核心导读：
一，《招生章程》为什么重要？
二，《招生章程》该怎么看？
三，《招生章程》哪里可以找到？
一，《招生章程》为什么重要？
高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确指出：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。一经公布，不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。”
因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。同时，它也是考生了解招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺参考资料。
有时候，高校今年在招生政策上出现的小变动，就是决定你能否进入心仪高校和心仪专业的关键点！
二，《招生章程》该怎么看？
一看：高校情况（办学性质是公办还是民办）
二看：加分政策（高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省（自治区、直辖市）有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。
不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时，却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，很多高校是按考生实考分算，加分不起作用）；
三看：专业录取规则（从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。如有些高校的录取原则是总分优先，专业之间没有级差。就是说将录取范围内考生按照总分（不含政策加分）排队，当分数未达到第一专业志愿录取分数线时，则看是否达到了第二专业志愿录取分数线，依次类推直到录取到最后一个专业志愿，各专业志愿之间不设级差。分数优先，专业志愿优先，专业极差）；
四看：单科成绩要求（高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有几种方式：
1、单科成绩原则上应达到及格水平。2、单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生英语成绩的具体要求，经济学类专业对数学成绩的具体要求等。3、总分相同且填报专业相同的进档考生分配专业时，看某一科成绩优先排序）；
五看：身体条件及其他要求（性别、年龄、色盲，色弱，身高、年龄、应届往届、是否党员团员限制、学医不能左利手等等）高校对考生身体状况的要求一般分为两种，一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据；另一种是招生院校参照《指导意见》的要求，根据学校（专业）的性质、特点，对考生身体素质、生理条件作出补充规定。比如山东省中医药大学的招生简章中，就明确规定色弱色盲患者不能报考针灸推拿、中西临床医学等专业。
除了以上6条主要内容外，各高校还会有其他方面的规定，请认真阅读。如果对招生章程的内容有疑问，请直接咨询高校招办。
六看：投档比例（不少考生家长误以为只要是被投档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。虽然大多省份都已经实行平行志愿，但院校提档比例一般会超过100%，如考生不服从调剂，还是会有被退档的风险。
七看：特殊类型录取办法（高水平运动队、高水平艺术团、高校专项计划、艺术类、保送生等）及艺体类录取规则；
八看：外语语种要求（语种限制和语种分数限制）；
九看：需加试或者是补充测试的要求；
十看：学校奖助贷的信息。
三，选大学时，各校的招生章程你都看懂了吗？
按教育部要求，各高校须通过阳光高考信息平台等媒体向社会公布招生章程，同时各高校必须依据本校公布的招生章程开展招生工作。此前，我们也汇总了今年各高校的招生章程（选大学一定要认准！全国高等学校名单和招生章程最全汇总）。
一定不要小瞧这些招生章程，实际上，关于学校报考相关的最权威的信息，都可以在招生章程中找到。
但招生章程是一种具有法律效力的书面文件，文字简洁、篇幅有限，有些话语很容易被考生误解或忽略。只有认真读懂招生章程，理解录取规则，才能更合理地填报高考志愿。
那么作为报考的重要参考资料，考生和家长需要重点注意哪些信息？招生章程在哪里查看？一起来了解↓↓↓
《招生章程》有哪些内容？
招生章程的内容主要包括：
高校全称
校址（涉及分校、校区等会注明）
层次（本科、专科）
办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等）
学习形式（全日制、网络教育等）
颁发学历证书的学校名称及证书种类
招生计划分配的原则和办法
预留计划数及使用原则
专业培养对外语语种的要求
专业培养对身体健康状况的要求
录取规则（如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等）
学费标准
家庭经济困难学生资助政策及有关程序
联系电话、网址
以及其他须知等
注意：勿把招生简章当成招生章程
考生和家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然两者只是一字之差，但却有很大差别。招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其重要性远不如招生章程。
《招生章程》重点看什么？
高校招生章程具体要重点关注什么？
一、看高校基本情况
一般来说，各高校都会在招生章程的开头对学校做简介。
而解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、收费标准等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些，考生和家长就可以对想要了解的高校有个大致的认识。
如，太原理工大学2023年全日制普通本科招生章程：
二、看投档比例
不少考生家长误以为只要是被投档，就一定会被录取，其实这是不一定的。学校审阅档案后，极少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。
教育部规定，按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。如考生不服从调剂，还是会有被退档的风险。但部分高校会在《招生章程》中说明，只要进档考生身体健康、服从专业调剂且满足专业录取规则，则不会退档。
如，山西大学2023年普通类本科招生章程：
三、看专业录取原则
考生的档案投到某一高校后，接下来就是专业分配。专业分配的方式主要有以下三种。
一是分数清。这是最常见的专业分配原则,即分数优先原则，按分数高低排队录取。高校对进档考生按总分从高到低排序，依次检索考生所填报的专业志愿（遵循考生志愿顺序)，如果符合专业投档条件，就予以录取。
二是专业清。这是少数院校实行的专业分配原则，即专业优先原则，按专业志愿顺序排队录取。高校先将所有进档考生按照其所报的第一专业志愿分成不同的队列，然后将每个队列内的考生从高分到低分按照专业招生数的一定比例排序，一专业志愿不足从二专业志愿（从高分到低分)中补，如果还没有录满，再依次从三至六专业志愿以及服从调剂的考生中录取。
三是级差制。这是少数热门院校实行的专业分配原则,即高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时存在分数差。通常的做法是，当考生不能被报考的院校第—专业志愿录取时，院校将其高考成绩减去某个分数值后，再让其与同样报考了第二专业志愿的其他考生进行成绩排序比较，确定其是否可以被该专业录取。其他专业志愿的录取以此类推。
高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。考生在填报志愿的时候要仔细研究章程中的专业录取规则，采取针对性的策略。
如，山西大学2023年本科招生章程：（分数优先）
如青岛科技大学2023年本科招生章程（志愿优先）
如东北电力大学2023年本科招生章程（专业级差32100）
如，新疆大学2023年本科招生章程（专业级差21000）
四、看加分政策
高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。
不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时，却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，很多高校是按考生实考分算，加分不起作用。
如，中国传媒大学2023年招生章程：（提档时承认加分，录取时不承认加分）
五、看特殊类型招生录取原则
这里的特殊类型招生方式包括高水平运动队、高水平艺术团、高校专项计划、艺术类、保送生等。一般高校会在《招生章程》中提及，但是更详细的录取办法要参照高校针对每种特殊类型招生单独发布的《招生简章》。
如，中国传媒大学2023年招生章程：（艺术类、高校专项及港澳台侨依据教育部及本校相应招生简章进行）
六、看单科、外语成绩要求
高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有几种方式：
1、单科成绩原则上应达到及格水平。
2、单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生英语成绩的具体要求，经济学类专业对数学成绩的具体要求等。
3、总分相同且填报专业相同的进档考生分配专业时，看某一科成绩优先排序。
如，新疆大学2023年全日制普通本科招生章程：（语种、各专业单科成绩的具体要求）
如，广西师范大学2023年本科招生章程（各专业具体分数、男女身高、中外合作办学专业要求）
七、身体条件及其它要求
高校对考生身体状况的要求一般分为两种，一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据；另一种是招生院校参照各《指导意见》的要求，根据学校(专业)的性质、特点，对考生身体素质、生理条件作出补充规定。
高校部分专业因学习与就业需要，会对身高与性别等有特殊要求。比如一些与军事、公共安全等相关的特殊专业还规定了男女生录取比例。这些特殊要求可千万不能忽视，不满足条件就避免填报。
如，国防科技大学无军籍本科学员2023年度招生执行章程：（应届毕业生、中共党员或者共青团员、政审合格等）
报考我校无军籍地方本科生的考生，除符合教育部颁发的《普通高等学校招生工作规定》及《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求外，还须符合以下条件：考生须为普通高中应届毕业生；政治面貌为中共党员或共青团员；家庭及主要社会关系历史清楚，无重大问题；身心健康，无严重急慢性疾病，无传染病，面部与身体各部位无明显缺陷，双眼矫正视力在4.8以上，无色盲、斜视、对眼等眼疾，听觉、嗅觉及发音系统正常（身体条件以高考体检表为准）。
除了以上几条主要内容外，各高校还会有其他方面的规定，请认真阅读。如果对招生章程的内容有疑问，可以选择电话等方式咨询高校招办。
三，《招生章程》哪里可以找到？
教育部阳光高考信息平台
根据教育部要求，各高校要在规定时间内将本校招生章程上传至“阳光高考信息平台”（http://gaokao.chsi.com.cn/xxgk），经高校上级主管部门审核通过后，向社会公示。
院校官网
考生还可以从本省招办下发的材料中查看招生章程，或登录各高校的官方网站（本科招生网）查看。
例：
山西大学2023年本科招生章程
已经由上级主管部门审核通过
第一章 总则
为保证山西大学本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部普通高等学校招生工作有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。
第一条 本章程适用于山西大学普通本科招生工作。
第二条 山西大学本科招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。
第三条 山西大学本科招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章 学校概况
第四条 学校全称：山西大学
第五条 学校代码：10108
第六条 办学性质：公办
第七条 办学层次：本科
第八条 办学类型：普通高等学校
第九条 学习形式：全日制
第十条 办学地点：
坞城校区：山西省太原市小店区坞城路92号
东山校区：山西省太原市小店区南中环东街63号
第三章 组织机构
第十一条 山西大学成立本科招生工作领导小组，由校领导和有关部门负责人组成，负责全校的普通本科招生工作，制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。
第十二条 山西大学招生就业处是组织和实施本科招生及其相关工作的常设机构，具体负责普通本科招生的日常工作。
第四章 招生计划
第十三条 山西大学根据人才培养目标、办学条件、毕业生就业等实际情况，统筹考虑各省（区、市）考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，制定分省招生计划。分省分专业招生计划由各省（区、市）招生主管部门向社会公布。
根据教育部文件精神，我校将不超过招生计划总数的1%作为预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。
第五章 录取
第十四条 我校根据在各省（区、市）的招生计划和生源情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。
第十五条 我校根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。
第十六条 普通类专业录取办法：
1.按照考生投档成绩由高到低进行录取。投档成绩相同情况下，按各省（区、市）确定的同分排序规则进行排序录取。
2.内蒙古自治区实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
3.考生专业志愿无法满足时，若服从专业调剂，则调剂到招生计划尚未完成的专业，考生的综合素质评价信息等将作为专业调剂的重要参考依据；若不服从专业调剂，则作退档处理。
第十七条 艺术、体育类专业录取办法：
我校使用生源省（区、市）统考或联考成绩，按各省级招生主管部门提供的投档成绩提档。
1.音乐表演专业录取办法为根据各行当计划（详见《填报志愿指南》）按照专业成绩择优录取。
2.舞蹈编导专业录取办法为根据男、女生计划按照专业成绩择优录取。
3.作曲与作曲技术理论专业和音乐学专业按照文化课成绩择优录取，其中作曲与作曲技术理论专业仅限我校招生的音乐表演专业器乐类（详见《填报志愿指南》）考生报考，音乐学专业仅限我校音乐表演专业招生的各行当（详见《填报志愿指南》）考生报考。
4.美术学类、设计学类和书法学专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩=（文化成绩/文化总分+专业成绩/专业总分）*100。
5.戏剧影视文学专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩=文化成绩*0.7+专业成绩*0.3。
6.体育教育专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩=（文化成绩/文化总分+专业成绩/专业总分）*100。
7.同分考生按照以下排序规则择优录取：
按照文化课成绩录取的专业：①文化课总分②专业成绩③语文、外语成绩之和；
按照综合成绩录取的专业（类）：①综合成绩②专业成绩③语文、外语成绩之和；
按照专业成绩录取的专业：①专业成绩②文化课总分③语文、外语成绩之和。
第十八条 高考综合改革省（市）投档考生选考科目须符合省级招生主管部门公布的招生专业（类）的选考科目要求，我校按其高考改革方案相关规定进行录取。
第十九条 我校同意并执行各省（区、市）教育行政部门、招生主管部门有关加分或降分投档的政策规定。
第二十条 英语、翻译专业考试语种为英语；日语专业考试语种为英语或日语；俄语专业考试语种为英语或俄语；德语专业考试语种为英语或德语；法语专业考试语种为英语或法语。其他专业考生不限制语种，我校所有非外语专业的外语公共课只开设英语，非英语语种的考生在外语学习上需自行克服困难改学英语。
第二十一条 运动训练、武术与民族传统体育专业招生依据教育部、国家体育总局、省级招生主管部门和我校制定的相关规定执行。详情请参阅我校本科招生网“山西大学2023年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章”。
第二十二条 国家专项计划考生、地方专项计划考生、国家民委专项考生、新疆内地高中班毕业生、新疆预科班转入本科考生，面向山西省部分地区的文物全科人才免费定向生，按照教育部、国家民委、生源所在省（区、市）和学校有关招生工作规定进行录取。
第二十三条 我校对考生体检的要求按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第二十四条 录取结果按照教育部和各省（区、市）的有关要求及时公布，考生可登陆我校本科招生网查询。
第六章 颁发证书
第二十六条 学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，学校准予毕业，并发给毕业证书；符合山西大学学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。
第七章 其它
第二十七条 新生入学后，学校将严格按照国家和学校有关规定开展新生入学资格复查和入学体检复查。经复查发现有不符合录取条件者，由学校根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。对于通过弄虚作假、徇私舞弊方式骗取高考加分资格、录取资格或冒名顶替入学的新生、未按规定公示有关资格身份的新生、未经省级招办办理录取手续的新生以及违规录取的新生，一律取消入学资格并不予学籍电子注册。
第二十八条 学费标准按照《山西省发展和改革委员会山西省财政厅山西省教育厅关于调整公办普通高校本科学费标准的通知》（晋发改收费发〔2018〕293号）文件执行。
第二十九条 我校秉承精准资助、精心育人的资助工作理念，以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为目标，开通新生开学“绿色通道”，确保家庭经济困难学生顺利入学；建立了以国家奖助学金和国家助学贷款为资助主体，以勤工助学和学业奖学金为重要支撑，以临时困难补助等为必要辅助的资助体系，注重常规性资助与临时性资助有机结合，形成了物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。
第三十条 学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。
第三十一条 联系方式：
山西大学网址：https://www.sxu.edu.cn
本科招生网址：https://bkzs.sxu.edu.cn
电话：0351-7018101 7011886
传真：0351-7018101
通讯地址：山西省太原市小店区坞城路92号山西大学招生就业处
邮编：030006
第三十二条 本章程由山西大学招生就业处负责解释
