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高考倒计时14

只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。

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广东亚视演艺职业学院音乐舞蹈系专业介绍

作者:  时间: 2017-04-24

广东亚视演艺职业学院音乐舞蹈系

  音乐舞蹈系现有音乐表演舞蹈表演现代流行音乐3个专业,教职工28人,高级职称8人,中级职称17人,学生400余人。本系师资力量雄厚,课程设置适应社会需求不断更新,专业核心课程深受学生喜爱,同时为学生最前沿的专业信息和技能,潜心打造学生艺术职业技能,以满足学生就业需要。学生在校三年学习毕业后可进入专升本阶段的学习,获本科文凭,学校并设有“演员经纪人”资格证考点,历届毕业生就业情况良好。

  部分毕业生介绍

  钟一鸣,2003年音乐表演专业毕业生,专业歌手。2004年在维也纳荣获尼可·多斯塔国际轻歌剧声乐

  比赛第三名,2005年在德国汉堡荣获罗伯特·斯拖尔兹国际声乐比赛特别奖,2010年获得奥地利萨尔茨堡莫扎特国立音乐大学歌剧硕士学位。

  田维英,2003年音乐表演专业毕业生,深圳市音乐家协会会员,龙岗区音乐家协会理事,龙岗区文联

  委员,龙岗区重点培养的音乐艺术人才。七次参加CCTV《同一首歌》的演出,斩获荣誉不胜枚举。出版发行个人专辑有《岁月》《化茧成蝶》《醉爱》。

  张 政,2005年音乐表演专业毕业生,北京乐海盛世国际音乐文化发展有限公司著名歌手,发行个人

  EP大碟《香烟爱上火柴》。参加了《同一首歌》《魅力中国》等有影响力的大型晚会和地方音乐晚会。

  阮慧慧,2006年音乐表演专业毕业生,东莞市音乐家协会理事,中国歌舞团东莞分团独唱演员。2006

  年获第二届世界华人盛典歌唱大赛民族组金奖,2007年获第三届和谐之声中国情歌大奖赛民族组金奖、“最佳组合金奖”,荣获“东莞市文联颁发的优秀先进个人奖”。

  邹长江,2006年音乐表演专业毕业生,2008年考入中国武警文工团。2009 年获第七届中国音乐金钟

  奖(合唱组)金奖,2010 年获中央电视台青年歌手电视大奖赛(合唱组)金奖和团体银奖,2011 年被“世界和谐促进会”和之声艺术团特聘为男高音歌唱演员。

  潘杨生,2009年音乐表演专业毕业生,江苏省常州市文化馆工作人员。2009年发表个人单曲《孤独的、

  浪人》并收入全国彩铃,2010年获得江苏省新人新作品大赛优秀歌手奖,2012年参加央视7套农民工春晚、五一晚会。

  温晴慧,2009年音乐表演专业毕业生,惠州传媒电视台任独唱歌手。曾获得全国第三届德艺双馨三等

  奖,全国声乐专业组决赛三等奖,香港全国人才推选二等奖,全国总决赛二等奖,澳门文化艺术节全国声乐决赛金奖。

  音乐表演(声乐方向、钢琴演奏方向)

  培养目标:本专业培养具有音乐表演专业理论知识和艺术素质、较系统地掌握科学的演奏方法与技能的专门人才,能在文化单位、企事业单位从事声乐演唱或钢琴演奏、以及音乐辅导、普及、教学、管理等工作。

  主要课程:声乐、钢琴、基础乐理、基础和声、视唱练耳、合唱与指挥、流行音乐编配、形体训练、

  舞台素质、歌曲排练。

  技能考证:演员资格证、教师资格证。

  就业方向:毕业生可在电台、电视台、传媒机构、艺术团体、文化馆(站)、中小学、企事业单位从事相关工作等。

  现代流行音乐(流行演唱方向)

  培养目标:本专业培养具有流行音乐专业理论知识和艺术素质、较系统地掌握科学的演唱方法与技能

  的专门人才,能在文化单位、企事业单位从事流行演唱或钢琴演奏、以及音乐辅导、普及、教学、管理等工作。

  主要课程:声乐、钢琴、现代流行音乐概论、基础乐理、基础和声、视唱练耳、合唱与指挥、形体训

  练、舞台素质、流行歌曲排练、现代舞。

  技能考证:演员资格证、教师资格证。

  就业方向:毕业生可在电台、电视台、传媒机构、艺术团体、文化馆(站)、中小学、企事业单位从事相关工作等。

  舞蹈表演(舞蹈表演与编导方向)

  培养目标:培养具有舞蹈表演与教学辅导、舞蹈编导创作能力及能歌善舞的舞蹈表演应用型专业人才。

  学生毕业后具有在基层企事业单位、文艺团体进行歌舞表演和教学辅导、编排舞蹈节目的能力。

  主要课程:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国民族民间舞基训、舞蹈基本功教学法、现代舞、声乐、、

  合唱、基础乐理。

  技能考证:舞蹈专业教师资格证

  就业方向:毕业生可在艺术培训中心、中小学校、幼儿园、基层文化馆(站)、企业文艺团体从事相关

  工作。


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