“3”即：全国统考科目语数外，每科满分均为150分，总分450分，以原始成绩计入考生总成绩。

“1”即：在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科。满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩。

“2”即：考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。每科满分均为100分，以等级赋分（据全省选该科的所有考生的名次赋分）成绩计入考生总成绩。

关于选科

实行“3+1+2”的省份高中一般在第一学期末进行选科，选科结果关系到孩子将来高考可报哪些专业，决定孩子的命运，所以家长要早学习、早打算、早准备。

以上12种科目组合中，被教师们认定“性价比最差”的是“历史+化学+生物”这个组合。

为什么说它“最差”？

一、同比其他组合，其专业受限非常明显

会选择这个组合的学生，大多是想选择理工科专业，但是物理又不好的学生，希望绕开物理来学理工科专业，基本上是不现实的。

在“3+3”模式下，一些理工科专业不要求选择物理，像是天津医科大学的临床绝大数专业，都要求选择化学和生物即可，不用选物理。但是绝大多数学校的理工科专业都会要求学生选择物理，包括医学院的临床医学专业，不要求生物，反而要求必选物理和化学。

还有在“3+1+2”模式下，如果不选物理，选择了化学和生物那基本上就相当于选择了文科。

二、其竞争力非常大

考虑到专业的问题，成绩好的学生基本上都会选择物化生、物化地、物生地这些组合，也意味着选择化学和生物的学生中有很多成绩优秀的。如果赋分，那你的成绩不一定能占优势。

假设选择政史地和史化生的学生，未来都要选择一样的专业，而前者因为竞争对手较弱，结果赋分较高，后者恰恰相反，赋分可能会低很多，这样的话，选择历化生的学生， 就太吃亏了。

所以，无论是“3+3”还是“3+1+2”模式，选择历化生都是性价比很低的。当然如果说这个组合适合什么样的学生， 只有一类：这三科成绩非常棒，通过这三科可以考出更高分数，但是以后不打算选择理工科专业的学生