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2010全国两会教育热点话题:高考不一定非考英语

作者:  时间: 2019-01-12

       

3月3日,政协第十一届全国委员会第三次会议在北京开幕,全国政协委员、 山东省政协主席、 山东中医药大学校长王新陆在接受人民政协网与和讯网联合访谈时再次提出“高考不一定非考英语”的这一观点,因为这是一种“用一把尺子量大家” 的选材模式,必然会造成部分人才被埋没的这一后果。 

这已经是王新陆第四次在全国两会上呼吁取消“英语一刀切”,去年,他也就此向两会提交了一份关于高考不一定非得考英语的相关提案,并且在当时争取到30个委员的签名支持。  

王新陆认为,教育的基本规律是有教无类和因材施教。有教无类讲的是人有读书的权利,因材施教指的就是个性化教育,如果非得把大家装在一个盒子里教育,用一把尺子量大家,肯定会造成部分人才被埋没的后果。 而且,花那么多时间学习英语,以后用到的机会并不多,也是一种资源和精力的浪费。 “我认为这是非常重要的一点, 不是一个小事,这一个门槛挡住了很多很多其他方面很有才华的人才。”王新陆强调说。

  

就此,王新陆还建议将古汉语作为英语的补选,高考可以考古汉语,也可以考英文,只要这两个中的一个及格就可以升学。同时,现在中国传统文化和语文知识,包括中国古汉语知识的弱化和边缘化已经非常的严重,高考如果将古汉语作为语种之一的话,也会起到一种指挥棒的作用,引导青年人学习古汉语,间接的起到了留存民族文化的作用。  

据统计,这已经是王新陆委员第四次在全国两会上呼吁取消“英语一刀切”,  去年, 他也就此向两会提交了一份相关提案,并且在当时争取到30个委员的签名支持。


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