1.调整高考英语听力考试方式的目的

    调整高考英语听力考试 方式，是高考综合制度持续改革的一项重要内容。调整的主要目的：

    一是贯彻普通高中新课程标准，坚持对中学英语教学的正确导向；

    二是增加考生考试机会，减轻考生考 试心理压力；

    三是降低现行 高考英语听力考试在考 试组织过程中的风险，维护社会稳定。

    2.调整的具体内容

    高考英语听力考试方式的调整，体现了高考改革“渐进性”和“可操作性”的特点。在保持高考科目设置不变的基础上，高考各科目考试仍以教育部制定的《普通高中课程标准（实验）》中必修模块和部分选修模块为主要考核内容，命题继续遵循《普通高校招生全 国统一考试大纲》，只对高考英语科目听力和笔试的分值、听力考试的时间 和方式进行调整。具体内容是：

    一是调整英语听力部分和笔试部分的分值。高考英语科目总分值仍为150分，其中听力部分试卷分值由30分调整为20分，听力试题由20道小题调减为15道小 题。英语笔试部分试卷分值由120分调整为130分，考试时间为100分钟，题型、题量不变；其中，阅读理解部分的分值 由40分调整为50分，题量不变；英语知识运用、写作部分的题型、题量和分值保持不变。

    二是调整英语听力考试时间。高考英语听力部分 单独组织考试，2010年 高考英语听力考试时间由6月8日调整至3月27日。

    三是增加考生考试机会。高考英语听力考试由A、B两套试卷组成，每套试卷的分值均为20分，两套试卷的题型、题量相同，考生可参加 两套试卷的考试。为方便考生复习备考和减少考生往返，A、B两套试卷的考试安排在同一场次进行，每套试卷的考试时间 约为20分钟。两套试卷分 别记分，取其中较高的分数作为考生的英语听力考试最终成绩。

    四是调整英语听力考试的试题录音播放方式。英语听力考试试 题录音的播放方式由通过广播电台统一播放调整为由各考点按照规定时间以 磁带或光盘的形式播放。

    五是调整后的英语听力考试是高考 的重要组成部分，考生的英语听力考 试成绩计入其高考英语科目考试总分。

    3.其他需考生了 解的事项

    一是报考日语、俄语 、法语、德语、西班牙语语种考生的高考外语科目考试时间、分值和方式不变，仍使用教育部统一命制的试卷，考试时间为6月8日下午，先考听力，后考笔试。

    二是继续组织英语口语考试。 报考外语类院校及相关 专业的考生 需参加全市统一组织的计算机化英语口语考试，考试成绩分为合格、不合格。

    三是有关时间安排。10月25日前，在 招考资讯网（www.zhaokao.net）公布调整后的2010年高考英语听力考试说明、样卷、样卷试题录音（音频文件）。11月份，考生 在参加高考报名时，履行英语听力考试报名手续。 2010年3月27日，举行高考英语听力考试（考试具体时间和规则 另行发 布）。