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2013山东高考文科数学大纲变化解读

作者:  时间: 2017-05-15

数学(文):备考应注重基础技能和方法的归纳
  --山师附中高三数学文科备课组长王俊亮
  大众网济南3月27日讯记者 姜洋)针对《2013年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》,山师附中高三数学文科备课组长王俊亮认为,今年文史类数学试卷结构、题型较去年没有变化,考生备考时应注重基础技能和方法的归纳总结。
  王俊亮认为,2013年山东省数学(文史类)高考考试说明与2012年相比保持了较高的稳定性,其命题形式、试卷结构、试卷题型以及赋分比例等完全一致。解答题依然要求写出文字说明、演算步骤或推证过程,考生答题应注意书写和步骤规范,树立解答题分步取分的意识。在命题范围上,文科数学仍然不考查选修系列4的内容,这是今年与理科数学最大的不同。
  王俊亮建议,考生备考时要注意以下几点:一是总体复习要“回归”课本,重视基础,对基本技能和基本方法进行总结归纳,做到“知识系统化、方法常规化、问题模型化、思维多向化”。
  二是要注重新增内容的“辐射”作用,注意新增内容与传统内容的结合点的复习。例如:向量在三角、几何题目中的工具作用。另外,要具备对于新背景下的创新题目的独立思考和解决问题的能力。
  三是熟练掌握数学方法。王俊亮说,在高考 中涉及的数学思想有以下四种:函数与方程思想,数形结合思想,分类讨论思想,转化与化归思想。考生要认真领悟数学思想,正确应用它们分析问题和解决问题。
  四是有计划地加强有效训练,不断提高四种数学能力。数学能力具体包括:思维能力,运算能力,空间想象能力,解决实际问题的能力。
  王俊亮提醒考生,要注意复习时和高考时的心理调整,采取科学的考试策略,就能在高考中取得理想的成绩。

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