素材传真

    编者按：2009感动中国人物已经评出，他们的感人故事深深震撼了我们的心灵。他们的感人事迹无疑是我们写作的最佳素材。

2009“感动中国人物”素材运用
    一、高考“感动中国”材料怎么用。
    1．把握材料内涵，多角度多层次分析问题。“感动中国”的有关材料，涉及各行各业的不同人物，蕴含着不同的人生体验，昭示着不同的人生哲理。这些材料可以从不同角度来反映主旨、揭示中心。比如李灵的材料就可用来说明“责任”、“奉献”、“名与利”、“境界”、“执著”、“坚守”、“人生的意义与价值”、“站在青春的门口”等话题。
    2.活用材料细节，精心演绎故事。
    把握了材料的细节后，你就可以大胆演绎故事，只要不违背具体事实，可随意发挥。
    比如以朱邦月的事迹为素材表达“真爱”这个话题时，可以用剧本、小说、镜头式作文等形式先渲染在一个炎热夏夜的具体环境（比如蚊虫成群、奇热无比、因为穷困而没有电扇设备等），然后以特写镜头来展示朱邦月细心地为妻子扇扇子，自己却汗流满面，脸上布满了蚊虫叮咬的包，可是他顾不了自己，只要一听见她的哪怕是一丝声音，他就倏地精神抖擞，慌忙看她是哪里不舒服……末了，再特写躺在妻子旁边的他在半夜时分猛地一醒，又习惯性地朝着妻子疲惫地挥动扇子的情景。这样，无言中一曲爱的赞歌就谱出了。总之，由于高考作文篇幅有限，要想以较少的文字表达更多的情感，就必须学会大胆演绎，可以用某一事实进行延伸扩展，也可以让多人跨时空“相聚”，几个事例并举，从而取得最佳表达效果。
    3.巧用颁奖词，为文增风采。
    为“感动中国”人物撰写的颁奖词都是当代诗人、作家精心构思的结晶，它既浓缩了人物的经历，又张扬了人物的精神，而且富有诗意。因此，将那精彩的颁奖词引用或化用于文中，就会和引用或化用名言佳句一样为文章增添文采。比如以抒情的方式来构思与“英雄”、“奉献”、“执著”等有关的话题时就可在结尾直接把写给张正祥的颁奖词用上：他是一个战士，他的勇气让所有人胆寒，他是孤独的，是执拗的，是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人，人类的风骨得以传承挺立。
    二、主要人物事迹及适用话题简析。 【事迹传真】

朱邦月——一家之主
    朱邦月，福建省南平市邵武煤矿71岁的退休工人，40多年前——他的朋友临终时，将两岁的儿子以及怀着5个月身孕的妻子托付给他。朋友恳求的眼神,让朱邦月作了一个至今未悔的决定：迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大。然而，这个家庭的4口人，除了朱邦月本身一条腿被截肢外，而后他的妻子和两个儿子都得了绝症“进行性肌营养不良症”。1991年，母子三人的病情开始加重，吃喝拉撒全靠他照料。
    他每天起床后自己先装上假肢。然后开始打扫卫生，洗米做粥，帮母子三人起床，给他们穿好衣服。端水、挤牙膏，帮助妻儿洗脸刷牙，喂他们早饭，服侍他们方便，然后还要上街买菜。
    中午再次重复三个人吃饭的经历，傍晚，帮助三个人洗澡，虽然是几天洗一次，即使夏天，洗一个人也要耗费半小时以上。到晚上，抱病人到床上睡觉，夜间朱邦月还要起床给他们逐一翻身，一晚上起床数次。
    这样的日子，朱邦月过了近20年。但他始终坚持，因为他知道，他是一家人生命的烛光，点燃着一个家庭的希望。
    【颁奖词】
    这个奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，面带微笑，这个温和而坚定的老人，胸中盛满四十年的艰难。他这支拐杖，是一家人的翅膀。他这双肩膀，扛住了生命的重量。
    【思与悟】
    谁言当今无真爱，你看，那一个眼神带来一个汉子40年的照顾；谁说时下人薄情，你看，那一个承诺变成了一个汉子的倾心守护。这就是真爱，是生命的呵护；这就是真情，是心灵的花朵。
    【适用话题】
    责任、承诺、爱心、承诺、意志、坚守、奉献、坚强、良知、感动、执著、真情、胸怀……

李灵——心灵放歌
    【事迹传真】
    为关注留守儿童，李灵2002年师范毕业后，在家乡河南淮阳许湾乡创办希望小学，任校长兼思想品德老师，目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万元外债。
    “每次看到其他学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，我真的很难受，我也想为自己的学生搭建一个阅览室，哪怕是最简易的。”李灵说，这是她一直以来的梦想。为让自己的学生有书读，李灵趁着放暑假，向爸爸要了200元只身来到郑州，买了一辆破旧三轮车后，开始收购旧教辅和儿童读物。
    “就像收废品一样，骑着车到处去转着叫。”李灵说，她的每顿饭都是两个烧饼。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本，满头大汗地装载着“精神食粮”，面对卖旧书的小孩露出天真的笑容……一幕幕的情景被网友拍成照片放到论坛上，感动了无数网友。
    【颁奖词】
    一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是“80后”。
    【思与悟】
    本是正值开花的季节呀，斯时她却甘心做了泥土；本是该受父母宠爱的年华呀，斯时她却把留守少年呵护；同龄人还大风扇下喊苦呀，她却在烈日下为孩子们忙着收购旧书……李灵，这位为了留守少年的明天而自己欠债的“80后最美乡村女校长”啊，生命的字典里没有索取只有付出。
    【适用话题】
    感动、面子、境界、爱、榜样、选择、青春、生命的真谛、失与得、普通与伟大、奉献、执著、坚守、位置与价值……


    链接：此外，2009年感动中国人物还有：
    和共和国一道摸爬滚打，痴心不改地支撑着一位伟人度过劫难开拓崭新时代的邓小平的妻子卓琳；为了祖国航天事业的雄起，投入了全部的热情和努力的飞机总体设计专家，“歼-10”飞机总设计师宋文骢；收养19个孩子的阿尼帕·阿力马洪；26年身体力行地保卫滇池的张正祥；为换肝救子而暴走7个多月的伟大母亲陈玉蓉；脚踏实地为村民谋幸福的沈浩；航行二万八千三百海里，完成了中国首次无动力帆船环球航海的翟墨；看不到世界，却为西藏盲人的教育和康复事业作出巨大贡献的德国女孩萨布利亚·坦贝肯。“感动中国”特别奖授予长江大学见义勇为的大学生群体。