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高中语文课外阅读训练:上帝的名字叫仁爱

作者:  时间: 2017-04-15

福格森是私立小学教师。他原是优秀机械工程师,但因为他妻子不能生育,而他又非常喜欢孩子,所以应聘到了这所位于市郊的私立小学。

  他家境清贫,前些年虽然小有积蓄,但他的父亲两年前身患绝症,需要手术费。他把积蓄都拿了出来,但父亲还是死在了昂贵的手术台上。他的妻子玛丽开了一个小诊所,生意马马虎虎。

  但他很满足。他把感情都倾注到了孩子们身上,孩子们都很喜欢他,在这些孩子们当中,他特别喜欢小约翰。这孩子不仅聪明乖巧,而且有着极强的创造力。后来,小约翰要求每周三、五晚上到他家里接受课外辅导,搞科学小发明,他高兴地答应了。

  小约翰第一次来到他家,见老师家中贫寒竟大吃一惊。他说:“老师,你为什么生活得这样苦呢?你很缺钱吗?”福格森笑着说:“不,小约翰,我很快乐啊!”

  天有不测风云,半年后的一天,他的妻子玛丽出了严重的医疗事故,导致病人死亡。虽然免于刑事起诉,但民事赔偿榨干了家中的一切,还欠了数万美元的债。玛丽在这一打击中受了极大的刺激,精神失常,被送进了精神病院。

  老约翰(小约翰的爸爸,大名鼎鼎的银行家)第二次登门,满脸悲悯之色地要求帮助他,可他仍然拒绝了帮助。老约翰怏怏地回到车上,用拳头狠狠地砸了一下方向盘,对自己说:“世界上真有这样的人!”

  他过着极度节俭的生活,他要省下每一分钱来还债和给妻子治病。所幸的是,玛丽的病情得到了控制,精神在渐渐好转。

  这天,他开着破旧的吉普车,又前往精神病院看望妻子。半路上,他突然发现路边躺着一个老人,看样子是病了。他本能地一个急刹车,跳下车来,奔到老人身边,问:“先生,您怎么了?”老人痛苦地指着自己的上衣口袋。他忙把药丸掏出来,给老人含在口里。过了一会儿,老人恢复了过来,不断地向他道谢。他摇摇头,说:“您不用客气,我现在送您回家吧。”

  把老人安顿在床上后,老人便与他聊起来。老人问他的家庭情况,他只说了自己的职业和早年做工程师的经历,对家里目前的窘境却绝口不提。

  老人突然来了精神,说:“这么说,您精通机械了?”他腼腆地说:“还行。”老人从口袋里拿出一张名片,兴奋地递给他:“这是我的名片。”他接过来,这才知道老人是当地一家有名的机电有限公司的总裁,叫怀特。老人接着说:“尊敬的福格森先生,我的公司有一个专为残疾人生产机械用品的福利车间,眼下开发新产品遇到了技术问题。我看到您是一个富有爱心和学识的人,我想聘请您担任公司的技术指导,月薪两万美元。您放心,不会影响正常的教学工作,不知您意下如何?”

  他有些心动了。“好吧,怀特先生,我会努力的!”

  一年半后,他开了自己的私立小学,他特意请怀特先生来剪彩。从豪华小车上下来的怀特对前来迎接他的他说:“看,我还给您带来了一个意想不到的贺礼。”说着,冲自己的轿车招了招手。

  车门打开了,玛丽楚楚动人地走下车来。他简直不相信自己的眼睛,他和玛丽热烈地拥抱,激动地说:“亲爱的,这是怎么回事?我昨天去见你,你还没有痊愈呢!”

  玛丽流着泪说:“其实,我半个月前就康复了。对不起,亲爱的,我欺骗了你。”

  “为什么?”他如坠云里雾中。

  “还是让我来告诉你吧。”怀特微笑着说,“事实上,这一切都是老约翰的安排。他私下里为你的妻子花钱雇最好的医生,用最好的药;而为了帮助你,他想出了让我半路装病的主意,因为他料定你会相救。老约翰尊重你的清高和自尊,所以才让你看不出任何痕迹。知道吗,老约翰是我们公司最大的股东。”

  这时,老约翰从轿车里走了下来欣慰地握着他的手,动情地说:“亲爱的福格森,在这个撒满阳光的世界里,关爱和被关爱都是幸福的。”

  (选自《2012年中国微型小说排行榜》,有删改)

  1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

  A.福格森开始做一名小学教师,是迫于生活的压力;而后开办自己的小学,则是出于对社会关爱的回馈与感激。

  B.福格森喜欢孩子,所以主动要求小约翰到他家接受专门的课外辅导,但这一爱心却为他赢得了那么多的帮助。

  C.老约翰多次提出帮助福格森,但都被福格森拒绝了;但是福格森后来还是接受了,因为他当时的压力太大。

  D.老约翰最后一次出场,用激动的语言告诉福格森一个基本的道理,免得福格森尴尬,可见他的善良与真诚。

  E.本文通过对福格森和老约翰互相帮助的故事的描述,塑造了鲜明的形象,揭示出深刻而又有现实意义的主旨。

  2.小说中的“福格森”具有哪些性格特点?请简要分析。

  3.文中画线句表现了人物怎样的心理?请简要分析。

  4.“在这个撒满阳光的世界里,关爱和被关爱都是幸福的。”这话颇有意蕴,请以福格森或者老约翰为例,谈谈你对这句话意蕴的理解。


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