上一页初等函数首页

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷):文数第10题

一、【弄清题意】

已知函数的解析式,求导函数的值。

二、【拟定方案】

先求导,再求值。

三、【执行方案】

四、【题型总结】

导数计算的原则和方法

(1)原则:先化简解析式,使之变成能用八个求导公式求导的函数的和、差、积、商,再求导。

(2)方法:

①连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导;

②分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导;

③对数形式:先化为和、差和的形式,再求导;

④根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导;

⑤三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导。

上一篇: 图文详解2016高考数学公式 函数

下一篇: 掌握好函数的周期性,助力高考数学

  • 相关推荐