山东省教育厅厅长齐涛近日召开的一次教育体制改革座谈会上说，山东将改革人才培养模式，全面推进高等教育学分制改革。

　　齐涛表示，现在实行的学分并非真正的学分，只是学校开设的课程赋予相关的学分，学生只要按规定上完这门课，并通过考试就可获得相应的学分。真正的学分应该是根据学生选择的课程，获得的学分，决定其上学、毕业的年限和学生最终的专业方向。

　　据了解，山东在今后5年将着力改革人才培养模式，鼓励不同高校之间开展跨校选课和校际学分互认，推进双专业、双学位教育教学改革，创造条件实行弹性学制。完善创新型人才的培养体系，对成绩优异的学生跳级、转学、提前毕业、选修高学段课程、转换专业等给予支持；为具有特殊禀赋和潜能的学生制定个性化的指导方案，提供培养条件；支持高中与高等学校在优异人才培养方面进行合作。各级各类学校加强创新意识、创新方法教育，鼓励学校进行创新人才培养实验。[文章来源：中国大学在线]