高中生综合素质评价将纳入高招录取依据 明年实施
水母网6月5日讯(YMG记者 徐峰)昨日,省教育厅发布《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》,自2017年入学的普通高中高一新生开始实施,至2022年8月31日。高招录取时将作为重要参考。
办法中共有五方面纳入评价。其中,思想品德评价,重点围绕学生日常操行、参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等;学业水平评价,主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等;身心健康评价,重点是体育与健康课程的完成情况、《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果、应对困难和挫折的表现等;艺术素养评价,主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力;社会实践评价,主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。
办法要求,从高一新生入学起,每一名学生都要建立个人成长记录。有条件的学校可以为学生建立成长记录网络管理平台。学校在规定时间内,将学生每学期的入档材料、学生的简要自我陈述和教师对学生的简要评语上传至省综合素质评价信息管理平台。
办法中称,高等学校招生录取要将高中学生综合素质档案作为重要参考。招生录取时,在考生分数相同时,作为优先录取和优先安排专业的依据。本科高等学校综合素质评价招生、高职(高专)单独招生和综合评价招生,可依据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩,并在考生录取总成绩中占一定权重。
水母网6月5日讯(YMG记者 徐峰)昨日,省教育厅发布《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》,自2017年入学的普通高中高一新生开始实施,至2022年8月31日。高招录取时将作为重要参考。
办法中共有五方面纳入评价。其中,思想品德评价,重点围绕学生日常操行、参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等;学业水平评价,主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等;身心健康评价,重点是体育与健康课程的完成情况、《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果、应对困难和挫折的表现等;艺术素养评价,主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力;社会实践评价,主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。
办法要求,从高一新生入学起,每一名学生都要建立个人成长记录。有条件的学校可以为学生建立成长记录网络管理平台。学校在规定时间内,将学生每学期的入档材料、学生的简要自我陈述和教师对学生的简要评语上传至省综合素质评价信息管理平台。
办法中称,高等学校招生录取要将高中学生综合素质档案作为重要参考。招生录取时,在考生分数相同时,作为优先录取和优先安排专业的依据。本科高等学校综合素质评价招生、高职(高专)单独招生和综合评价招生,可依据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩,并在考生录取总成绩中占一定权重。