近日，辽宁文科状元刘丁宁离开香港大学，回老家复读，引发热议。

　　这些年来，一些大学都在拼命抢夺各省高考状元，已经是一个不争的事实。对于这些状元水平如何，已经日后的就业、生活的选择，都是个人的私事。本人认为，辽宁文科状元离开港大复读，无需过度解读。

　　从上个世纪90年代中期，随着大学的扩招，高考已经从“精英教育”走向“普及教育”，只要对大学知名度要求不高，几乎所有的的孩子都能轻易上大学。事实上，大学教育已经成为九年义务教育的一个合理延续，极大的促进了社会的发展。

　　对于高考本身来说，和所有的比试一样，只要有人比赛，就会有榜首和榜尾，就会有第一和最末。冠军的分数和第二名，未必相差的很远，一个省里的很多时候差零点几分，不宜对状元过分炒作，教育部门对这也是三令五申。

　　根据最新的世界大学排名，香港大学又提前了一个名词，其世界知名度比北大要高的多。香港大学也有国学，在国学的研究领域的水平，未必就比国内的大学差。说是因为回校复读，有点讲不通。相反，状元回校复读，倒是给目前的高中教育内容和国际接轨提出了一个疑问。

　　此外，新闻中说：辽宁本溪的刘丁宁小朋友，一直以考上北大中文系为理想，但是在2013年的高考中，她“不慎”考出了668分，这个成绩令她成为辽宁省文科状元，被港大全奖录取，五院梦碎……我对此说法不认可，现在考大学是先考试，后报名，无论什么大学，只要你不报考，人家就无法录取你，又如何让港大录取走了呢？

　　复读是一种勇气，但即便是状元复读，未必就能得到以前的好成绩，必须做好这个准备。刘丁宁还是一个孩子，既然走出了这一步，我们就在这里默默的为她祝福吧。