1、学生基本信息

　　2、学生及家长诉求

　　第一次跟家长打招呼的时候，家长非常强势，虽说聊得并不多，但是得到了几个基本信息“外交学、211、好地区”。这三个条件，年年都是高考大军中热门的觊觎条件。

　　3、报考分析

　　接触家长的越多，我越能够理解咱们家长对于孩子未来设想周全的那一份急切和渴望。但志愿填报不是人，它是一个个冷冰冰的数字和排位。我们需要多方面考虑。当调研到孩子的成绩的时候，一本线上30分左右。一个很大难题出现在我们面前，211院校像石河子大学在一本线上左右招生，其他211院校起码都在线上七十分以上，更何况要发达地区的211院校了，而且外交学在理科生中招生院校寥寥无几，要么分数级高，要么就是分数极低的院校。根据这种情况，我决定再联系家长进行沟通。

　　第二次我选择跟家长和孩子面谈，当我们三个人坐在一张桌子上的时候，我看到了孩子确实很漂亮，但是对专业没有形成概念，全都是听从妈妈的安排。于是沟通的主要对象我就转向了孩子妈妈，根据孩子的职业性格，从长远和孩子发展来看给家长推荐了一些其他的专业，并说外交学我会考虑到方案里，但是不能是唯一专业。

　　这次沟通家长并没有完全认同，依旧认准“外交学、211、好地区”。从专业角度出发，按照这三个条件是可以出具方案的，但是并不适合孩子，我也找准了家长认准这三个条件的问题所在，于是从孩子分数上着手跟家长进行了第三次沟通。终于家长认同可以参考其他适合的专业，但是后两个条件不能少。

　　4、填报方案

　　百年英才志愿填报专家为其确定填报方案的思路为：

　　于是出具了第一份方案，但是根据我对孩子分数分析的经验来看，这份方案的预估分偏高，容易造成考后出分后与这个方案大相径庭、推翻重做的风险。于是，我根据经验和多方打探消息，寻找和家长以及孩子最需要、最贴切的院校，再一次拿出了第二份方案。

　　5、录取结果

　　分数出来了，战同学高考527分，再一对照我的方案，跟我第二份方案的预估分一模一样，再根据当年招生计划稍加计算和修改，我就把这份方案交给了战同学妈妈。交出去的那一刻，我想只有我知道，想保住211、好地区、好专业，在此一搏了，经过孩子妈妈三易专业、四易地区得来的这最终方案，如果上去了，皆大欢喜。

　　果不其然，福州大学压线录取，一分都没有浪费，孩子也笑了，家长也笑了。

　　6、成功经验

　　百年英才志愿填报服务团队一贯认可和执行的就是“重视家长的每一个需求，但必须更适合孩子”。在志愿填报过程中，家长强势介入孩子的志愿填报，甚至硬性要求必须“好地域、好名校、好专业”的情况比比皆是。这种万事求优的心情大家都能够理解，但是决定这一切的因素还在于孩子本身，咱们还是需要多问问“孩子，喜欢吗？”。

　　为了找到最适合孩子的名校和专业，即使意见相悖，修改多少次方案，我也毫无怨言，因为我们都是站在“让孩子未来更好”的基本点上一起来商量、探讨。所以，那些认为志愿就是一蹴而就，拿分填报的家长和学生们，请重视志愿填报。当您重视并且不断为之调整规划的时候，决定孩子未来的分数，您才能做到一分也不浪费。