民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分，是党和国家从少数民族地区的实际出发，为加快少数民族人才培养而设立的高等教育的特殊办学形式，民族预科教育被誉为少数民族学生步入高等学校学习的“金色桥梁”。
    中央民族大学预科教育创办于1951年建校初期，1953年1月正式成立预科部，2008年6月成立预科教育学院。是我校成立最早的教学单位之一，是我校培养人才最多的教学单位之一，也是我校最具特色的教学单位之一。
    经过60多年的努力，中央民族大学预科教育积累了丰富的办学经验。2005年，“少数民族预科教育培养模式研究与实践”分别荣获2004年中央民族大学优秀教学成果一等奖、2004年北京市教学成果（高等教育）二等奖，多位教师在中央民族大学教学基本功大赛中获奖。
    60年来，我校通过预科教育为民族地区培养、输送了20000多名少数民族各类人才，为少数民族人才的培养、民族地区社会经济发展和现代化建设做出了巨大贡献，享有很高的社会声誉。
    近几年来，为提高预科教育办学水平和预科教育教学质量，预科教育学院坚持以科学发展观为指导，以教学为中心，以学生为本，积极推进校级优秀课程建设，稳步推进学年学分制改革，为建设一流的民族预科教育基地而努力。
    预科部现有专任教师24人，其中高级职称13人、讲师11人，设有语文教研室、汉语教研室、英语教研室和数学教研室。

 

 

    预科教育培养适应现代化建设和本科专业学习需要，文化基础知识较为扎实，知识面较宽，能力较强，素质较高，初步掌握本科学习方法，能够适应本科专业学习，德、智、体、美全面发展，具有竞争意识和创新能力的少数民族高素质人才。

 

    预科班（全国班）分文科班和理科班，学院按照“突出重点，加强基础”的原则，主要开设大学语文、写作、英语、数学、计算机、民族理论与民族政策等课程，并开设中国文化概论、物理、化学等选修课程。