真正的高考是有三块组成的，第一便是高中的学习，高考成绩是你抉择未来的本钱，所以如何高效复习实现人生逆袭才是关键，第二便是志愿填报，而志愿填报则是成绩基础上依据个人诉求实现与院校及专业的匹配过程，第三才是真正人生蓝图，即职业规划，很多家长和考生在志愿填报时考虑最多就是怎样不浪费分数，其次就是能否上到一所好的大学和热门专业，并没有过多的去考虑未来自己到底向哪里发展，怎样更接近自己的未来生活状态，这是志愿填报中最大的问题。高考志愿填报和未来职业规划应该息息相关，在还没有填报志愿前，我们都应该积极思考：

1、我适合从事什么职业？（分析人格优势）

2、我想要从事什么职业？（分析兴趣偏好）

3、4~8年后，我将如何生活着？（城市、工作，待遇，朋友圈，心态，成就）

想要一个美好的前程，关键还在客观理想的自我分析，只有把现状理清楚，才能更好的规划未来，但是现实中能真正做到“了解自我”的却并不多，比如我的优势和擅长，我的价值和荣誉观念，我的性格和偏好....

有计划的人，总是不容易跑偏，职业也是如此，所以才有了职业规划。不论是专业还是职业，如果不能理顺自己的客观事实，那么做出的决定也必然是跑偏的。

借助专业严肃的性格测评，可以更好的帮助我们探索自我，从而为高考选专业、大学职业规划做好准备。

自我分析与判断

在填报志愿的时候，很多人容易犯一个很常见的错误，就是抛开自己，去追求所谓的客观答案。

听别人的意见很重要，但更重要的是你自己的想法。

很多人需要让别人给出一个尽量客观公正的看法和答案。

但什么才叫足够客观？每个人都会有自己独特的世界观，一个人告诉你该选择什么，另一个人会告诉你这个选择是错误的。这些都是需要你自己独自思考与辨别的。

你现在认为的兴趣爱好，以及强项很可能是虚假的。

最典型的就是，一个学生中学化学和生物学得不错，考试随便写都能得满分，就觉得生物和化学是自己的兴趣以及强项，于是学了这一类的专业。

一入学发现搞科研和当化学做题家根本是两回事，后悔不已。

还有就是，在网上看了一两篇对于某些学科或职业的介绍，觉得很厉害，认为这就是自己一生要追求的，然后就选了这个道路，最后又是理想丰满与现实骨感的反差，悔后悔不已

例如看了大国重器纪录片，激情澎湃，怒选机械专业，毕业后享受郊区工厂集体宿舍硬板床待遇，每天一身机油，在一片污的五金件海洋里遨游。

未来是变化莫测

就像风口无法预测，A股下周能冲到多少点无法预测一样，未来有前景的行业也是没办法预测。

我现在可以告诉你，在2009年最火热的专业和行业是机械和土木，只要你会有限元，你就招聘市场上最受欢迎的员工，但后来是什么情况你也知道了。

所以，选择有前景的专业很多时候是个伪命题。

考入好大学的热门专业就算成功

考试有看得见的失败和看不见的失败。看得见的失败是孩子没有考好，成绩不理想，或者是高考志愿没有报好，高分落榜；看不见的失败是没有选择合适的大学、专业，严重影响考生职业发展，到了一个好大学，认为就进了保险箱，不珍惜大学时光，不努力，不进步，吃老本，这个是非常可怕的失败。几年前一位高分考生被一所浙江大学录取，当时考生及家长认为高考成功，考出了好成绩，报志愿成功，进入了名校，。但入学后了解到本校所学专业并不强，也不感兴趣，成天得过且过，结果可想而知。家长不能提前对高校的专业设置、未来就业有所了解，盲目跟风只瞄定热门专业，容易耽误孩子的发展。

专业与未来职业、就业划等号

大部分家长不了解所学专业与未来职业，从事行业并不是一一对的关系。从专业与职业的相关性来讲，呈现出“一对一、一对多、多对多”等非常复杂的相关关系。有些专业其职业方向比较宽泛，比如经济学专业学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、策划营销、经济分析、高校教师等多种职业；而对于某一职业比如新闻记者，它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业的学生。建筑行业需要建筑学、土木工程、会计学、人力资源、电气工程，甚至是文科类专业的毕业生。银行业需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的毕业生。我们在对孩子职业生涯规划的时候，需要研究和分析专业与职业的相关性，通过资料收集，综合分析做出符合孩子情况的志愿方案。

盲目追求热门专业，就业率高的专业

热门专业不见得永远是热门，现在冷门的专业，几年后可能会是热门专业。热门专业不一定是一个学校的强势专业。热门专业不一定适合自己的孩子。现在就业率高的专业，4年后，6年后不一定还高。就业率高的专业，不能认为所有高校的该类专业都是就业率高。同时就业率低的专业，在某些名校照样是高就业率。国际经济贸易专业目前就业率不好，但对外经济贸易大学该专业就业率不低。就业率高，不代表就业的薪水就高，就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬！

一分不浪费才是好志愿

许多家长认为孩子的成绩刚好能被好大学踩线录取就是好的志愿填报方案，其实踩线进名校是缺少心仪专业的选择权的，因为一些热门专业的录取排名会随着学校排名的提高而“水涨船高”。而高校录取因为实行“遵循志愿，分数优先”原则，考生是从高分到低分挨个挑学校选专业，这样会造成录取分数的集中化，也即是扁平化。这样就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性，增加了考生挑大学、选专业的难度。

好的志愿填报方案是充分考虑到孩子的发展规划，为孩子谋划未来，既不是“死磕”名校，更不是追逐热门，应该充分考虑到孩子的性格特点、职业性格倾向、家庭背景、学科成绩优势，以及高校学科优势、专业设置、就业前景等诸多因素，“适合的才是最好的”。

冷门专业真的没有出路吗

热门专业竞争比较大，以考研为例，很多金融类专业可能是二十多个人竞争一个名额，而很多冷门专业农学可能报名人数还没有要招收的人数多。但与此同时金融类的工资普遍偏高，工作岗位比较多，工作环境相对较好。那么读了农学，林学这样的专业，难道就没有出路了吗？答案是否定的。读了这些专业其实还是有很多出路的，关键是如何孩子将来适合过什么样的生活，这才是高考志愿的本质，一个专业一所大学不能够给你带来你要的生活。

今年指导的一位考生很固执，尽管家长多次劝说还是按照自己的意愿选择了农林类专业及四大天坑之一的生物类专业，因为该生特别喜欢学习生物，最终该生被生物科学专业录取，看到这个专业后家长就开始唉声叹气，决定报考一个专业前，一定对这个专业乃至行业有充分了解。生物科学的进步对人类社会做出全方位的贡献，前景光明；但生物科学专业的就业形势似乎不那么乐观，学生本科毕业纷纷考研深造。生物科学专业学什么？就业真的那么难吗？什么样的孩子适合报考？一起来了解。

高中阶段，生物科目因为理解记忆的内容较多，被称作“理科中的文科”。而到了大学，生物科学这门自然科学的专业与化学、医学、计算机等学科有着密不可分的联系，开设的课程兼具专业性和交叉性、理论性和实操性。

一首在理工类专业中广泛流传的打油诗这样说：数学是火，点亮物理的灯；物理是灯，照亮化学的路；化学是路，引向生物的坑。一个生物科学专业本科生既要学习大学数学、大学物理学等理工科基础课程，还要学习动物生物学、植物生物学、微生物学等学科基础课程，还会选修一些生物科学细分领域专业课程。

比如说，清华大学（分数线，专业设置）的生物科学专业在生物科学理论课程的基础上，配套开设了相应的工具性课程：与微生物学结合的实验课程，与计算机交叉的生物信息学，与统计学交叉的生物统计学……

此外，各校根据自身师资实力、科研方向，开设了一些特色课程。清华大学有一门课程叫做重大疾病的分子机制，纯英文教学。复旦大学（分数线，专业设置）开设了人类进化、生命进化论、营养与健康等特色课程。

学习这么多课程，大学生活会非常忙碌和充实。有同学表示，学生物科学抗压能力和记忆力一定要足够强大，一学期至少十门课，参加期末考试像是体验了一次高考。一些大学把期末考试玩出了花，有要求学生用细菌在培养皿上作画的，还有构建动物骨架模型的。

生物科学是一门实践与理论并重的学科，既要写论文，也要做实验。对于生科学生来说，穿白大褂泡实验室是日常，戴着护目镜，手举试管像厨子一样往试管里加试剂，活体解剖也是常事。自然科学实验往往面对着许多变量，并且周期非常长，一个疏忽还可能要推到重来，坚持下去依靠的是细心与耐心。

1996年，生物学家施一公一句“21世纪是生物的世纪”带给高中生无限憧憬，“忽悠”很多高分考生选择了生物科学。20年过去了，劝退的声音一边倒：学生物=难就业。

生物行业岗位大部分属于劳动密集型，高学历、高素质的人才处于行业金字塔顶端，也就是说，其实大部分岗位对学历的要求并没有我们想象得那么高。除了高校和生命科学相关和科研单位，生物医药企业、海关（动植物检疫）、商检、公安、专利等部门也需要生物科学人才。

不过，本科毕业生搞科研竞争力不高，毕竟没有经过常年的正规科研培训，几乎无法做出研究成果。我们在某大型招聘网站检索生物科学专业的相关招聘信息，发现职位类别主要是医药类企业的销售、客服和编辑，本科毕业生在一线城市月薪5000-6000元左右，硕士相较本科高1000元左右。

生物科学说到底是一门“高大上”的自然科学，本科毕业直接对口就业比较困难，只有同时具备了工作经验和高学历，才有可能获得最好的发展。如果想在这门学科中一直走下去，就要不停刻苦钻研，提高自身学历档次和学术研究水平，因此，大部分生科学子选择了深造。

什么样的孩子适合学？

如果孩子对生物科目表现出浓厚的兴趣，物理、化学基础扎实，可以考虑生物科学专业。想学好这个专业，还需要考生具备以下特质：善于发现问题，动手能力强，可以长时间专注做一件事。生物科学的科研性质非常强，学习成本较高，选择这个专业还需要有潜心科研的觉悟和毅力，要做好将生物研究作为终身职业的打算。

值得注意的是，这个专业对于英文的要求较高。因为做科学研究需要阅读大量的英文书籍、文献，一些学校甚至上课的课本和ppt都是英文版的，包括研究期间发表论文也需要使用英文。

此外，生科专业一般不招收色盲、色弱等视力障碍的学生，以免对学习和做实验造成障碍。

一个专业的价值靠从事它的人来实现。从屠呦呦凭借青蒿素研究获得诺贝尔奖，到人类基因组草图的公布，纵观21世纪前20年，生物科学确实在不断进步发展，我们有理由相信生物科学专业前景光明。

其实在沟通中我发现该生是一位很执着的孩子，有自己的想法，这本是好事，但就是由于选择了生物科学专业让家长愁眉不展，这是一种错误的想法，当前的疫情如果有更多的生物科学家可能早就解决了，其实这与该专业独有的特性有关，学习难、投入大、周期长是该专业的特性，所以选择该专业要么努力读研不断提升个人实力，就业前景也非常不错，再就是对于喜欢该专业又不能成为一生从事的职业的考生，大学本科阶段可以依据个人实际确定自己的未来发展方向，在考研时或者转向医学方向，或者转向卫生检测方向，再就是也可以向体制内发展，当下进入体制不再是单一的国考省考，还有中央定向选调、省定向选调、省普通选调、特殊人才招聘等渠道，考生完全可以向这些方向发展，所以在对该生进行升学指导时，制定了以考研（医学或卫检）为主考公为辅的升学就业规划路线，在大学期间两条腿走路，同时发展又有所侧重