五年八月的新题型出现后，以往在一句话的环境中考核词汇的方法已经改在文章的上下文中，这样根据丰富的上下文信息可以进行一定的猜测，这样所要求的词汇量有所降低，但也要8,9千词汇左右。即便你已通过了的我们国家教委的四、的六级考试，你还要差一千八百左右活生生的词汇要背。  

TOEFL考试具体怎么考察词汇呢？  

考查形式为在文章中选出一个词，要求考生在四个备选答案中做出选择。  

数量上：近两年每场考试平均考核词汇题约占总题量50道题的三分之一。的  

先从词性上看，所考词汇主要是动词，其次是形容词和副词，然后是名词，而词组一套考题中也就是一、的两道题而已。的  

各词性词汇的相对比例为：  

动词：形容词/副词：名词：词组=5：3：2：1  

就要求考生在学习词汇时，对动词要给予最高程度的重视，实际上TOEFL考试的这种安排是符合中高级英语学习者的学习规律的，毕竟动词是人们对事物最生动最传神的描述；形容词和副词中主要以形容词为主，它们的表现力也很丰富，也是考生学习的重点；名词中所考核的基本都是人们常在读书看报时见到的，绝不会考像“座头鲸”“一角鲸”之类的极专业化的词汇。词组本来考的就不多，偏难的词组我们几乎看不到。  

请看下面一组在最新的考试中考核的词汇，大家找一找感觉：  

动词:的  

enable的=的help的vary的=的change  

ceased的=的stopped的calculated的=的determined  

afforded的=的provide的anticipated的=的looked的froward的to  

名词：  

consumption的=的conversion的disaster的=的catastrophe  

constituents的=的components的double-purpose的=的(positive的and的negative)  

形容词：  

considerable的=的much的prominent的=的distinguished  

coarser的=的rougher的dense的=的thick  

词组：  

apply的to的=的used的for的thanks的to的=的because的of  

作者：张红岩