理解?要点诠释
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“熟语”是语言中定型的短语和句子，主要包括成语、惯用语、俗语、谚语、格言、歇后语等。“成语”后面专门介绍。
惯用语特点有三个：
第一，它的语义具有双层性，除字面的语义外，必须具有深层次的比喻引申意义。这一条是绝大部分惯用语和部分成语所具备的，有的成语可照字面意义理解，而惯用语几乎都不能按字面意义理解（字面义与比喻引申义有的可不相干）。比如“背黑锅”，真的会有人去背吗？它的深层义是“比喻代人受过”。“穿小鞋”是指“使人暗中吃亏”。“敲竹杠”是含典故的，相传清朝时贩卖鸦片的人把鸦片藏在竹杠内偷运，官员检查时敲打竹杠听辨声音，烟贩子马上向官员行贿。现用来比喻利用别人的弱点勒索财物，也比喻用某种口实抬高价码。例如：
例1：他说，翘了辫子就不欠债了。他们总不能追到火葬场去讨债。（苏童《蛇为什么会飞》。这里“翘辫子”明显是指死亡。）
第二，它的结构是固定的，固定性虽不如成语，但比歇后语和谚语要强，并且以三字格最为常见。用三字格（动宾关系的较多）和四字格，可以区分许多惯用语和成语。如：开小差、开绿灯、戴高帽、挖墙脚、踢皮球、抓小辫、翘尾巴，等等。四字格的也不少，如：唱对台戏、钻牛角尖、捅马蜂窝、杀回马枪，等等。五个字或五个字以上的如：八字没一撇；重打鼓，另开张；吃一看二眼观三；大事化小，小事化了；等等。记住，动宾关系的三字格是惯用语的正宗。惯用语变体较多，中间可嵌入字词。
第三，在句法功能上它同成语近似，在修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。惯用语和成语大体相当于词，可作各种句子成分，而歇后语和谚语是句子形式，有时可用作句子。成语雅的多，俗的少，惯用语几乎都是俗的，雅的是极少数。惯用语贬义的较多。
歇后语，“由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，通常只说前一部分，而本意在后一部分。如‘泥菩萨过江——自身难保’‘外甥点灯笼——照旧（舅）’”。
歇后语“引子”（谜面）和“注释”（谜底）的关系不限于比喻关系，有种种归纳。先分为一般式和双关式，一般式又分为直陈式，如：
例2：今天我们真像老鼠掉在油锅里——又喜又怕！（柯蓝等《风满潇湘》）
引申式，如：
例3：你这个人什么都好，就是嘴快，水盆里扎猛子，也没个深浅。（杨朔《三千里江山》）
比喻式，如：
例4：这些人也像冬天的大葱，叶枯根深心不死。（张行《武陵山下》）
双关式又分为语言双关，如：
例5：我跟政委下棋，是孔夫子搬家——净是书。（黎汝清《皖南事变》。书，谐“输”。）
词义双关，如：
例6：真没见过我们这位江姑老爷，屎坑里的石头，又臭又硬。（曹禺《北京人》。原指屎坑臭使石头也臭，石头本硬；转指人脾气又臭又犟。）
组合双关，如：
例7：看来，他是龙王庙里失火——慌神了。（尹万发《神奇命案》；慌神，原指使庙神慌了，短语；转指人心慌意乱，组合成双音节词。）
个别大家都知道的、不会发生歧解的歇后语，后一部分可省略，如：
例8：我是畜生，我猪狗不如！不过肖君已经跟别人走了，我竹篮打水。（北北《王小二同学的爱情》。省略了“注释”：“一场空”。再如“泥菩萨过江——自身难保”，后头的也可省掉。）
但是，引子不能省略，省略了就不是歇后语了。就意义讲，重点在注释；就想象丰富、风趣幽默讲，也就是在修辞上，重点在引子。引子有不少是纯想象的。同一个引子，可引出多种注释；多种引子，也可引出同一个注释。歇后语也叫俏皮话，这是抓住了风格特点。这些就不举例了。
谚语，“谚语是在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如‘三个臭皮匠，赛过诸葛亮’‘三百六十行，行行出状元’‘天下无难事，只怕有心人’”。谚语是社会全体成员千百年来智慧的浓缩，是生活的“大百科全书”，如：强扭的瓜不甜；狗眼看人低；一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒；不听老人言，吃亏在眼前；三十年河东，三十年河西；狗改不了吃屎；要想富，先修路；等等。谚语在思想内容上有认知功能、思辨功能、规劝功能、观政功能，许多时政谣谚集中反映了民心所向。在修辞上，谚语体现了语言的音乐美，精练美；它能画龙点睛；它能使文章波澜起伏，峰回路转；它能增加表意的形象性、流传性，令人终生难忘。它还不分国界，各国都有精妙谚语。在写作上，它的功能稳居熟语之冠。
下列熟语运用不正确的有哪些？
（1）已经到了这地步，还有什么办法？一不做，二不休，我是打算拼一拼了。
（2）丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，我还留在这里干什么？快走人吧！
（3）开倒车，逆历史潮流而动，是不会有好结果的。过去的希特勒就是这样。
（4）当时你就没看出来，他已经是腊月里的萝卜——冻（动）了心，否则怎么会有今天这样的美事。
（5）怎么会没有办法呢？一物降一物，你看他儿子的话他听不听？他准听。
（6）找工作的事嘛，八字没一撇，你能不能让我再想想办法？我不是不尽力呀！
（7）你别看她年纪小，今年只有十六岁，虚岁十七，可是做事倒很认真，一是一，二是二。
（8）真是天有不测风云，说时来运转，就时来运转了，谁不高兴！
（9）其实，现在也不用着急。车到山前必有路。到时候多想想办法，找份适合自己的工作还是能找到的。
（10）来我们这里办工厂，你放心好了，凡是能开绿灯的地方，政府一定开绿灯，决不会难为你的。
（11）作为律师，我郑重告诉你，要他负法律责任是不可能的，因为那时他已经是大路上的电杆——靠边站了。
（12）对那些喜欢抬轿子的人，做领导的一定要防着点，否则，被抬得晕晕乎乎，就有可能犯错误。
（13）有问题多向他人虚心请教，就一定会有进步的，你也该知道，众人拾柴火焰高。
（14）走过场是不行的，一定要认真自查，查出问题后，再研究出解决问题的办法，我们会来检查的。
（15）大家不用再吵了，事实胜于雄辩，咱去现场看看，谁是谁非不是就清楚了吗？
（16）上梁不正下梁歪，一把手不能做到一身正气，两袖清风，单位的其他领导就绝对好不到哪里去。
说明：（2）“丁是丁，卯是卯”的意思是形容做事很认真，毫不马虎。很显然，这里没有理解它的意思，用错了。（8）“天有不测风云”，是比喻人将会遇到什么糟糕情况，无法预知。这里说时来运转，是好运气来了，这样，再用“天有不测风云”显然不正确。（11）歇后语的重要特点是风趣幽默，用在严肃场合不合适。（13）“众人拾柴火焰高”，是比喻人多力量大。
难点解剖
尽管现在已经开始考查其他类熟语，但成语仍然是考查重点。
下面所列是容易误解的成语的含义     (http://www.51985211.com)
A
安步当车：慢慢地步行，就当作是坐车。
B
白云苍狗：比喻世事变幻无定，不易揣测。不是指时间飞逝。与“白驹过隙”不同。
不绝如缕：只有一根线连系着，差一点儿就要断了。形容事情极其危急或声音细微悠长。与“络绎不绝”不同。
不以为然：不认为对，表示不同意。与“不以为意”不同。
不足为训：不能当作典范和法则。“训”不是“教训”之义。
不二法门：指最好的或独一无二的方法。
不学无术：没有学问，没有才能。不是动宾结构。
不刊之论：指正确的或不可修改的言论。刊，修改删削。
暴虎冯河：比喻勇敢，也比喻鲁莽冒险，有勇无谋。
比翼齐飞：比喻夫妻恩爱，也比喻互助共进。
别无长物：形容穷困或俭朴。与“特长”没有关系。
C
侧目而视：不敢正眼看，形容又恨又怕的样子。不是“斜眼看人”之意。
从长计议：指不急于决定，亦指慢慢设法解决。不是“从长远考虑”之意。
蠢蠢欲动：用于坏人或敌人。贬义。
瞠目而视：形容极端惊异和恐惧。
瞠目结舌：形容吃惊和窘迫的样子。
悲天悯人：形容对社会腐败和民生疾苦感到悲愤忧伤。
差强人意：指大体上还能使人满意。不是“不能让人满意”的意思。
D
戴盆望天：比喻行动和目的相反。与“坐井观天”不同。
等而下之：由这一级再往下。
登堂入室：多是学问或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就。
得陇望蜀：形容得寸进尺，贪得无厌。贬义。
德薄能鲜：自谦之词。
得意忘言：彼此心里明白而不说出来。
灯火阑珊：指灯光将尽，灯光不明。
E
耳提面命：指长辈教导热心恳切。
耳熟能详：听得熟了，乃至可以详尽地复述出来。
F
罚不当罪：处罚和罪行不相当（多指处罚过重）。应与“罪不容诛”区分。
分庭抗礼：比喻平起平坐或互相对立。
风云际会：现比喻有才能的人遇到施展才华的机会。
繁文缛节：指过分繁琐的仪式或礼节，也比喻繁琐多余之事。与“文章”没有关系。
焚膏继晷：形容夜以继日地学习或工作。
粉墨登场：现多比喻登上政治舞台。含讥讽之义。
凤凰于飞：指夫妻相亲相爱。
逢人说项：比喻到处说某人或某事的好处。
腹诽心谤：嘴上不说，心怀不满。
G
感同身受：多用于代人向对方表示感谢。
纲举目张：抓住事物关键便可带动其他环节，也比喻文章条理分明。
绠短汲深：比喻力量小而不能胜任。谦虚的说法。
工力悉敌：双方的功夫和才力完全相当、不相上下。而“半斤八两”是贬义词。
甘之如饴：甘愿承受艰苦或作出牺牲。
格杀勿论：指把拒捕、行凶或违反禁令的人当场打死，不以杀人论罪。格杀，击杀。论，论罪。
高山景行：比喻道德高尚，行为光明正大。景行，大路。
挂一漏万：形容列举不全面，遗漏较多。自谦之词。
冠冕堂皇：形容表面上很庄严气派的样子。
管窥蠡测：比喻目光窄，见识浅。
管窥之见：自谦之词。
H
含英咀华：比喻琢磨领会诗文的精华。
火中取栗：比喻被别人利用去干冒险的事，付出代价而得不到好处。
好为人师：不谦虚，喜欢以教育者自居。贬义。
浩如烟海：形容文献资料非常丰富。
挥洒自如：指作诗文、写字、绘画运笔熟练流畅，也指言谈举止从容不迫。
J
吉光片羽：比喻残存的文物。
佶屈聱牙：文章读起来不上口、不顺耳。
今非昔比：现在不是过去能比得上的，形容变化很大。与“今不如昔”不同。
计日程功：进展快，有把握如期完成。
卷土重来：失败后重新恢复势力。多用于贬义。与“东山再起”区别。
济济一堂：形容许多人聚集在一起。“人”多为“人才”。
K
空穴来风：有了洞穴，才进风。比喻消息和传说不是完全无根据的。与“捕风捉影”不同。
脍炙人口：比喻好的诗文受人称赞和传诵。
L
力透纸背：形容书法刚劲有力，也形容诗文立意深刻，词语精练。
良莠不齐：好人、坏人都有，夹杂在一起。
M
明日黄花：比喻过时的事物和消息。没有“未来的希望”之意。
沐猴而冠：猴子戴帽子，装成人的样子。比喻品质卑劣，却虚有其表。沐猴，猕猴。
满城风雨：多指不好的事。
目无全牛：形容技艺已达到非常纯熟的地步。不指“只重局部忽视整体”。
P
蓬荜生辉：表示由于别人到自己家或张挂别人赠送的字画等而使自己光荣。谦词。
萍水相逢：比喻从不认识的人偶然相遇。
破镜重圆：用于夫妻之间。
Q
杞人忧天：比喻不必要的或毫无根据的忧患。
铅刀一割：比喻力量虽小，也能起点作用。
巧夺天工：形容人工技艺高超。与“鬼斧神工”都是指人工之巧。
青钱万选：比喻富有才华，文辞出众。
穷兵黩武：使用全部武力，任意发动侵略战争。
穷形尽相：形容描写得淋漓尽致或摹拟逼真。
求全责备：对人对事过分苛求。贬义，“责”与“求”同义。
曲突徙薪：比喻事先采取措施，防止祸患发生。
趋之若鹜：比喻很多人争着前往。贬义，与“过江之鲫”近似。
R
日薄西山：比喻衰老之人临近死亡或腐朽的事物临近死亡。
入木三分：比喻思想、议论深刻。
如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。贬义。
S
上行下效：多用于贬义。
甚嚣尘上：形容议论纷纷。多含贬义。
噬脐莫及：比喻后悔也来不及。
始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。贬义。
首当其冲：比喻最先受到攻击或受到灾难。
丝丝入扣：常用以形容文艺表现手法的缜密细致。
生灵涂炭：形容人民处于极端痛苦的境地。其中“生灵”是集合名词，所以不能用具体的数量词修饰。这一点与“莘莘学子”相同。
T
叹为观止：所见的事物好到了极点。
弹冠相庆：一人当官升官，同伙也庆贺将有官做。贬义。
W
望穿秋水：把眼睛都望穿了。形容企盼殷切。秋水，秋天的水清澈，比喻女子的眼睛。
蔚为大观：形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。多指文物等。
万马齐喑：旧时形容人们沉默不敢讲话，现在也比喻比较沉闷的政治局面。
万人空巷：众多的人都出来了，致使小巷都空了。形容盛大场面或轰动事件吸引众人出动的情景。空巷，巷中无人。
无可厚非：说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
无声无臭：比喻没有名声，不被人知道。与“无声无息”不同。
无所不至：指没有不到的地方，也指坏事做绝。与“无微不至”不同。
无所不为：指什么坏事都做。贬义。
无独有偶：虽然罕见，但不只一个，还有一个可以成对。多用于贬义。
X
洗心革面：比喻彻底悔改。
细枝末节：比喻事物或问题细小而无关紧要的部分。
瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点。
下里巴人：泛指通俗的文艺。与“阳春白雪”区别。
心如古井：比喻女子坚贞守节，不为情欲所动。
薪尽火传：多比喻师生传授，学问一代代传下来。
行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
兄弟阋墙：比喻处境内部相争。
秀色可餐：形容女子貌美，也形容景色秀丽。
虚与委蛇：形容对人假意敷衍应酬。
雪泥鸿爪：比喻往事的痕迹。
谑而不虐：开玩笑而不至于使人难堪。
寻章摘句：指读书不作深入研究。贬义。
相濡以沫：比喻在困危境地用极微薄之力互救。
Y
燕巢幕上：比喻处境非常危险。
扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。与“釜底抽薪”相对。
洋洋洒洒：形容写作挥洒自如或文章很长。
要言不烦：说话、行文简明扼要、不烦琐。
一团和气：现多指无原则地和气待人。贬义。
一衣带水：形容仅隔一条水，往来方便。
一本正经：形容态度庄重严肃（有时含有嘲讽意味）。与“道貌岸然”不同。
以蠡测海：同“管窥蠡测”。
引而不发：比喻善于引导或控制，也比喻作好准备，待机行事。
芸芸众生：指一切有生命的东西，也指大众。是集合名词。
Z
炙手可热：形容权势气焰盛极一时。贬义。
掌上明珠：比喻极受父母宠爱的儿女，也比喻为人所珍爱的物品。不仅指女孩。
朝秦暮楚：比喻人反复无常。
折冲樽俎：泛指进行外交谈判。
振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
煮豆燃萁：比喻兄弟间自相残杀。
擢发难数：比喻罪恶多得像头发一样，数也数不清。同“罄竹难书”。
众口铄金：比喻人多口杂，可以混淆是非。
珠圆玉润：比喻歌声婉转优美，或文字流畅明快。
罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪行。与“罪不当诛”区别。
坐地分赃：现多指匪首自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。
坐而论道：口头上说说，不见行动。
振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。与“滔滔不绝”“侃侃而谈”区别。
诱思?实例点拨
一、2005全国卷Ⅰ，2
下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ ）
A.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。
B.2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。
C.该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。
D.近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓“邮苑奇葩，传世珍藏”。
解析：A项,百里挑一：一百个里挑选出一个。形容十分出众。用错语境。
答案：A
二、2005全国卷Ⅱ，3
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A.我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。
B.我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号太空飞行的各项准备工作。
C.市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。
D.近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。
解析：“琳琅满目”是指各种美好的东西很多，多指书籍和工艺品。用在D项不符合语境。
答案：D
三、2005全国卷Ⅲ，3
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A.近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜，呈升温之势。
B.某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。
C.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
D.中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。
解析：“独树一帜”：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。“饮鸩止渴”：喝毒酒解渴。比喻只图解决眼前困难而不顾后患。鸩，浸过鸩鸟羽毛的毒酒。“叹为观止”中的“观止”指看到了尽头。后用以赞美看到的事物好到极点，尽善尽美，无以复加。这三个成语都符合所在的语境。而“当仁不让”是指对于应做之事要勇于承担而不推诿。“当仁”指面临仁义之事。D项中明星们是在争夺一种奖项，而不是勇于承担一种责任和履行一种义务，用在这里显然不合适。
答案：C
导引?规律技巧
复习技巧
成语的考查是一个重点，也是一个难点。
对成语单独命题进行考查始于1992年，多年来它一直是高考的重头戏。其考查的50余个成语特点如下：
（一）考感情色彩的误用
如：凤毛麟角、无所不为、半斤八两、趋之若鹜、处心积虑、雨后春笋、有口皆碑。
（二）考适用对象的误用
如：巧夺天工、美轮美奂、炙手可热、汗牛充栋、洗心革面、蓬荜生辉。
（三）考对成语的望文生义
如：差强人意、不刊之论、首当其冲、万人空巷、望其项背、光怪陆离、涣然冰释。
（四）考具双重含义的成语
如：灯红酒绿、苦心孤诣、想入非非、淋漓尽致。
（五）考易混淆的成语
如：应接不暇和目不暇接、耸人听闻和骇人听闻。
从以上特点可以看出，高考重点是常见成语。在备考复习中，没必要在冷僻成语上下工夫。对成语的备考复习，最好的方法是归类掌握，正确理解：
A.褒义成语：凤毛麟角、叹为观止、有口皆碑、不刊之论、耳提面命、蔚然成风、高屋建瓴、苦心孤诣等。
B.贬义成语：坐而论道、闭门造车、前呼后拥、暴虎冯河、翻云覆雨、评头品足、始作俑者、为所欲为、一团和气、粉墨登场、无独有偶、飞黄腾达、登峰造极、闪烁其词、处心积虑、乌合之众、狗尾续貂、弹冠相庆、城下之盟、不孚众望等。
C.中性成语：所谓中性成语，指根据语言环境的不同，既可用于褒义也可用于贬义。如：按部就班、左右逢源、标新立异、噤若寒蝉、栉风沐雨、暴殄天物、讳莫如深等。
D.适用于不同对象的成语
1.用于男女之间或夫妻之间的成语
青梅竹马、两小无猜、乱点鸳鸯、夫唱妇随、举案齐眉、比翼双飞、相敬如宾、耳鬓厮磨、破镜重圆、萍水相逢等。
2.形容写文章或文学艺术的成语
文不加点、一挥而就、挥洒自如、呼之欲出、勾画了了、倚马可待、信手拈来、行云流水、含英咀华、江郎才尽、烘云托月、脍炙人口、鸿篇巨制、洛阳纸贵、不落窠臼等。
3.其他
如“感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示答谢。不用于受恩惠者本人。“明日黄花”指过时的事物，不是指未来的东西。“美轮美奂”形容房屋，而不用于人或其他事物。“罄竹难书”形容罪大恶极，不用于其他。“炙手可热”用于人，而不用于物。“相濡以沫”用于患难中，不用于平时。“豆蔻年华”专指十三四岁女孩，不能用于成年女子，更不能用于男孩。
E.易望文生义的成语
如“五风十雨”用来形容风调雨顺，很容易用作大雨成灾。“对簿公堂”指公堂上受审，很容易用作双方打官司。“大快人心”指坏人坏事受到惩罚而感到痛快，很容易用作好事。“马革裹尸”形容军人战死沙场的英雄气概，很容易用作一般穷困人死后的结局。“久假不归”指久借不还，很容易用作请了长假不回来。“醍醐灌顶”指大彻大悟，明白了，很容易用作糊涂了。
所谓“准确掌握”指准确弄清其含义，其准确的程度只搞清大意即可，没必要准确理解它的语素意义，如“相濡以沫”只知道它指“在患难中互相救助”（不用于平时），就可以了，没必要搞清“濡”“沫”到底是什么意思。
成语的复习应把精力放在常见常用的成语上，把习见习闻的成语分类辨析，尤其注意分清正反两用的成语。在解题时把握“词不离句”的原则，注意成语在语境中的意义，切忌先入为主，望文生义。
另外，在成语考查中，往往见到一些稍微陌生的成语，或有些成语出典不明，于是很难判断，下面就稍偏的成语使用，集中攻克。
1.空气污染是一种暴殄天物的不良行为，应该加以严格控制。
“暴殄（ｔｉǎｎ）天物”的含义是任意地糟蹋东西，灭绝自然万物。用在此处不当。
2.他如同一只自由的小鸟，放浪形骸，处处显现出他对旧礼教的彻底决裂。
“放浪形骸”用于贬义，指言行放纵。在句中应用褒义词。
3.你还年轻，一定要抓住这个过犹不及的机会，好好学习。
“过犹不及”指事情做得过分了，如同做得不够一样。此句曲解。
4.浑身解数的摄录工具轮番登场，一下子热闹起来了。
“浑身解数”指全身本领。应该指人，而句中指物不当。
5.往西走，是名噪一时的“红灯区”，专门经营不良书刊录像等。
“名噪一时”指名声传扬一个时期。此句使用不当。
6.汉代石刻往往因材施艺，通过独特的雕刻技巧，追求一种雄浑博大的气势，因此常给人器宇轩昂之感。
“器宇轩昂”指人精神昂扬，气度不凡。此句指物不当。
7.他虽然八十多岁了，但人心不古，整天乐呵呵的。
“人心不古”指慨叹社会风尚浅薄浮夸，人心狡诈。此句不当。
8.小王向路边一个人打听，一连问了三次，那个人都三缄其口不加理会。
“三缄其口”指说话谨慎，或默不作声。此句不当。
9.他的生意越做越兴隆，大家都称赞他善贾而沽。
“善贾而沽”喻怀才不遇，等待时机出仕以施展才能。此句不当。
10.绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱造成了人民的生灵涂炭。
“生灵涂炭”谓百姓如陷入泥沼，坠于火坑。此句中“百姓”与“人民”重复了。
11.中甸景色迷人，民风独特，可以说是一个值得游览的殊方绝域。
“殊方绝域”指极远的地方。如果理解成“特殊而绝妙的地方”是不当的。
链接?提醒
一、正确解答熟语试题，重点掌握熟语误用的几种类型：
1.望文生义
熟语的意义具有整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加，因此不能从字面上理解其意义。如“万人空巷”，是家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况，而不是都离开街巷回到家里。“文不加点”，用来形容文思敏捷，下笔成章，是一个褒义词，而不能理解为“写文章不加标点”。再如“挖墙脚”是指从竞争对手那里弄走人才或抢走生意，并不是真的去挖人家的墙。
2.不明对象
有的熟语有其特定的适用范围和对象，如果弄不准确，就会出现张冠李戴的毛病。如“巧夺天工”是指精巧的人工胜过天然，只能用于人工制作的东西，不能用于本来就是自然的东西。再如“豆蔻年华”只能指女子十三四的年纪，而不能用于男子。
3.不辨褒贬
有的熟语意思虽然相同，但感情色彩却截然不同，使用时应认真辨析。例如，“同心同德”“从容不迫”为褒义，“闭塞眼睛捉麻雀”“穿小鞋”“唱高调”为贬义。在使用时，如果不辨褒贬，就会造成错误。
4.不分轻重
熟语在意义表达上有轻有重，运用不当也会造成误用。如：
（1）洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。
“哀鸿遍野”指到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。这里显然言过其实。
（2）他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。
既然有缺点，就不能说“无可非议”，显然用轻了，应换成“无可厚非”。
5.不合习惯
有的熟语常用于否定句或疑问句中，很少或不能用于其他句式。如“望其项背”“善罢甘休”“同日而语”“无时无刻”一般只用在否定句中。
二、高考已涉及的熟语
百里挑一 旁征博引 再接再厉
紧锣密鼓 当仁不让 饮鸩止渴
叹为观止 惨淡经营 鲜为人知
乐此不疲 屡试不爽 画地为牢
巧舌如簧 讳莫如深 高山仰止
屈指可数 摩肩接踵 便宜从事
诚惶诚恐 养虎遗患 炯炯有神
谈笑自若 面面相觑 气势磅礴
莘莘学子 抛砖引玉 舍我其谁
摧枯拉朽 走马观花 忍俊不禁
洋洋大观 琳琅满目 应有尽有
汗牛充栋 比比皆是 不胜枚举
蔚为大观 俯拾皆是 不可胜数
包罗万象 触目皆是 举不胜举
巧夺天工 耳濡目染 灯红酒绿
凤毛麟角 苦心孤诣 差强人意
不刊之论 忍俊不禁 别具一格
不落窠臼 匠心独运 独树一帜
无所不为 半斤八两 首当其冲
想入非非 应接不暇 目不暇接
美不胜收 不负众望 趋之若鹜
万人空巷 过犹不及 闻过则喜
道听途说 能说会道 适逢其会
心领神会 剑拔弩张 虚张声势
望其项背 处心积虑 火中取栗
拭目以待 殚精竭虑 美轮美奂
炙手可热 一劳永逸 五花八门
蠢蠢欲动 淋漓尽致 洗心革面
左右逢源 安步当车 颐指气使
车水马龙 蓬荜生辉 振聋发聩
鸿篇巨制 光怪陆离 雨后春笋
有口皆碑 偃旗息鼓 薪尽火传
未雨绸缪 信手拈来 买椟还珠
返璞归真 涣然冰释 无可厚非
同日而语 细大不捐 匪夷所思
捉襟见肘 自惭形秽 如数家珍
忍无可忍 相得益彰 顺藤摸瓜
差强人意 纷至沓来 九牛一毛
头角峥嵘 事倍功半 海市蜃楼
雪上加霜 马首是瞻 相濡以沫
捕风捉影 欲壑难填 不屑一顾
从长计议 一文不名 文不加点
名噪一时 在劫难逃 玲珑剔透
稍纵即逝 弄巧成拙 短小精悍
慷慨解囊 弹冠相庆 磨洋工
勉为其难 别无长物 不谋而合
豆蔻年华 耿耿于怀 每况愈下
不可或缺 无出其右 不以为意
世外桃源 不厌其详 鳞次栉比
桀骜不驯 杀回马枪 春意阑珊
七手八脚 纸醉金迷 山不转水转
三下五除二 墙倒众人推
无风不起浪，无根不长草
陈芝麻烂谷子
金玉其外，败絮其中
泥菩萨过江——自身难保
明修栈道，暗度陈仓
不分青红皂白
大水冲了龙王庙，一家人不认一家人
擦边球
毕其功于一役
备考小秘密
一是造句，根据平时理解，再造一个句子，看看与题目中的用法是否相符。
二是多读两遍，凭感觉来判断，这是语感能力。
三是因文释意，推断成语的含义。如“登堂入室”，表面是登入高堂进入雅室，比喻学习技能达到高深地步。
四是注意易混成语的差别。          (http://www.51985211.com)
有的成语字形相近而意义不同，如“骇人听闻”与“耸人听闻”都有“听了使人震惊”的意思。而“骇人听闻”是听了让人吃惊，指发生了的事情；而“耸人听闻”则指“故意夸大或捏造事实来使人震惊”。有的成语意义相近但有细微差别，如“视而不见”与“视若无睹”都是“看见了，却好像没有看见一样”的意思。但“视若无睹”偏重在不重视，不关心；“视而不见”偏重在不注意，不留心。有的成语使用范围不同，如“狼狈为奸”“朋比为奸”都是坏人勾结起来干坏事的意思，但是“狼狈为奸”一般用于两人或两群坏人，不用于一大批坏人，适用范围小；“朋比为奸”不但可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。