注重运用能力
□合肥一六八中学 李春林
本套试卷命题严格遵循教育部的相关要求，立足“考查基础，突出语篇，注重实际，强调应用，培养能力”的命题原则，注重考查考生基础知识和在特定语境下运用语言的能力。
听力部分语音清晰、流畅，语速适中，选材都是为大家所熟悉的交际性场景，如订票、垃圾处理、运动、家庭生活、租房等。
单项填空题考查要点突出，考点均匀分布，没有刻意追求语言形式与结构的繁杂，而是凸显语言的交际功能，强调考生在各方面的实际运用能力，每个题干提供的语境充分真实，交际功能强。试题强调在注重实用性的基础上，将语法、词汇、习惯用语等语言项目的测试融入真实的情景之中，体现了语言的交际功能。没有偏题难题。
完形填空主要描述一位医护人员通过交流和沟通，帮助患者树立了生活的信心。考生完成本题的过程就是对困难及人生的过程思考，并从中体验到沟通和交流的重要性，充分体现了外语教学的教育性和思想性。
阅读理解选材广泛，涉及到城市文化、亲情故事(学会宽容)、说唱音乐、青少年行为、降雪等话题，既贴近学生生活，又关注了相关社会热点，学生读起来有熟悉感。所选材料基本保持原文的风貌，着力考查学生对各种题材和体裁书面材料的理解能力，以及从各种材料中获取信息的能力。
任务型读写题话题为“如何结交真正的朋友”，着力考查对文中有效信息进行筛选、整合和综合概括能力，考查形式涉及到单词的大小写、名词的单复数、动词的变化及对应词类间的相互转化等。
书面表达题关注了2012年的社会热点——莫言获得诺贝尔文学奖。表达的形式依然为半开放式的写作，有利于考生充分发挥自己在知识、个性和表达能力等方面的水平，为考生提供一个更大的平台展示自己。
