为适应我国工业化发展进程，培养和造就一大批创新能力强、适应我国经济社会发展需要的工程技术人才，增强我国核心竞争力、建设创新型国家，2009年教育部决定实施“卓越工程师教育培养计划”，“卓越工程师教育培养计划”也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的重要内容。

同济大学是教育部组织实施的第一批参与试点高校，按照教育部实施“卓越工程师教育培养计划”的有关要求，决定以“4+2+3”为基本模式框架，并参照通用标准和行业标准，科学制定了本科、硕士、博士三个层次的人才培养标准，主要的培养模式为：校内培养模式、企业培养模式、国际化培养模式。

目前，“卓越工程师教育培养计划”已经启动，我校已有15个专业向教育部提出参加国家“卓越工程师教育培养计划”。

对参与“卓越工程师教育培养计划”的专业，教育部将给以政策支持，包括增加参与专业免试推荐全日制工程硕士研究生的名额，优先支持参与高校、参与专业的学生国际合作交流，包括公派出国留学、进修、实习、交换学生等。