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近日，西南大学附属中学捷报频传：在今年高校自主招生中取得总人数突破600人大关、在全国500强中学中名列第9的好成绩;校友傅晓田将被授予意大利五星骑士勋章，成为迄今为止获此殊荣的最年轻的“意大利五星骑士”;在“2017年环球自然日-青少年自然科学知识挑战活动”重庆赛区决赛中，21支队伍入围决赛，表现抢眼……
作为一所拥有百余年历史的名校，西南大学附属中学一直坚持“素质和应试双优”的育人战略，致力于让学生缤纷成长、终身发展。
677人!60%!全市第1!全国第9!
大数据解读“附中版”自主招生
2017年高校自主招生审核结果出炉，西大附中高三年级1100余人，其中677名学生通过审核，比例超过了60%。西大附中这次交出的成绩单颇为亮眼，除了继续领跑重庆市，在全国500强中学中排名也上升到第九位，这是重庆市首次进入全国前十强;除此之外，西大附中通过北大、清华两所“重量级”高校自主招生的人数也翻了一番，据了解，2017年北京大学在重庆自主招生总计通过77人，清华大学通过25人。而西大附中今年通过北大、清华(其中含北京大学博雅计划5人，清华大学领军计划4人)自主招生人数总计24人，比去年增加13人，当两大高校在渝录取总量基本保持稳定的情况下，西大附中却强势出击，创造了罕见的“附中现象”。一所学校连续几年占据重庆自主招生排行榜第一，一个年级超过60%的学生获得高校自招青睐，这与其说是清华北大等国内顶尖高校对西大附中的肯定，不如说是素质教育越来越成为高校乃至全社会的共识。
众所周知，自主招生是目前我国高校招考招生制度的重要组成部分，是对现行统一高考招录方式的有益补充，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，能够更好的推动学生的个性成长与多元发展。
作为我市素质教育的领头雁，西大附中始终践行“素质和应试双优”的育人之路，为每一位学生提供实践创新的平台，无论是活动课程的多样性，还是科技创新的前沿性，这种濡润素养的教育氛围都将成为他们成长的沃土。
意大利五星骑士勋章
颁给从附中走向国际的学子
6月12日，西南大学附属中学杰出校友傅晓田，将被授予意大利五星骑士勋章。意大利的“授勋”传统始于1362年，而为外国人授勋则起源于1947年，是为表彰做出杰出贡献的外国人和激励自我事业领域有所建树的人才。
意大利五星骑士勋章是由意大利外交部提名，总统颁授的头衔。而傅晓田因其突出的事迹和优秀的素养，成为迄今为止获此殊荣的最年轻的“意大利五星骑士”。
傅晓田，香港凤凰卫视主持人，在西大附中度过了美好的中学时代，“一所学校对学生真正的影响和改变，是看学生可以从学校带走什么，西大附中的精神气质，西大附中给学生的视野和情怀，让附中学生终身受益，使其在日后成长之路上少走了很多弯路。”
西大附中校园内有一块醒目的校训石，正面铭刻着校训“行己有耻，君子不器”，背面铭刻着“为学生终身发展奠基”，何为学生的终身发展?在附中看来，不仅要培养学生做人、求知和创新的综合素质，更要为学生实现价值追求提供充足的营养和动力。
正是努力汲取着这份“营养”和“动力”!傅晓田等一大批杰出的附中学子，才在母校的殷殷瞩望下一步步走向广袤的国际舞台。
潜移默化融入科学素养
让学生成为耀眼的“自然之星”
北斗七星，真的像一把勺子么?
穿山甲到底做了什么——研究其数量少的原因……
天文地理、物种起源、自然奥秘……来自附中的一群中学生，凭借细致深入的探究、缜密清晰的论证，在刚刚落幕的“环球自然日”重庆赛区决赛中成为令人瞩目的“自然之星”。
据了解，“环球自然日”由国际环球健康与教育基金会发起，是一个旨在推动青少年对自然科学的学习热情，提高其研究、分析和交往能力的公益性课外教育项目。五年来，西南大学附中每年均获突出贡献奖，250余人在重庆选拔赛中获奖，70余人获全球总决赛金银铜奖。
今年全市共171支队伍成功进入决赛，“附中打造”的21支队伍在决赛中战绩不俗，分别获一等奖9人、二等奖30人、三等奖24人，其中一等奖及部分二等奖获得者将有机会参加7月下旬的全球总决赛，届时将与国内14个赛区及14个境外国家和地区的400余支代表队进行“智慧碰撞”。
事实上，作为全国科学教育实验基地、教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校、全国科技教育创新优秀学校、教育部研学旅行试点学校、中国瑞典合作“环境小硕士”(YMP)中国项目实验学校、西南唯一贝林自然探索中心基地中学、重庆市自然教育示范学校、重庆市创新人才培养试点学校，西大附中将人文素养、自然科学素养潜移默化的融入育人战略，使每一位置身校园的学生都够读懂自然、爱护自然;磨砺心智，开拓视野;培养其研究精神、团队协作能力，影响每一位学生的未来发展。
读·附中<<
时值六月，正好芒种，一个收获的季节。
纵观百年附中，任世界风云变幻，仍坚守教育初心，在“素质与应试双优”之路上厚积薄发，无论是今年高校自主招生闯进全国十强，还是杰出校友傅晓田成为最年轻的“意大利五星骑士”，亦或在“环球自然日”决赛中摘金夺银，无一不在潜移默化的浸润学生的核心素养，为他们的终身发展奠基。
也许，在这里，读懂了附中“素质与应试双优”的教育理念，才能读懂中国现代教育的真谛。