在文化呈现碎片化、快餐化甚至娱乐化、浅薄化的时代，毛笔手写录取通知书这种“原始方式”之所以饱受人们的关注，是因为这是一种了不起的坚守。而这无疑也与当今大学“传承文化、引领社会”的精神内涵相契合。

　　大学不仅承担着教学、科研以及服务的功能，“文化”也是我国所赋予大学的功能与使命之一。而书法文化作为传统文化的精髓，在当今普遍电脑打字的时代首当其冲。经过数千年的继承与发展，书法已经超越了它的工具功能，成为一种传统文化的表征。因此，手写通知书里浸染的不只是墨香，更是一种“人文香”。一方面，这种“人文香”可以塑造学生的文化审美和品位，让学生能够与传统文化有直观的接触，并以拥有这种承载着传统文化的手写通知书为自豪。另一方面，七八十岁的书法家与老教授身体力行，亲手为新生写下通知书上的一字一句，这是极具感染力的一课，也是对“传承”一词的生动演绎。

　　站在时代的前沿，大学同样承担着“引领社会”的职责。大学应当成为社会的精神文化家园，在时代中坚守本真，成为一股涤荡社会的清流。在社会多元化的今天，社会文化逐渐呈现出一种浅薄化和娱乐化。而大学面对这种趋势不能随之功利化和浮躁化，而是应有所坚守，对社会有所倡导和引领。“老教授毛笔手写通知书”之所以能引起社会的共鸣，正是因为其唤醒了社会保护传统文化的意识，凝聚了社会传承传统文化的共识。因此，“毛笔手写通知书”带来的意义和效应不仅仅局限于校园和学生当中，对于整个社会的思想文化引领价值也可见一斑。