考生基本情况：姓名：陈同学；性别：女；科类：理科；
民族：汉；总分：582分。
录取院校：吉林大学计算机科学与技术专业。吉林大学计算机科学与技术专业录取分数区间【598，581】，专业录取12人，该考生排名第11位。比专业最高分低16分，比专业最低分高1分。
院校录取情况：
批次：3本科一批 科类：B普通理科院校名称：297吉林大学
各专业最高分最低分情况
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专业代号 |
专业名称 |
填报次序 |
最高分 |
最低分 |
最低分位次 |
录取人数 |
|
93 |
第1次填报 |
598 |
581 |
3240 |
12 |
网报时几个主要时段的排名统计：
2015年7月13日14：00
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本科一批普通理科297吉林大学报考情况 | |||||||||||||||
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投档分（含照顾分） |
实考分（不含照顾分） |
民族 |
性别 |
专业1 |
专业2 |
专业3 |
专业4 |
专业5 |
专业6 |
是否服从专业调剂 | |||||
|
598 |
588 |
蒙古族 |
男 |
93 |
97 |
BE |
BF |
是 | |||||||
|
593 |
593 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
43 |
81 |
90 |
63 |
是 | |||||
|
593 |
583 |
蒙古族 |
男 |
93 |
87 |
90 |
A1 |
否 | |||||||
|
588 |
588 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
84 |
41 |
是 | |||||||
|
585 |
585 |
汉族 |
男 |
93 |
87 |
65 |
90 |
12 |
34 |
是 | |||||
|
584 |
584 |
汉族 |
男 |
93 |
54 |
59 |
79 |
97 |
是 | ||||||
|
582 |
582 |
汉族 |
男 |
93 |
54 |
60 |
86 |
97 |
89 |
是 | |||||
|
581 |
581 |
回族 |
女 |
93 |
是 | ||||||||||
|
580 |
580 |
汉族 |
男 |
93 |
97 |
89 |
95 |
AB |
A6 |
是 | |||||
|
580 |
570 |
蒙古族 |
男 |
93 |
否 | ||||||||||
|
579 |
579 |
汉族 |
男 |
93 |
是 | ||||||||||
|
578 |
578 |
汉族 |
男 |
93 |
是 | ||||||||||
|
578 |
578 |
汉族 |
男 |
93 |
是 | ||||||||||
|
577 |
577 |
汉族 |
女 |
93 |
92 |
是 | |||||||||
|
577 |
577 |
汉族 |
男 |
93 |
是 | ||||||||||
|
576 |
576 |
汉族 |
女 |
93 |
否 | ||||||||||
|
574 |
574 |
汉族 |
女 |
93 |
是 | ||||||||||
|
573 |
573 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
91 |
97 |
84 |
95 |
是 | |||||
|
570 |
570 |
锡伯族 |
女 |
93 |
87 |
83 |
99 |
86 |
是 | ||||||
2015年7月13日16：00
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本科一批普通理科297吉林大学报考情况 | ||||||||||
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投档分（含照顾分） |
实考分实考分（不含照顾分） |
民族 |
性别 |
专业1 |
专业2 |
专业3 |
专业4 |
专业5 |
专业6 |
是否服从专业调剂 |
|
598 |
588 |
蒙古族 |
男 |
93 |
97 |
BE |
BF |
是 | ||
|
593 |
593 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
43 |
81 |
90 |
63 |
是 |
|
593 |
583 |
蒙古族 |
男 |
93 |
87 |
90 |
A1 |
否 | ||
|
588 |
588 |
汉族 |
男 |
93 |
89 |
92 |
84 |
41 |
34 |
是 |
|
586 |
586 |
汉族 |
女 |
93 |
否 | |||||
|
585 |
585 |
汉族 |
男 |
93 |
65 |
90 |
34 |
是 | ||
|
585 |
585 |
汉族 |
女 |
93 |
81 |
79 |
92 |
20 |
21 |
是 |
|
585 |
585 |
汉族 |
男 |
93 |
89 |
38 |
是 | |||
|
584 |
584 |
汉族 |
男 |
93 |
95 |
是 | ||||
|
583 |
583 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
95 |
41 |
97 |
38 |
是 |
|
582 |
582 |
汉族 |
女 |
93 |
是 | |||||
|
581 |
581 |
汉族 |
女 |
93 |
97 |
95 |
92 |
是 | ||
|
581 |
581 |
回族 |
女 |
93 |
是 | |||||
|
580 |
570 |
蒙古族 |
男 |
93 |
97 |
否 | ||||
|
574 |
574 |
汉族 |
女 |
93 |
87 |
65 |
97 |
是 |
2015年7月13日20：00（最终）
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本科一批普通理科297吉林大学报考情况 | ||||||||||
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投档分（含照顾分） |
实考分（不含照顾分） |
民族 |
性别 |
专业1 |
专业2 |
专业3 |
专业4 |
专业5 |
专业6 |
是否服从专业调剂 |
|
598 |
588 |
蒙古族 |
男 |
93 |
97 |
BE |
BF |
是 | ||
|
593 |
593 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
43 |
81 |
90 |
63 |
是 |
|
593 |
583 |
蒙古族 |
男 |
93 |
87 |
90 |
A1 |
否 | ||
|
588 |
588 |
汉族 |
男 |
93 |
89 |
92 |
84 |
41 |
34 |
是 |
|
586 |
586 |
汉族 |
女 |
93 |
否 | |||||
|
585 |
585 |
汉族 |
男 |
93 |
65 |
90 |
34 |
是 | ||
|
585 |
585 |
汉族 |
女 |
93 |
81 |
79 |
92 |
20 |
21 |
是 |
|
585 |
585 |
汉族 |
男 |
93 |
89 |
38 |
是 | |||
|
584 |
584 |
汉族 |
男 |
93 |
95 |
是 | ||||
|
583 |
583 |
汉族 |
男 |
93 |
92 |
95 |
41 |
97 |
38 |
是 |
|
582 |
582 |
汉族 |
女 |
93 |
是 | |||||
|
581 |
581 |
汉族 |
女 |
93 |
97 |
95 |
92 |
是 | ||
|
581 |
581 |
回族 |
女 |
93 |
是 |
客户评价：非常感谢肖老师一对一分析指导，使考生和家长都明确了主报的专业方向和院校方向，设计的高考志愿填报方案贴近考生实际。特别是在网报时方法和技巧的指导，充分说明了肖老师的临场经验相当丰富。我们不但进入了985名校，也实现了专业和地区的理想目标。更值得庆贺的是，排在11/12位置，分数上占了便宜，真正实现以低分进入高学校的理想专业。
评析：该案例成功之处就在于：①通过与考生面对面的谈话沟通，全方位的了解了考生和家长的意向，并与老师的建议做到了有机结合。②根据考生的学科特长和兴趣爱好，在专业选择上和主攻方向上目的明确。③为考生设计的高考志愿填报方案中，对分数测算的准确。④考生和家长在填报志愿时严格按老师指导的方法操作。