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文学类德语专业解析

作者:  时间: 2019-01-20

专业介绍

 德语专业成立于2005年,学制四年,培养对德语国家社会及文化有较深入和广泛的了解,并能在听、说、读、写、译方面熟练地掌握和运用德语的专业人才。

针对学校应用技术型本科的专业定位,德语本科专业教学总体思路明确,即努力完善学生的知识结构,提高学生的语言技能和语言能力,注重拓宽学生的知识面,加强培养学生的创新思维和研究能力,提升学生的综合素质,挖掘学生的发展潜力,努力培养出服务于本地区经济建设和社会发展的需求、高质量、应用型外语专业人才。

德语本科专业学制四年,一般分为基础阶段教学(一、二年级)和高年级教学(三年级和四年级)。基础阶段教学的主要任务是:传授德语基础知识,针对全国德语专业四级考试的要求,对学生进行严格系统的基本技能训练,使其具有良好的听、说、读、写、译语言基本功;具有基本的语言交际能力;初步了解德语国家的国情。在基础阶段教学中还要注重培养学生具有正确的学习态度、良好的学习作风、有效的学习方法和初步的独立工作能力,为进入高年级打下扎实的专业基础。高年级教学的主要任务是:继续巩固语言基本功;在对听、说、读、写、译等各单项技能提出更高要求的基础上,提高学生综合运用语言进行交际的能力;学习德语专业知识和相关专业知识,扩大和丰富学生的知识面;发挥学生的主观能动性,在教师的指导下开展一定科研活动和语言实践活动,促进自身创新精神和实践能力的培养。

      专业办学指导思想 根据上海电机学院技术立校、应用为本”的办学指导方针,德语专业在专业建设过程中重新确立了专业定位,进一步完善了德语专业的人才培养方案。

本专业培养适应国家现代化建设需要,具有高度社会责任感和思想道德修养,具有扎实的德语语言基础和比较广泛的科技文化知识,能在外事、对外贸易、跨国公司、科研等部门从事文化交流、翻译、商务函电事务等工作的德语应用型专门人才,以满足上海装备制造业及其相关服务业的发展需要。

学生主要学习德语国家语言、文学、历史、社会文化等方面的基本理论和基础知识,受到德语听、说、读、写、译等方面良好的训练,掌握一定的机电类产品的基本知识和对外商务函电事务知识,具备较高的业务水平、较好的素质和较强的能力。

    课程设置

德语专业课程分为德语专业技能、德语专业知识和相关专业知识三种类型。针对这三种不同类型的课程,我们的课程设置分布如下;

 德语专业技能课程:指综合训练课程和各种德语技能的单项训练课程。如:基础德语、中级德语德语口语、德语听力、德语视听、德语写作、德语泛读、高级德语德语高级视听、德语翻译理论与实践等。

    德语专业知识课程:指专业性较强的课程,如:德语语言学德语语体学、德语词汇学、德国文学史、德语文学作品选、德语国家历史文化等课程。

 相关专业知识:指与德语专业有关联的其他专业知识课程。如:经贸写作、旅游德语、科技德语等方面的专业知识课程。


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